(精品)六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
今天，我们学校组织去了华南植物园游玩。
老师给我们拍好照后，我们就分成几个小组，向各个地方跑去。我们几个爱玩的孩纸刷刷几下拍好照片后，就迫不及待地跑向游乐场。
首先，我们坐上了丛林飞鼠，我和宛真坐一起，飞鼠缓缓上升，升至最高点，我屏住呼吸，哗！瞬间下落，一阵凉风迎面袭来，离心力带来的刺激让我大声尖叫。几个急转弯让我差点飞出‘鼠’外。当飞鼠停下来后，我仍意犹未尽。
陈乐儿买来一只精心挑选的小仓鼠，它从盒子里爬出来，走到我们的餐桌上，它可聪明了，一到桌沿便自个跑回来，我们完全不担心它掉下去。更有趣的是，我们把它捉在手心里，举得高高的，它呆在上面不动，若把另一只手放在下面，它便会挣脱上面的手，跳到下面去。
在众多游戏里面，最好玩的，莫过于三百六十度的摇晃大摆锤了！
这个大摆锤和平时的不一样，它可以三百六十度旋转，而且，每两个位置在一个“箱子”里，这些“箱子”还可以摇晃的。坐上去时，我很紧张，开始了。我的.心情不由得紧张起来，坐椅慢慢旋转起来，慢慢上升，坐椅开始前后摆动，弄得我头昏眼花，分不清东南西北，是天还是地。锤子升到顶了，我就像掉进滚筒洗衣机，被翻滚着，加上升得很高，下面排队的同学像一群小蚂蚁，这时大摆锤开始快速下降，又一阵离心力。随着“箱子”的转动越来越陡，摇晃得越来越厉害，最终，“箱子”来了个三百六十度大旋转，许多人也大声尖叫起来。当“箱子”达到最顶端时，整个游乐场的建筑映入眼帘。最后因为好玩，我们竟然又玩了一次大摆锤。
时间很快就匆匆流过，我们的春游之旅很快就结束了，但是，这是我们小学的最后一次春游，我将永远把它铭记在心。
六年级年的作文 篇2
所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
——题记
那一次，我真的为自己喝彩！
初春，晨曦，大地复燃生机。花儿像喷泉一样喷溅出来，溅的满地都是，绚丽中带着淡淡的芳醇。
我漫步草地，走到了钢琴教室，这可是我第一次在这么宽敞、这么大的公共场合表演钢琴。我小心翼翼的，一步一步的登上舞台。我没鞠躬，就直接坐上了黑得发亮的钢琴凳。“叮”的一声，全场寂静，那钢琴的音乐还算优美，虽然几个不和谐的音符，打破了那优美的意境，但是还算完整。
“噔噔噔……”又是一次寂静，鸦雀无声，不容辩驳。
我的心犹如被寒冷的冰雹砸碎了，七上八下……哦！我忘记谱子了！唉，这次音乐会，肯定会被我搞砸的！我静坐在琴前，不知所措。
突然，从远处传来零碎的掌声，越来越多，越积越多。连我自己的内心都为我自己鼓掌、喝彩，加油！ “那…那就重新弹一遍吧！”我鞠了一个深深的躬，重新又回到钢琴边，我的手指变成了抚媚多姿的蝴蝶，在琴键的花园上曼舞， 只听那琴声悠扬，犹如流水潺潺，细而柔。它传到每一个人的`心田，连一点稀碎的杂音都没有……
我成功了！连平时对我非常严格的钢琴老师也投来了欣怡的微笑。原来，为自己喝彩，也是一种成功的方式！
现在，再细细回忆当时那段故事，悟出了一个道理：千万别放弃！当想放弃的时候就想，就为自己喝彩！有了第一次放弃，你的人生就会习惯于知难而退，可是如果你克服过去，你的人生则会习惯于迎风破浪地前进。
如今不论日子的匆忙，或岁月的悠扬，那淡淡的琴声，那心中的喝彩，始终萦绕在我的身旁。
六年级年的作文 篇3
日子就像旋转木马一样不停地转动，这里面我们充满了欢笑或充满了悲伤。有人说过时间会冲淡一切，但我不信。难道友谊真的就不可以天长地久吗？难道所有的一切都会不存在吗？难道连美好的记忆都不能有吗？我很难想象我们分开以后的场面，我们是不是会相拥哭泣，还是会相视一笑，然后背道而驰。
在这小学时光里，我拥有了许多，回忆从前，那些打打闹闹，那些嘻嘻哈哈，那些欢声笑语，都不能使我忘记，就是毕业，我也不会忘记，回首过去，我们感慨万千，把握现在，我们珍惜无比，展望未来，我们勇往直前。
“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大。我宁愿又笨又傻”《不想长大》唱出了我们现在的心情，我们在一天天长大，而一直爱着我们的父母在一天天老去，我只想在童年，只有童年会有许许多多有趣的事情，只有童年会让我们更快乐，我要求拥有太多，我只想一直拥有童年，我也不想站在跑道上，即使我站在跑道，我也会选择往后跑，同学们，你们就是上帝派来的天使，带给我许多快乐。难道真的要分开吗？
不，不是的，我们不会分开，我们会在同一个中学，我们会努力，直到高中，到大学，以及以后。我们有着美好的'记忆，即使我们失忆了，也会再一次想起，童年真的要这样过去吗？
不，不会的，童年不会过去，我们要“创造童年”，也许你不知道怎么样去创造，但我们会有实际行动，也许你不会明白，但是你终究会明白。
在我最无助的时候是你们帮助了我。在我遇到问题时是你们帮我解决，在我开心时是你们和我一起分享，可能我们只是在一起6年或3年，但是我们会一直联系，同学们我想叫你们一声朋友，不紧紧是同学关系，朋友可以让我们拉进距离，我不想分开，真的不想，每每想起再过几个月，我们就要分开，泪水不然而然就留下来，我也不想流泪，可是这又有什么办法呢？
你会哭泣吗？我相信也会，但是我们不能流泪，我们的友谊天长地久，也许你不相信但是时间可以证明一切~我确定一定以及肯定我离不开你们~
时间为什么不停留呢，难道不累吗？停留休息休息可以吗？之后便只有回忆，一生有几个六年，但是你总会清楚的记着，这个六年你是怎么度过的，这个六年给你留下了什么，这个六年你得到了什么。是我，可以告诉你，这个六年是你们陪我度过的，这个六年给我留下了同学和老师的关爱，这个六年我得到了真挚的友谊和老师带我遨游知识海洋留下的一切。
难道真的要这样吗？
六年级年的作文 篇4
兔子经过和乌龟的几次较量，都是以失败告终，从此它刻苦练习长跑，考入了长跑学校。
一进长跑学校，无意中看见了乌龟，它看见乌龟身上贴着“教练”二字，它心情就像一团怒火熊熊燃烧，从此，它废寝忘食地练习长跑，睡眠一天比一天少。
它觉得自己跑步的速度越来越快，有一天，它到乌龟的房间，对它说：“你是教练，我要超过你。”乌龟满不在意地说：“你还想和我比，你够格吗？”兔子听了像要把乌龟撕碎了似的。
它们开始比赛了，结果兔子又输了，它就一直哭，哭得昏天黑地，几天不吃不喝，做梦都赢了乌龟，还半夜起来哈哈大笑。
就这样，它又哭又笑，慢慢地它眼睛变红了，它去问过医生，医生说：“你这种病治不好了，是受刺激造成的。”
从此，兔子的`红眼睛就一代又一代地遗传下来了，那里面满含着深深的无奈呀！
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