六年级年的作文

时间:2023-12-21 15:40:48 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文汇总4篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文汇总4篇

六年级年的作文 篇1

  最近很流行“达人”一词,什么“网络达人,时尚达人”,要说外公啊,他可是我们家的“节约达人”,不信你听我说。

  那天,我们一家三口到外婆家去。临近中午,桌上的电饭煲引起了我的注意——簇新的电饭煲锅盖上有一个孔,黑乎乎的,直径5厘米左右,好丑啊!我左看看右看看,不由得皱起了眉头,说:“外公,这电饭煲怎么破成这样?不能用了!”“我是故意弄成这样的。”外公神秘地一笑。“啊——”我惊讶地张大了嘴巴,“为什么?它都这样了还能煮饭?”外公笑着说:“可以啊,还能缩短煮饭时间呢!”我觉得更奇怪了:“这么说还能省电?”外公得意地说:“当然喽!你不信可以计时,一般电饭煲煮好一锅饭要30分钟,我这改良过的只要20分钟就可以了。”“是吗?”我将信将疑。外公把浸泡好的米倒入锅中,说:“事实胜于雄辩,你来计时。”

  我兴致勃勃地拿出手表, 15分钟后,只见蒸汽不断地从锅盖上的孔里往外钻,企图逃之夭夭,外公连忙抓起一块湿毛巾盖在上面,“啪”,又把煮饭按钮往上一推。“外公,你干嘛呀?”“让电饭煲提前进入保温状态,不就省电了吗?”“那盖毛巾是为了……”我不解地问。“让蒸汽乖乖呆在里面,好把米变成饭啊!哈哈!”外公笑着走进厨房。我恍然大悟:“蒸汽还真是听话的魔术师啊!”我溜出屋外,又看了看墙上的电表,嗯,那红色的数字恰似蜗牛,一如既往悠闲地走着。

  突然,厨房里传来了吵架声。我推门一看,只见刚才还是笑容可掬的外公,现在却瞪着两眼,眉头皱成了“川”字,正气呼呼地朝外婆吼着:“你怎么总是不把水龙头拧紧啊,你看看,你看看,一直滴水,多浪费啊!”他一边说一边用左手使劲拧紧了水龙头。“你以为我不心疼啊!我手劲没你大,拧不紧!再说,你又行动不便……”外婆瞥了一眼外公长年垂着的.右手,脸上写满了委屈。我顿时明白了,赶紧叫来爸爸修水龙头,外公额头上的“川”字这才松开。

  就在这时,电饭煲里飘出了阵阵香味,我看了一下手表,呀,果真如外公所说——比一般的电饭煲省时!迫不及待地打开盖子,呵,晶莹剔透的饭粒像胖嘟嘟的小娃娃紧紧挨着,我舀了一勺,也顾不得烫,塞进嘴里,“哇,又香又糯,very good!”我忍不住朝外公竖起了大拇指。

  你们说,我的外公是不是节约达人?

六年级年的作文 篇2

  时间的本质。沉默。

  时间与生活的概念是什么,静静地思考一下,好像不是那么容易知道。那么时间的性质又是什么,思考……

  而我认为时间与生活的概念就是虽然流逝,但是又会给你一次又一次的惊喜与快乐和那一个一个考验你的机会。每一次考验,每一个经验都让你变强大,有力量,能让你在社会上生存,有立足之地。同时又让你思念,让你拥有想象的空间又不失现实,让你不断前进、成长。似白杨迎风沙成长;又似小流奋不顾身流到江海,为了前进到江海甚至将阻挡他前进脚步的菱石的角磨平了!这些让你有了经验。

  而时间的本质是什么呢?

  我看到过一个关于时间的小故事。

  从前,有一个流浪汉,他在路边乞讨,衣服破烂不堪,眼睛红肿,低着头。样子很可怜,所以不时有硬币“叮当”的清脆声在碗。每当一个硬币落下,说一句感激的话。有一次,当他抬起头时,发现时光老人在他面前。他恳求时光老人再给他一次机会。经他苦苦的.哀求,时光老人答应了。

  刹时,一道金光出现,一个小孩背着书包去上学了。当他走在路上的时侯,他看见了别人在弹弹珠,忍不住手痒了起来,就挤进去玩了起来。然后,又和以前一样,他又变成了流浪汉。

  他又恳求时光老人再给他一个机会。时光老人“哼”了一声,消失了。从此,每个人的时间都一样了,不会再多一丁点儿。

  是啊,浪费时间等于浪费生命啊!

  读完这篇故事后我知道了答案。时间一去不复返,再也不会回头。所以要掌握现在的时间,不要让他白白浪费。珍惜﹢努力,才能保护好属于你的时间。这是你自己的时间。

  珍惜时间,光阴似箭,日月如梭,光阴一去不复返。

  时间啊时间……

六年级年的作文 篇3

  时光流逝,岁月凋零,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

  转瞬即逝的小学,即将离我们远去,那些真挚的友谊,也随风而去。剩下的,只有那些悲伤且美好的回忆,剪下一段回忆,贴在我的心轴,时时刻刻的想念那些我们曾经在一起的日子。

  耳畔回响的欢歌笑语,萦绕在心头,泛起一道又一道的波澜,心湖久久不能平静。

  柔柔的风吹在静谧的脸上,睫毛投下的阴影,形成了美好的弧度,暖暖的阳光照在脸上,温暖且舒服。缓缓睁开眸子,眼里闪烁的璀璨使阳光成了一线,此时此刻,多么希望行进的时间能够停留,让我能够好好珍惜这短暂的时间。

  一转眼,同窗生涯快过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声。

  曾经抱怨某个同学的缺点,曾经感慨老师的多变,如今只剩满腔留恋。

  不是我们不懂得珍惜,而是我们不敢去想分离,朝夕相见的我们已经成了定律,不敢去妄想分离的画面,默默在墙角揩揩眼泪,佯装不在意,但是,天下没有不散的宴席,转眼间,小学的美丽就快到了要结束的时候。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页,回首这几年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。

  还记得,运动场上那一个个呐喊的身影,尽管汗水侵湿了背,尽管顶着毒辣辣的太阳,也在所不惜,还记得某个同学突然晕倒在地,同学们放下手中堆如山多的作业来帮助。暮然回首,友谊已经结出了红彤彤的果子,散发着香甜的'味道,如今,舍不得成了我们嘴里呢喃的话语。

  课堂上板着僵尸脸的老师,为了我们的未来,付出了多少心血,授予我们知识,让我们的人生点上一盏明灯,老师是辛勤的园丁,哺育我们成长,想对您说一声:老师,谢谢您!师恩永生难忘。

  小学生涯是一本永远也让我读不厌倦的书本,谱写的每一段回忆,也会让我痴迷,在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,在我们挥手告别时,请铭记我们的情谊。

六年级年的作文 篇4

  叮铃铃的上课铃声响了,数学课代表兴奋地跑进教室,大声说:“要发试卷啦,要发试卷啦……”课代表的话音刚落,数学老师就捧着一叠试卷和讲义夹进了教室。

  “昨天我们班考试情况不错,有几个同学认真仔细,所有考一百分……”听到这儿,我马上想:“昨天试卷挺简单的,一百分里肯定有我……”但是,我转念一想,“昨天的试卷虽然简单的`,但是我做 完了也没有检查就交上去了,会不会考砸了……”

  正当我胡思乱想时“李红一百分加二十,张林九十九加二十,小明九十八加二十……接下来报九十分以下的同学……”的声音把我从沉思中拉了出来,原来老师在报分数了。“啊,不会吧,我真的那么 差?不会吧?”这是老师又报了我的名字,我才摇摇晃晃地走上了讲台。我简直不知道是怎么走上去的。拿了试卷,我发现试卷上只有几个红叉叉,但却错得那么不应该,那么离谱。

  这时,讲台上响起了老师的说话声:“这次小颖同学考得很不好,考试时在想什么?在干什么?……”伴随着老师的话音,我觉得那几个叉叉越来越大,越来越多,试卷也越发模糊……

  好不容易挨到了放学,我怀着沉重的心情走在回家的路上,绿树红花失去了往日的美丽样子,变得十分灰暗。原来要颜面的我,竟不顾旁人,放声哭着。

  因为有这种心情,原来只要走十几分钟的路,讲台竟然走了二十几分钟。当我以蜗牛爬行的速度回家时,妈妈急忙跑过来问我:“宝贝,昨天考得怎么样?”我支支吾吾地说:“我……我只考了八十九 分。”眼泪忍不住突眶而出。妈妈见我这样,马上安慰我:“好了,失败是成功之母,哪里有常胜将军,这次失败不要紧,下次好好考吧……”

  这事过去已经有一段时间了,但是我仍旧把它记在脑子里,因为从那天起,我知道了不管自己成绩有多么优秀,考试时一定要认真仔细,好好检查,不能有一点马虎……

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