六年级年的作文5篇【优】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
上周上科学课的时候，老师嘱咐我们这周再来上课的时候，要带上几样东西：蜡烛、几粒玉米粒还有一个铁勺子。这个小组至少要准备一份。
我们大家都很好奇为什么要带着几样东西，这次上课之前，大家都叽叽喳喳十分的兴奋。上课铃声响起来以后，老师微笑着进入了教室，走上讲台对我们说：“今天老师要带你们做一个有趣的实验。”
老师先在讲台上给我们做展示，她先把蜡烛点燃，然后把几个玉米粒放在小铁勺中，然后用手一直架在上边，等待着。我们大家也都屏息凝神的看着这几个小玉米粒会发生怎样的变化。过了大概七八分钟左右的时间，有个同学突然叫了一声：“玉米粒裂开了”我们大家都围上去看，果真，陆陆续续几个玉米粒都裂开了，就像是平常炸爆米花一样的'效果。真是太有意思了。
之后我们就分成小组自己动手做实验了，大家在实验的过程中都十分兴奋，做完实验以后，还有人拿起来“试验品”尝了尝味道，虽然不怎么好吃，但是还是有一些甜味的。真的是一次有趣的实验啊。
六年级年的作文 篇2
太姥姥今年已满80岁，身体被高血压、冠心病、脑梗塞等多种病魔缠满。
她行动已很不方便，但仍然爱着我，总是想尽办法为我做事。每次我去探望她，她都要嘱咐我很多东西。她会因为夏天天热给我打开电风扇；她会因为冬天天冷给我掏出鞋垫晾干；她会因为早上太阳公公叫不醒我，而用她那温暖的手掌抚摸我的额头；她会因为夜晚月亮婆婆哄不睡我，而用她那慈爱的目光盯紧我的眼睛。
就在前几天，我去舅姥姥家串门，他们一家人正在吃饭，太姥姥见我来了忙问：“乖孙女你吃饭了吗？不再吃点吗？”我说“不吃了，刚吃完。”她对我点了点头。舅姥姥和舅姥爷饭后正在刷碗筷，太姥姥坐到我身边，从兜里掏出两块糖说：“给你，这是我前几天参加老张孙子升学宴时拿来的`。太姥姥知道你喜欢吃，一直给你留着的。吃吧，应该是很甜的。吃了这两块糖，乖孙女，你以后也要考上好大学，知道吗？”我接过糖亲了一下太姥姥，吃着糖心里美滋滋的。
太姥姥日渐衰老，不知道我以后能不能有机会补偿她的爱。希望她以后身体越来越好，让我也为她做很多事。
六年级年的作文 篇3
轻按开关，光明立即趋逐了黑暗。电扇送来徐徐凉风，厨房里刚用烤箱烤好的鱼，也飘来阵阵诱人的香气，轻触着我的鼻尖。环顾四周，调多采多姿的便利生活，是多么仰赖那一道道看似不起眼的电流呀！
还记得那年夏天，有个刻骨铭心的台风夜……。回忆的湖面上轻泛着涟漪，渐渐卷成一个漩涡，拉着我回到那个风雨交加的夜里。那时，年幼的我正坐在吹着暖风的房里，看着电视上演着的一幕幕画面。屋外大雨滂沱，耳畔不时传来狂风凄厉的怒吼。但屋外的一切，都与我无关，我只需要随着剧情的高低起伏，漫游在电视 带给我的世界里。妈妈满面愁容的盯着屋外，心忡忡的惦念着在乡下老家是否过得安好。虽然外头台风正放肆的摧残着，但爸妈还是决定出门回乡下接爷爷过来。电视里正上演着精彩有趣的剧情，我当然不愿爸妈一起出门，继续一边把玩着摇控器，一边目不转精的盯着屏幕捧腹大笑。
不知又过了多久，节目已经结束，我随意切换着枯燥乏味的频道，暗自埋怨爸妈怎么还不回家。突然，灯光暗了下了，银幕上也只剩下一片漆黑。房间里，不一会儿的工夫就被黑暗挤满了！豆大的汗珠滑落我的脸庞，停电了。我颤抖着抱着毯子，强忍住悬在眼角的泪。四周伸手不见五指，心里更是七上八下。好一会儿，才 慢慢适应黑暗。我摸索着爬到窗户旁，打开一道小小的缝。刺骨的寒风立刻乘而入，吹得我两颊发麻。风的怒嚎就像身边围满着豺狼虎豹，彷佛随时都要将我的生吞活剥。一个个鬼怪的故事在我脑海中盘旋，挥之不去。我害怕的.蜷缩在一角，把自已紧紧在毛毯里。屋内少了电暖气的调节，渐渐冷了起来，我埋着头，不停打着哆 嗦。
秒针答、答、答得响着，时间似手在转瞬间慢了下来，就像是浓稠的液体般缓慢的流动着。冷汗湿透了掌心，我不断呵气在似乎已冻结了的双手上。不争气的泪水已落下，电什么时候才要来！
叮！一阵强烈的光束照下，灯亮了？我半眯着眼抬起头，灯亮了，电来了，电暖气重新开始运作，我赶紧凑过去烤暖双手。门口传来钥匙卡啦转动的声音，爸妈也回来了。回朔刚才电停了的那几分钟，对我而言就如一世纪般漫长！
来电的感觉，真好。电，真的是我们生活中不可或缺的能源。感谢前人，发现了电的存在。如果少了电，那光明璀灿的世界从何而来！
六年级年的作文 篇4
阳光淡淡地泻在窗台上，莫名地散发出一阵温馨的香气。课桌上铺满一大片柔美的光，仿佛一切都成了极有情调的写意画，包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的铅笔隐隐约约地折射出点点亮光，连同戴着的金丝边眼镜一起将阳光真实的一面抖露出来那极不讨人爱的'刺眼。
我一脸茫然地看着黑板，看着那个滔滔不绝的中年男子。这次考试，知道我们平均分数是多少吗？77.8！别以为比上次高两分就得意了！我不知道为什么这种考试平均分要被他反反复复地唠叨。只是有一种强烈的预感：这次考试又考砸了！讲台上年中年男子怒气冲冲地让前排的同学把试卷发了下去
我拿到卷子，念了一遍。89分。一个不高不低，不好不坏的分数，使得我以继续过我那不咸不淡的生活。
你几分？89。还可以啊，不错。得到这类分数的学生，才敢于互相询问，而不至于触痛了彼此。
看着神采飞扬的前几名，我心中略有一丝痛；看着脸色铁青的末几名，我略轻松了一点。有时感觉，自己仿佛就是校园的冬青，一年到头就那份绿色，总也不变。
我不想以后怎样，今后怎样，早都习惯了。我属于那不起眼的一类。夸奖、批评都不会涉及到我。我满足于这份安稳，又有点遗憾。
依然，一丝风也没有，讲台上那中年男子还在讲考得如何差，平均分如何低。但和暖的阳光已悄悄使教室的温度上升，也许是阳光久照的缘故，那些阳光照不到的地方也开始弥漫出淡金黄的光。
六年级年的作文 篇5
周三上午第一节可还没上完，就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场，排好位置，我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说：“哎！又要送走一批学生，每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐，六年中的酸甜苦辣，现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍
晓彤：你是咱班的淑女，不爱说话，却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子，只要我有不会的'题，你都会跑到我的位子上，细心耐心的讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。
思冰：你很会帮助人，是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生，每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语，我就犯困，要知道歇后语可是我的克星啊！你喜欢读课外书，经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思，我写着答案。呵呵！
朱老师：你是我六年见过的最好的最开朗的老师。上课是师生，下课时朋友。上课严肃，下课活泼。每节下课，您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准，有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。
“笑笑。”摄影师的话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了，我和猪猪到校园的每一个角落，仿佛到哪里都能看到我们的笑脸，我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候，回到那个懵懵懂懂的自己。
50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁镶嵌着缤纷的鲜花，还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
六年级年的作文03-22
[经典]六年级年的作文10-20
六年级年的作文【精选】10-29
六年级年的作文（经典）09-10