六年级的作文300字

时间:2023-12-25 15:21:45 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字精选(8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字精选(8篇)

六年级的作文300字 篇1

  我们一生忘不了许多事,忘得了许多事,但,在漫长的时间之河中,那一件事,我难以忘怀!

  “38度7!”妈妈惊讶地看着手上的温度计与正在病魔对抗的我!“必须看医生!”我那时从妈妈那焦急的脸上看见了坚定。

  妈妈与奶奶携手将我放在了妈妈那对我来说再不过温暖的背上。门外刮着寒风雪花如一只只独一无二的白蝴蝶一般,风呼呼地吹,仿佛吹走了病魔,使我不在悲伤,但,好像并没有吹走妈妈的劳累,汗如雨,爱如雪,纷纷落入了我的心里!

  运气这个东西,好像吗,没有走到我们这里,院外的诊所一家一家关门了,妈妈背着我走过了一个又一个十字路口,终于到了“病的终点站”。

  医生给病怏怏的我打了退烧针后,妈妈又“带着我到了她那温柔的`港湾,”寒风依旧不止,雪花依旧在飘,可妈妈那份温柔与劳累的爱却依旧不变!

  时令已经是春天了,没有雪,没有寒风,当然还没有那烦人的病魔,不过,我也谢谢它,是它让我感受到妈妈那温柔的爱,它会一直储存在我心里!

  我们可能会忘记许多事,但在我时间的长河中,一直忘不了那件事,那份最美没得爱……

六年级的作文300字 篇2

  假期中,我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏,给我留下了深刻的印象。

  游戏规则是先石头、剪刀、布,看谁输了,输了的人就去找,剩下的人去藏。游戏开始了,我们先去藏,圆圆数了50个数,开始找我们。其实我们就躲在地下室,圆圆刚要去地下室,我们就不出声,耐心地等待着,想不到圆圆居然看见一只老鼠,“啊”一声,吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去,看看发生了什么。裁判问圆圆说:“圆圆,你找到了什么?”圆圆说:“什么也没找到,倒是看见一只老鼠,把我吓得差点昏过去。”裁判说:“圆圆,你看错了,那是一个人的鞋子。”圆圆再次下去找我们,终于找到我们了。

  上面只是第一轮,接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了,石头、剪刀、布,我们又开始藏了。琪琪数了30个数,开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上,这样藏比较安全。琪琪找了地下室,找遍了全院就是没有看到人,琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去,但是也找了个遍,还是没有找到我们。这时,琪琪才发现是不是在楼的最顶上?琪琪翻来想去,才想到。跑到去了楼顶上,这才找到我们。我们束手就擒,大家都乐了。

  捉迷藏的`游戏,给我增添了生活的快乐。

六年级的作文300字 篇3

  海,美丽无比,你们一定很想看海吧!那我就把海呈现在你们的眼前。

  暑假,妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海,多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底!几经周折我们才来到了海边。

  刚到那,一副海图印入眼帘:金黄色的沙滩把波澜壮阔的大海衬得无比清新脱俗。海上有几艘游艇在浩瀚的大海中航行,还有几个小孩子在沙滩与海水的交接处嬉戏!最好玩的还是有一些人在海边的沙滩上捉小鱼,小鱼很滑,把那些人惹恼了,那些人就奋力的抓,又滑稽又着急。

  “哗哗”这是海水冲上岸的声音。“啪啪”这是海水拍打岩石的'声音。“哇”这是人们面对海景发出的赞叹。听!海哭的声音,可能是因为太孤独寂寞了吧。听!海在笑,可能是因为它能带给人们快乐所以欣慰的笑了吧。听!海在怒吼,可能是因为有人惹恼了它吧。

  赤着脚踏上岸,当海水冲来时,我们可以感受它的烦恼、它的孤独、它的寂寞、它的快乐。我更能感受到他的心:它想带给人们欢乐,它想带给人们清爽,它想带给人们一切它可以给予的东西。因为它,好美!当它听到人们的欢声笑语时,它一定在想:我做到了!

  海,好美,真的好美……

六年级的作文300字 篇4

  以前,弟弟总是一有机会就打我,每次我都狠很地打他,本以为这种惩罚会让他不敢再打我,谁知他没过几天,又偷偷地打我。对此,我一筹莫展。

  暑假的一天,我正坐在椅子上聚精会神地看书。正当我看得入迷时,忽然感到脸颊一阵刺痛——原来是弟弟趁我看书是时,用指甲狠狠地抓我的脸。我顿时火冒三丈,心想弟弟真可恶,整天都想打我,今天抓得这么狠,如果不严厉处罚,下次估计就要流血了。想到这,我立即站起来,使劲拉住弟弟。就在我要打弟弟的时候,爷爷阻止了我说:“陈思全,你长大了,已经是个五年级的学生了,怎么可以和两岁的小孩斤斤计较呢?”我无言以对,只好低头看书,却看见书上这样写着:宽容像一件神奇的衣裳,穿上它,就会变得高深俊美。我想:弟弟就是用指甲划了一下,又没出血。再说,他毕竟才两岁,还不懂事,打了他也没有用。我笑着摇摇头,松开手,任弟弟跑开。可令我惊讶的是,弟弟从那以后就再也没打过我。或许,这就是宽容的力量。

  那时的'事很多我已经淡忘,但唯有这件事我至今仍记忆犹新。因为,它教会了我要宽容待人。宽容,是人与人之间友好的桥梁,如果以恶毒的方式待人,只会使仇恨之河更加汹涌。

六年级的作文300字 篇5

  啊!秋天到了。

  秋天到了,信步走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片,一簇簇看上那么可爱,那么生机,就像早晨的太阳散发着光和热。秋天到了正是丰收季节,田里的稻谷已经成熟了。沉甸甸的麦子在秋风中摇晃,像是在似的,我在喜悦之中。

  秋天到了,绵绵的秋雨像一位女孩儿倾吐着自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情的打在我的脸庞。雨停了,我抬头仰,碧空如洗,蓝得使人心碎。

  秋天到了,路旁开满了野菊花,闻一闻,还带着露珠的芳香。它们没有公园里的菊花娇艳,但令人百看不厌,它们身上散发着乡村的。秋天一到,树上的叶子,开始枯落,枯黄的叶子落在地上,慢慢堆成一座小山,踏上软绵绵的。秋天草地上的`小草已经枯黄了,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女,围在一起,欢快的唱呀,跳呀,当中升起袅袅炊烟。

  我们欢快地迎来了秋天。秋天到了,我爱秋天!

六年级的作文300字 篇6

  在一个风和日丽的下午,我又碰上了我的对手兔子。

  兔子还是如此傲慢:“哼,走这么慢的乌龟还出来丢人显眼。唉!真影响“市容‘‘.这可让我不服气了我说:兔老哥,不要以为你跑得快就可以这样,要不咱们在比一次你敢不敢?"兔子连正眼都不看我一眼:哼,难道我会怕你不成,比就比,说吧怎么比。”我:“明天早上在马拉松场见。”兔子:好!一言为定。”

  过了一天,早上空气真新鲜。我一大早就在马拉松场恭候兔子大哥,不一会兔子就来了。我说我们从这跑到头怎么样?他说;“好!”

  三二一,开始。我故意跑得很慢,因为,哼哼......我有妙招,等到兔子把我摔到后面以后,我就....

  等到兔子累的满头大汗,跑到终点时,我早已在那等候多时了,兔子很纳闷的说:你怎么比我跑得还快?:”我笑了一声:“哈哈哈哈,老哥你以为我像你一样么?现在谁不用妙招,我开着我的`宝马来的!哈哈”我慢步走上了我的宝马,只有兔子呆呆的站在哪!

六年级的作文300字 篇7

  今天,我们教室里来了一位神秘的来客,你想知道它是谁吗?那么就让我们来看看下面的故事吧!

  上课铃响了,同学们回到了座位上。上课了,杨老师故作神秘地说:“我给你们带来了一位新朋友,想知道它是谁吗?”“想。”同学们兴奋地回答。杨老师又说:“我先卖个关子,让你们来猜猜看它是谁?”我第一个举手。杨老师请我来回答问题,我说:“它应该是一个有生命的物体吧。”杨老师微微点头。接下来,同学们又猜了许多,可是杨老师说:“不对,不对,都不对。”许多同学都不耐烦了,有的在拍着小脑袋说:“怎么就猜不出来呢?”这时,杨老师叫我们闭上眼睛,像变魔术一样变了一个东西出来。顿时,一股甜甜的'清香飘入了鼻子。我想,这一定是一盆水仙花吧,不由地多吸了几口。啊,真是沁人肺腑啊!杨老师让我们睁开眼睛。真相大白,原来真是一盆漂亮的水仙花:只见它碧绿的叶片长长的、窄窄的、弯弯的。叶子的顶端还冒出了一丛丛娇艳的水仙花,它们有的争奇斗艳丽,有的一枝独秀,还有的三五成群。仔细观察,还有几朵小花躲在绿叶丛中呢,像是在玩捉迷藏的游戏,又像是看到我们这么多小朋友都不好意思了哪。真有趣!

  今天的来客真是够神秘的,课堂也挺有趣。

六年级的作文300字 篇8

  假如你问我喜欢什么?我会毫不犹豫的回答你:“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢?这个我也不清楚,但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。

  我喜欢绘画。一年级时,我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的画,仔仔细细的`涂。每当老师表扬我时,我的心中就想喝了蜜一样甜。

  我爱好绘画。由于我绘画好,所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里,我们可以得到老师的指导,互相交流自己画画时的方法,也可以随便临摹他人的作品。

  我酷爱绘画。一次,我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来,投到画社。没想到竟然得了奖,还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。

  绘画,就像一炉火,练就了我的勇气和毅力。我坚信,我会在艺术的海洋里长风破浪,克服重重困难,最终到达胜利的彼岸。此时此刻,绘画不再是我的一种爱好,他已经成为了我形影不离的好友。他一定会在我生活的道路上,伴随我永远前进、永远进取、永不退缩

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