六年级作文

[集合]六年级作文8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　很多人都认为，学习是一件麻烦的事情。可作为实验小学的一名学生，我不那么认为，在实小双周实践周中，我们就好好体验了一次轻松学习。

　　清晨，我们拎着一个简易手提袋就来到美丽的校园。前一天晚上，我就对照自己的专属课表整理好学习用具。原本沉重的大书包就这样下了岗，整个人都轻松了。

　　怀揣着一份好奇，一份欣喜走进教学班。新的老师，新的`同学，新的教学环境，都让我兴奋不已。语数英三门学科我选择的都是自主学习模式的课堂。曾经，书本上有很多知识在没学的时候我已经掌握了，但是为了跟随大家的进度，都还要再学一遍。现在就不同了，课堂上 ，我们都只提出自己不太理解的知识，这样就有更多的时间去钻研自己感兴趣的领域。有时候轻松就是节省时间做自己的事。

　　我们走班学习，每节课的地点都不一样，每节课的老师都得在课堂上完成自己的教学任务。比如，上完数学课，我就得到音乐室去上合唱，下课铃一响，老师就要下课，否则我们就赶不及上合唱了。这样就不担心老师会拖课，真正的专课专用。

　　我们的音体美课程分得更细致了，擅长素描的教素描，擅长手工制作的指导手工。喜欢传统游戏教小游戏，喜欢运动技巧的教技巧。真正是各尽其能，各展其长。我们真是有福了，好好体验了一把大学里听教授上课的感觉。

　　当沉重的书包下了岗，当走班成为一种习惯，当专属课表取代统一的课表，当多种学习模式取代传统学习模式……我突然发现，还有一种学习，叫轻松。

六年级作文 篇2

　　呀，下雨了！慢着，先听听看，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细而柔软，像种子爆芽的声音、似青草长叶的声音、如笋尖顶土的声音……，那显然是春雨，它不正象征着春天温柔的性格吗？

　　雨下得很大，但并不是夏天的那种滂沱大雨，也不是那种秋日的茫茫烟雨，那雨似轻烟、如蚕丝，又细又密，下得很迅很急，好似美丽的绣花女抛下一把绣花针，闪闪发亮。我想是因为小雨点，噢不！小雨丝们离别大地妈妈太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那温暖的怀抱。

　　雨下得更大了，对面高楼旁边的车辆、树木都朦胧了，屋顶、马路上都笼罩了一层淡淡的“白烟”，会不会是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨帘，把东西都包起来了。啊！春雨中的邵东更美丽、更神秘、更梦幻、更有诗意了。

　　这场雨滋润着世间的万物，花儿张开了甜美的笑脸；小草从清新芬香的泥土中钻出了小脑袋，随着微风频频点头，似乎在感谢春天的.恩泽；大树洗掉一身的疲惫，快乐的做着体操……

　　这真是一场及时的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

六年级作文 篇3

　　如果花谢了就不会再开，那么绿叶会为她哭泣；如果太阳不再发光，那么天空会为他叹息。

　　你知道么，我不过是一名即将上中学的学生。但是我越发的忧虑——我的未来将是什么样的？叹息着，在这田野里。

　　我不想再写什么不切实际或者是浮华没有意义的文字了。

　　我不会长篇大论的写——朋友，别误会，我不是懒于写作，只是心中有太多的如果如果。你想啊，如果这世界科技太发达，人类还会走路吗？你想，如果这世界没有了其他生命，我们的生活会那么绚丽多姿吗？你想，如果上天给予你先知般的能力，那活着还有什么意义？

　　我仍旧记得，四年级的时候，语文老师推荐我们去参加一个演讲比赛，但是，我们当中只有一个参加了，成绩很是不理想。老师平静地说：“你们说出来一个不能参加的理由。”很多同学都说了类似“怕参加了没拿到名次”的理由，但是我不想违背我自己的.良心，我说，如果我做错了一件事，就不会在为了掩饰错误而找借口。话说到此，我不由啜泣起来。老师很激动地让我把话再大声说一遍，我用当时最大的声音哭着说，如果我做错了一件事，就不会在为了掩饰错误而找借口！我听见全班同学都在为我鼓掌。

　　那次是最令我自豪的一次。如果我当时人云亦云，欺骗自己的话，那会怎么样？

　　我咬着洋葱圈，低头沉思。

六年级作文 篇4

　　傍晚，我悠闲地在桥上散步，湖面上波光明灭，如锦如缎，一阵冷风吹过，给人带来阵阵凉意。月光如同一个仙女在人间不停地游荡着，给人们带来不一样的幽静。

　　我拿出一支笔，不停地摆弄着，仿佛这支笔是奇珍异宝似的，我端详了一会儿，接着又把它随手一扔，反正这支笔也没什么用，不如扔了吧。我拍了拍身上的灰尘准备往回走。

　　“哥哥，别这样。”突然，一个悦耳的声音响起，“这支笔应该还能用，丢了多可惜呀!”

　　我转过身，发现是一个可爱的小女孩，她那纤细的腰，宛如一根刚刚成熟的麦子，看上去水灵灵的，一头乌黑的头发像一根根的柔韧海草，散落在她的肩上，白嫩的皮肤就像豆腐似的，柔软无比，吹弹可破的俏脸上竟掀起几分红润，明亮的.眼睛一闪一闪的，像一颗星星，正如“俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。”

　　我死死地盯着她，目光已经像钉子似的钉在了她身上，她捡起那支被我扔掉的笔，漂亮的眼睛一眨一眨的，像一颗闪闪发亮的绿宝石。

　　“哥哥，别将它扔掉，它可是很重要的哟，因此，哥哥，请别这样对待它。”

　　“我……我，小妹妹，我……”我呆若木鸡，竟说不出一句话来。

　　“行啦。”她摸了摸那支笔，“以后呀，可别再这么对待它了。”

　　说着，她一转身，就离开了这里。我愣住了，心里像是被打翻了五味瓶，“哥哥，别这样。”这声音仿佛还在我耳边回荡着……

六年级作文 篇5

　　我有一个表妹，是我阿姨的女儿，她长得很漂亮也很聪明。她的名字非常独特，让人听后不忘，叫“忻颀伊”。读音和“星期一”完全一致。怎么样？特别吧！

　　读小学时，我住在外婆家，所以天天都能和她见面。我和妹妹相差九岁，性格也不同，但我们却能在一起玩得很开心，感情非常好。

　　妹妹非常可爱，每天我一进家门，她就会第一个冲过来，热情地抱住我的腿说：“哥哥你回来啦！”接着还会问：“今天有没有考100分啊？有没有五角星啊？”当她要找我玩时，她都会像大人那样先问我：“作业做好啦？”

　　妹妹什么都要跟我学，喜欢模仿我的一举一动：我要看电视，她也跟着看；我画画，她也画画；我做作业，她也像模像样地写着。就连吃东西也是如此，我说饿了，她也马上要吃。她就像我的翻版，家里人叫她“跟屁虫”，而我却叫她Q版秋秋。多数时间，我们都是和平相处，但冲突也时有发生。

　　一次，她说我说得不对，伸手就在我的'鼻子上抓了一把，我的鼻子上马上有了“大队长标志”。我对着她怒吼，她还慢条斯理地说：“叫什么啊，我不做你的妹妹了，哼！”我气得大声叫道：“我才不想做你的哥哥呢，什么小羊，像小狼一样！”可没过多久，她又会跑来缠着我，冷战也就结束了。

　　但你别看我们吵吵闹闹地，可当我挨骂时，她总是跳出来维护我。一次，我因为自己心情不好，就对阿姨发脾气，爸爸妈妈知道后，狠狠地批评了我，我伤心地哭了。这时妹妹跑过来，张开双臂挡在我前面，对爸爸妈妈说：“你们不要批评哥哥了！”见大家不理她，她又跳上旁边的沙发，大声叫道：“你们怎么可以对哥哥那么凶！哥哥已经哭了，不许骂哥哥。”那样子就像黄继光堵眼一样英勇。

　　妹妹喜欢我，我也爱她。每次出去玩我总记着给妹妹买些小礼物带回来给她。在家也是如此，有好吃的好玩的，总是让她先挑。妹妹吃蟹最喜欢吃蟹腿，所以妈妈和阿姨每次都会把自己的那只蟹的腿给妹妹吃，妈妈还开玩笑说：“自从小羊开始吃蟹，我们吃的蟹都成了没腿的残疾蟹了。”这天外婆又买蟹了，我将蟹腿取下后，把壳剥了送到妹妹碗里，外婆见了忙说：“小乖，你自己吃。”妈妈也说：“你自己吃吧，我们会剥给她吃的。”可是我想让妹妹多吃点，还是坚持把自己的那些蟹腿都剥给了妹妹。看着妹妹吃得津津有味，我觉得比我自己吃了还高兴。

　　读中学后，我回到了自己家，就很少见到表妹了，但我却时时想到她——这个伶牙俐齿的小表妹；常常想起在外婆家我们共同度过的那段欢乐时光。

六年级作文 篇6

　　生活中总是充满了爱，各种爱汇集在一起才让生活有了阳光。

　　放学铃声响了，我收拾好书包向窗外看去，心一下子收紧了，窗外好像飘着雨，我赶紧背上书包走到门外。雨点像黄豆般大小，我绝望地站在那里，茫然地看着眼前的一切——我没带伞。

　　现在唯一的办法就是等雨停，可这样就赶不上公交车了，现在谁愿意借给我伞呢?“小林。”我回过头，看见了我的同学。他打开了伞，说：“我们一起走吧。”我什么也没想，答应了。

　　我们走在路上，雨的确很大，伞上发出“啪嗒啪嗒”的敲击声，像放爆竹似的。我看着路旁的景色：橘子树在风中摇摆，远处的山若隐若现，头顶的梧桐成了一顶大伞……我回过头看伞，伞很小……忽然意识到什么，我扭头去看，发现同学的肩膀湿了一大片。

　　我本想直接把伞推过去的，但觉得不妥。于是，我把手搭在他肩上，见他没反应，悄悄把伞推过去了一点。

　　他没发现。再走了一会儿，我到了，我不好意思地笑了笑当作告别。

　　看着他的背影，半个身子都湿了!原来我推伞过去后，他又悄悄推了回来。顿时，我眼眶中的眼泪让世界更朦胧了，他的背影渐渐消失在这朦胧之中。

　　“人”字的结构就是互相支撑，生活中许多事总是不尽如人意，这时他人的.帮助就像黑暗中的火把，照亮了我们的心灵，及时地解决了我们的困难，就像那把伞。

六年级作文 篇7

　　一次，我和几个朋友一起去登凤凰山。那天阳光明媚，青翠耀眼，道旁的鲜花芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中翩翩起舞……风景如画，真是令人心旷神怡。

　　我和朋友们走在林荫道上，准备爬上红军亭。阳光透过树叶，洒下斑驳的光影，我们矫健的步伐，踏在铺满了落叶的路上，发出清脆的声音，与歌儿一般的鸟鸣声相互应和着小学生作文，我心中陡生一番惬意。

　　走着走着，一位朋友提议说，从那边小道上山去，是一条捷径。话音刚落，大家就异口同声地答应了，立马冲了过去。

　　在茂密的树林边有一条不引人注目的小径，大家从树林边转过去，踏上了小路，三步并作两步飞奔而上。

　　走了许久，我们居然走进了一条死路，四周是郁郁葱葱的树木、草丛。怎么回事？每个人脸上都写着疑问。

　　大家面面相觑。很快就有人说：“也许我们中途走错了路，再找另外一条路试试吧！”“嗯！”刚刚说完，大家就回头往另一个方向走。

　　每个人都认为能找到一条捷径，似乎大家找这条路的劲头比爬山的劲头还要大。正当我们盼望“柳暗花明又一村”时，接下来的情况更令人失望，又是一条死路……大家不甘心，找了又找，就是找不到一条路。最后，大家停了下来，满脸的失望。刚才指路的朋友惭愧不已，结结巴巴地说：“我，我……好像……记错了……以前好像有条路……”

　　我们不想让这位朋友难过，竟不约而同地笑了笑，也为刚才我们自己的'执著笑了。就在那一刻，我突然明白了。唉，我们好傻啊！用找这条捷径的时间，早就上山了。我们竟然为了找这条路这么执著，这难道不是得不偿失吗？或许我们第一次没有找到路，就应该回头走大道，这样也来得及。我把想到的一说，大家也顿时明白了，悟出了一个耐人寻味的道理。

　　大家沿原路回去，一步一步登上了红军亭。极目远眺，风景是多么美丽。每个人心里都释然了，连看到的风景都别有一番风味。

　　回家后，我对登山的事不停回味着。这次登山，使我明白了：人生的路到处是岔道，只要不小心走错一步，就会步步错，一错再错，但只要迷途知返，亡羊补牢，就还能最大程度地弥补过失。

六年级作文 篇8

　　夏日的太阳就像一条吐着红舌的毒蛇，亲吻着我的皮肤。我总感觉身上被火烧烤一样，我用书本遮住阳光，却只能让我的眼睛勉强睁开一条鏠。

　　我快步走着，脚下如同着了火一般，真想快点回到家。

　　我刚走到一片有树荫的地方，只见有三个小孩正在追逐打闹，他们不时发出银铃般的笑声，在这炎热的夏天里，好像一股清澈凉爽的山泉，流进我的心里，让人心情变得愉快起来。

　　“你看，这是我折的千纸鹤，好看吧！要是你们捉到我，就送给你们！”话音刚落，小孩们就开始了疯狂的追逐。

　　突然，我看见在前面跑的小孩倒在了地上，捂着头，不停地呻吟着。

　　血，从他的指间流了出来，染红了他的'衣服。在他倒地的那一瞬间，我看见，他的额头重重撞到长方形花坛的尖角上。花坛上，早已是血迹斑斑。他的伙伴们不知所措，惊呆在原地。

　　一位素不相识的阿姨闻声赶来，赶紧拔打120求助。不久，这里便聚满了人。他们把受伤的小男孩送进医院，并寻找他的家长。最后还把他的伙伴送回了家。

　　事情发生的太快，让人有点始料未及，却让我感到——“爱，不曾走远。”