六年级作文300字

时间:2024-01-06 07:19:40 六年级作文 我要投稿
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(通用)六年级作文300字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇,欢迎大家分享。

(通用)六年级作文300字3篇

六年级作文300字 篇1

  小鸟渴望的是自由。我曾看过一篇文章,叫做《一件小事的感动》。这篇文章主要讲了:作者住在南卡罗来纳州,他捉了一只小画眉放在笼子里,天天听它唱歌。有一天,他看到一只成年画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这定是小画眉的母亲。果然,在它的呵护下,小画眉一口一口的吃了很多类似梅子的东西。可是第二天,作者发现小画眉死了。原来,当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,它似乎坚信,自己的孩子死了总比活着做囚犯好些。原来这小小的'生物对自由理解的竟是如此深刻!

  朋友们,让鸟儿与我们共享这美丽、无边无际的蓝天吧!请你们不要再去捕杀这些可爱的小鸟,它们也是一条命;不要再去砍伐树木,那是它们美丽的家园;不要把小鸟囚禁在笼子里,它们也是地球的主人,它们也有权利在这片蓝天下自由生活!人类不可以独占地球,而要让鸟儿与我们共享蓝天!

六年级作文300字 篇2

  那天,沈老师表演了一个神奇的魔术。她首先介绍了魔术的规则:“你们从左边的扑克牌里,随便抽出几张,插入右边的扑克牌,不管你们怎么洗牌,我都能很快把牌找出来!”我心里一点也不相信:牛皮不是吹的,火车不是推的,难不成老师是火眼金睛?怎么可能一下就找出来?我的脑海里仿佛出现了沈老师站在讲台后面,不知所措的样子。

  “表演开始!”沈老师神秘地说。她摊开手,让同学们从她手中抽取三张展示给同学们看,并让大家记住,然后放入右手的'牌中。接着,她又让一位同学把牌打乱。最后,她神秘地喊道:“见证奇迹的时刻!”同学们一下子屏住呼吸,只见沈老师点了点牌,一下就把正确的牌抽了出来,全班掌声雷动。

  我想:台上三分钟,台下十年功,沈老师为了表演这个魔术一定没少练习吧?我也要学习沈老师,做一个天道酬勤的人!

六年级作文300字 篇3

  大年初五的早晨,爸爸说要带我和妹妹去桐乡的植物园玩,我和妹妹高兴得不得了。

  爸爸開了一个多小时的车才到那里。哇!好美的景色啊!一进植物园,我就看到了好多五彩缤纷、色彩明丽的花,那些花旁边还有坚强的小草,就像士兵一样,那么多人看着他们,他们心里一定美滋滋的.。

  我想远处望去,好像看到了几个球在水上飘,我和妹妹開心的喊着:“爸爸,我们想玩那个球!”说完,我们便跑过去了,我们绕过了两座桥才到那边,虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了,单一想到马上就可以玩了,我们还是很開心。那个球的名字叫做水上漂移球,爸爸给我们买好门票后,我们就爬进去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不过,我们总是摔跤,妹妹经常做倒立,我总是翻跟斗,玩了一会儿,我们就出来了。

  我们又去玩了好多很好玩的游戏,我觉得植物园实在太好玩了,不但有美力的风景,还有好玩的玩具,有空的话,我们以后还要去玩!

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