- 相关推荐
六年级的作文300字[集锦6篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
今天,老师让我们几个班长在下午的第三节自习课去打扫厕所。我们几个听了,都说一定要把厕所打扫干净。
老师布置了作业,我们便每人拿了一把扫帚走了。吴飞不知从哪弄来了两条皮管子,男、女生各拿一条。它可帮了我们大忙。
我们刚进去,一股难闻的气味便扑鼻而来。我们赶忙往后退,但还是捂着鼻子走了进去。我把水管子插在水龙头上,吴飞拿着水管子的另一头来冲洗地面。但由于管子的一头裂开了一个小口,很容易脱落,便由我来扶着它。吴飞用力地捏着水管子的.一头,好让水喷得更远。另外的两名班长便用扫帚把脏水向外面扫。
干了近四十分钟,终于完成了。虽然我们身上都湿透了,脸上已分不清是汗水还是自来水,脸上、胳膊上都被一种非常大的蚊子叮了十几个包,但我们看着已经被冲得干干净净的厕所,我们还是高兴地笑了。
六年级的作文300字 篇2
在道路上、草丛中、田野里,经常可以看见几只行动缓慢而微小的蜗牛。我以前在书上看见蜗牛是有眼睛的,可是我怎么没有看见呢?我走上前去想看个究竟,可是我刚走过去,它们就像乌龟似的把自己的脑袋缩进了自己的“家”里。根本不可以观察它,我就捉了好几只回家去仔细地观察。
我的第一个探索的'地方是蜗牛的嘴边。我放了几片白菜叶子给蜗牛吃,第一只蜗牛从壳里探出了一个小脑袋,往白菜叶那儿爬去,我赶紧拿来一个放大镜开始观察起来,蜗牛先用自己的两根“长胡须”碰了碰白菜叶,就用它的小嘴津津有味地吃起来了。根本没有什么眼睛。看来第一个探索目标----失败。我心想:咦,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?于是我准备解开这个迷,然后我又继续探索。一只小蜗牛也出来找食物吃了。我赶快开始观察起来,我好不容易在蜗牛的正前方开始观察,只见蜗牛的的脑袋上长有两对触角,一对大一些,一对小一些。在大触角的顶端有两粒小圆珠,那就是它的眼睛。第二个探索目标----成功。哈哈!我终于找到蜗牛的眼睛了。
原来蜗牛的眼睛是长在触角上的,世界上的奥妙真是无穷无尽啊!
六年级的作文300字 篇3
秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....
秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。
风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....
秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。
果实的.甜香被秋风吹散开来。
苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;
石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;
柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。
秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。
“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。
秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。
所以我爱秋姑娘。
六年级的作文300字 篇4
大家好,我是一位闹钟小姐,是主人最喜欢的物品!
我长着圆圆的、胖嘟嘟的身体,还有一顶扎着蝴蝶结的小礼帽,脚上还穿着一双华丽的舞鞋。没错!这样般的美丽才可以配得上我。
我的肚子上刻着一到十二点的`黑色数字,中间还有个圆点,连着秒针、分针、时针。我身体后面有一个支架,帮助我立在桌子上准时为主人报时。我的身高虽然只有15厘米左右,但是却有一身梦幻的蓝色,这是我最骄傲的地方,也是最高兴的地方。
记得有一次,小主人玩到很晚才睡觉,早上没有按时醒来。我就知道会这样的,所以必须要大喊大叫啊,毁了我的淑女形象。“丁零零!丁零零!丁零零!”看来,只用这招不行啊,有啦!我静静地看着主人,吸了一口气,使出了“狮子吼”:“主人!起床啦!七点啦!”只见主人一个猛翻跟头,立即洗脸刷牙梳头去了。从那以后,主人再也不敢晚睡啦!
大家是不是也喜欢上这个美丽的我呢?
六年级的作文300字 篇5
假如你问我喜欢什么?我会毫不犹豫的回答你:“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢?这个我也不清楚,但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。
我喜欢绘画。一年级时,我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的.画,仔仔细细的涂。每当老师表扬我时,我的心中就想喝了蜜一样甜。
我爱好绘画。由于我绘画好,所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里,我们可以得到老师的指导,互相交流自己画画时的方法,也可以随便临摹他人的作品。
我酷爱绘画。一次,我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来,投到画社。没想到竟然得了奖,还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。
绘画,就像一炉火,练就了我的勇气和毅力。我坚信,我会在艺术的海洋里长风破浪,克服重重困难,最终到达胜利的彼岸。此时此刻,绘画不再是我的一种爱好,他已经成为了我形影不离的好友。他一定会在我生活的道路上,伴随我永远前进、永远进取、永不退缩
六年级的作文300字 篇6
四季的雨,各有各的特点,各有各的美!
春天的雨丝丝的自在地下着,悄无声息地滋润大地万物,呼唤大地生机复苏。撑起一把小伞,漫步雨中,仿佛能看见小草伸个懒腰,从去年的枯草丛中探头探脑,窥视外面的世界;柳条活动活动筋骨,让自己重新恢复活力……
夏天的`雨可没那么温柔。没准什么时候不高兴了,冷不丁飘来一片乌云,一盆水似的往你身上浇,豆大的雨点顷刻间就让你浑身上下湿透。可别埋怨人家,夏天的雨来得快,去得也快。不一会儿,雨过天晴,太阳又笑眯眯地露脸儿。谁叫你总抱怨天热呢,先给你来个“泼水节”降降温。
秋天的雨总是缠缠绵绵,无休无止。下了起来,更增添一份秋日的孤寂。
冬日的雨象征冬天来临的第一场雨夹雪和冬天结束的小雨了。雨夹雪的第二天总是感觉干冷的,化的水都冻上了,这时孩子们就会早有预谋似地向大人宣布:冬天啦,我们可以滑冰、玩雪啦、抽冰猴啦!
我喜欢四季的雨,喜欢他们的美妙!
【六年级的作文300字】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-20
六一六年级作文01-11
发现六年级作文_六年级作文01-20
告别六年级作文_六年级作文01-20
六年级的作文字_六年级作文01-20
我的六年级作文_六年级作文01-20
梦想六年级作文_六年级作文01-20
小学六年级作文-六年级01-14
六年级的的的作文04-08
六年级的作文06-11