六年级的作文300字

时间:2024-01-29 10:21:39 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字8篇(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字8篇(精华)

六年级的作文300字 篇1

  我有一个漂亮的书包,书包上面画着一只可爱的熊,有一只熊躺在沙滩上,懒洋洋地睡在遮阳伞下面津津有味地睡着大觉。书包里是铅笔盒,里面住着快乐的`一家人,有铅笔姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他们各有各的本领。

  有一天,文具盒突然传出一阵吵闹声,小主人一听,原来大家在比谁最美丽。

  铅笔姐姐抢着说:“书包村里要数我最美。你们瞧,我的身材多苗条,我的衣服多鲜艳,我的头上还有一顶漂亮的帽子,你们有吗?”

  橡皮妹妹委屈地说:“本来我很漂亮,可是小主人一点也不珍惜我,整天用铅笔往我身上戳,现在我身上是体无完肤,千疮百孔。

  小刀弟弟也皱起眉头说:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看见什么脏东西,都用我去抠,害得我失去了往日地光泽。“看来文具盒里好像要数铅笔最美了。

  字典爷爷听见,严肃而亲切地说:”孩子们,外表美不是真正的美,我们要全心全意地为人服务。“

  铅笔姐姐听了字典爷爷的话,难为情地低下了头,心想:我一定要帮小主人写出最漂亮的字,为人们作贡献,不但外表美,心灵也要美。

六年级的作文300字 篇2

  梦想是每个人都能够拥有的,有的人的梦想很大,有的.人的梦想却很小。我们成长的历程中会遇到重重困难,你都要克服它,这样我们的梦想才会实现。

  我的梦想也有很多,比如长大以后到哈佛留学啊什么的,这些梦想都太遥远了,爸爸经常对我说:“做什么事就像盖房子,不能一步到位。要一层一层搭上来。”我觉得这句话很有道理,因为我不能一夜之间就到哈佛留学。在这段过程中必须要努力。我这个学期的梦想是:要搞好人际关系,成绩单上全A,我会有这两个梦想是因为:我坚持了六个学期,总是当不上中队长,只能当上小队长,我上个学期发现我的人际关系太差了,只有几个男同学帮我顶着,总是十几票,我这个学期一定要搞好人际关系,当上中队长。还有一点,我上个学期的成绩单令我太失望了,体育成绩简直见不得人,是D,所以我这个学期一定要把体育搞好,成绩单上全A。

  有梦想才会有希望,大家一定要为了梦想而奋斗。

六年级的作文300字 篇3

  现在我长大了,从一个无知幼稚的婴儿到了十一二岁,迎来了属于我们的青春。在成长过程中,我感受到了生命的美好,生命的灿烂,生命的辉煌与壮丽。因此,我为生命喝彩!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕显出自己的生命,结为茧而变成蛹,蛹破茧而出,化而为蛾,蛾产卵,卵生蚕,生生不息,代代为人类做贡献,这是多么豪迈的生命。

  我在电视上看到,在滚滚洪流中,有两个少年不慎落水。情急之下,许多人什么都不顾就跳入水中。结果,两个少年得救了,而许多救他们的人却献出了宝贵的生命。当时,我不争气的眼泪悄悄的流了下来,心里想:这是多么高尚的生命呀!

  一颗小小的种子,一颗被人类撒落的'种子,尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但唯有那一切生命赖以生存的土壤要靠自己去寻找。它们面对的现实是多么严峻啊。于是,大自然出现了惊人的奇迹,在不毛的石缝间生出了倔强的生命,我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗?

  花谢了还会再开,月缺了还能再圆,但生命一旦终结却再也无法复生。生命只有一次,但它却无比美好、灿烂……让我们一起为生命喝彩!

六年级的作文300字 篇4

  我们的理想就像一颗未成熟的小芽,等待这它开花,结果。在人生的道路上如果不朝着它前进,它也会逐渐消失,因此,我们要让理想点亮我们的人生!

  理想!我对这个词有着憧憬,长大成为漫画家就是我有史以来的理想,也许很遥远,但是我会想它前进。我的人生好似就是一个宽敞的道路,而理想就是一盏留在道路上的灯。想到这!我便有了冲向它的勇气,它是我这个人生最闪亮的焦点呀!

  我常把我的理想讲给同学听,可是,同学们常常说我的理想是不可能会实现的。他们这是嫉妒我,老师常找我出黑板报,各类通过绘画而得来的奖品放在我家中。但是,他们的话也不是全错,只有老师叫我画画我才画,平常在家根本不练习,好像我原封不动的停留在原地,我有点偷懒,想到这,我有点无地自容。我想我长大后画一本画集里面全都是我的`大作,这时,它(理想)好像就在眼前!

  有句话说得好,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,想要实现自己的理想就必须奋斗,在我这个宽敞的道路上的一盏灯好似已经冒出一丝火花了,不过我还会继续奋斗的。

  努力吧!理想离我们并不遥远只要你努力了,它就会出现,所以我希望我们可以用自己的那盏灯点亮我们的那条宽敞的道路!

六年级的作文300字 篇5

  在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是闫纬一了。

  闫纬一今年十岁,在兰石厂小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛显得特别可爱。闫纬一和我一样有个坏毛病,就是经常丢三落四,他妈妈也拿他没有办法。

  闫纬一的特长是英语口语,虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么,但是我能感觉到他英语说得很流利。

  闫纬一的爱好是玩电脑游戏,而且很上瘾,不管去谁家,他都闹着玩电脑。但是,大人都管得很严,常常使他不能如愿。

  闫纬一的胆子很大,他曾经干了一件惊天动地的事情。那个时候,我们还都是幼儿园的孩子,他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然气管道,然后从三楼滑到了一楼,吓得我大气都不敢出。但是,闫纬一一点儿也没有害怕,还笑嘻嘻的。

  别看闫纬一的`胆量不小,其实,他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面,他都兴奋地拥抱我。可是,当我要离开时,他总是恋恋不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又总是在他的哭声中离去……

  这就是我的小伙伴闫纬一,一个又聪明又可爱的小男孩。

六年级的作文300字 篇6

  加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败,历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的终身就不会有成功。一张张奖状,便是我高兴了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是高兴,都是甜。

  成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿期间,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的`甜。如今的我,甜、酸、涩,彷佛成了我成长中的三部曲,而好似这种滋味的,是柠檬。

  柠檬茶的滋味,涩。固然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有高兴的泪,悔恨的泪,委屈的泪,然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪,那是种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了波折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

  大天然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光越发俏丽。

六年级的作文300字 篇7

  人到了一定年龄就要进学校,猪到了一定年龄也要上学。我最近看了一本书,就叫做快乐猪学校。

  快乐猪学校里的主人公叫做乐小貘,貘是上古传说中最神奇的动物,而乐小貘却是天下第一号笨蛋。有一天,一只叫歪歪的小野猪找上门来,想跟乐小貘换一下身份,歪歪替他上学,受骂,乐小貘替他上猪学校。结果,乐小貘在人学校比不过人,在猪学校还比不过猪。但到最后,乐小貘不但成了英雄,还帮助人学校和猪学校达成了联谊学校。

  读完快乐猪学校,我觉得每个人身上都有闪光点。比如说乐小貘,虽然他很倒霉,成绩不好,但他在面对巨蟒的.时候毫不畏惧,还把钩镰枪往巨蟒嘴里送。所以我觉得每个人身上都是有闪光点的。

  快乐猪学校在引子里说猪并不笨,所以猪身上也是有闪光点的。

六年级的作文300字 篇8

  暑假里,老师给我们布置了一个回家作业,“观察毛毛虫是怎样变成蝴蝶的”。回到家,我把观察昆虫这事告诉了爸爸妈妈,爸爸告诉我明天陪我去买毛毛虫。

  到了第二天,买好毛毛虫我就开始观察了。

  刚买回来的毛毛虫圆圆的绿绿的,我把它放到叶子上,它正在慢慢的移动。过了一会儿,有几只蝴蝶飞来了,它们好像在嘲笑毛毛虫,说:“我们这么漂亮,而你这么丑。”但毛毛虫没把话听进去,继续爬。爸爸突然走过来跟我说:“把这些记上去吧!”

  第三天,小毛毛虫开始吐出纤细的银丝,为自己建一间牢固的.茧房,但因为毛毛虫挪动的慢,所以见了四五天才建好,在毛毛虫建房子的这几天之内,我还要看它怎样建。

  第七天,房子建好了,毛毛虫开始住进去了,住了几天,屋子越来越黄,毛毛虫好像已经融为一体了。

  第九天,毛毛虫挣脱了茧子,变成了美丽的蝴蝶,蝴蝶的翅膀是蓝色带黑的,我给它取名——蕾拉。

  第十天,我看见蕾拉好像很伤心,我就去问爸爸妈妈,妈妈告诉我是因为蕾拉相见自己的亲人了,听了妈妈的话,我舍不得把蕾拉送回了大自然。

  虽然蕾拉已经离我而去,但我还是很开心,1、因为蕾拉是属于大自然的,2、我也完成了我的作业。

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