六年级年的作文

时间：2024-02-22 14:15:11 六年级作文我要投稿

六年级年的作文4篇（热）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文4篇（热）

六年级年的作文篇1

　　今年春天，我家屋檐下又飞来一对燕子，它们让我想到去年的那对燕子……

　　那天，外面热得像火炉一样，天空中不见一丝云彩，几只燕子在半空中嬉戏打闹。这时，一只燕子落到地上，似乎被什么吸引。一只乌鸡走过来，燕子把它当成同伴，友好地叫了叫……

　　谁知，乌鸡对着燕子的腿猛地一啄，燕子倒下了，当鸟鸡要再啄时，出于怜悯之心，我冲过去救下了它。我把它带回家用碘酒给它伤口消毒，用纸巾与创可贴给它包扎还在出血的伤口。虽然不是正规包扎，但也有点效果，它疼得紧闭的眼睛已经缓缓地睁开，也可以在屋内慢慢地闲逛会儿。

　　中午吃饭时，我用两个瓶盖给它装饭和水，它似乎对我放下了戒心，大口地吃着饭。这时，我才好好地观察它的'外表：乌黑的羽毛，灵动的眼睛，剪刀似的尾巴，黄黄的小嘴，肚皮上雪一般的羽毛，让人一看便喜欢上它。

　　晚上，由于它行动不便，我便给它做了窝。这时，窗外响起扇动翅膀的声音——又是一只燕子。

　　两只燕子在我家安了家。有时，燕子会在屋前的草地上找虫子吃。有时，会落在书房的窗前，看着我写作业，还不时的发出几声鸣叫，好像是要告诉我这道题写错了。有时，燕子还会找一处暖和的地方晒太

　　阳，若是我们走近，他们也不会惊扰，继续安享温暖的阳光。

　　过了一个月，天气渐渐地冷了起来，第一片树叶已经从树上飘落。秋天到了，燕子要离开了，我很舍不得它们。在燕子飞离前，我在它们的脚上系了根红绳，权表纪念……它们走了，我心里空落落的。

　　现在，我在那飞来的燕子脚上，发现了早已褪色的红绳……

六年级年的作文篇2

　　这个学期，我又新认识了一个最好的朋友——小明。它有一双眉目清秀的大眼睛，两个眉毛高高的，鼻子又高又大;他口齿伶俐、能说会道，两个眼珠子，常常的往上看。在一个风和日丽的早晨，我洗好脸、刷好牙后，妈妈就叫我去柳岸村办事。可是今天风太大，我只好戴上帽子，急急匆匆地赶路了。

　　不一会儿，我就到了柳岸村姑妈家了，姑妈知道我要去，给我准备了丰富多彩的午餐，于是我就吃起了美味的大餐。餐后，我又兴高采烈的去玩了。走出门不远，就看见了远处山上的好风景。还看见了远方的美景，这时我的心情非常的舒畅，非常的愉快。我迫不及待地跑到另一处风景地，突然，看到前面有一个黑影跑过来，刹那间把我撞倒在地。此时，我迅速的爬了起来，突然又把那个小朋友撞在了地上，小朋友号啕大哭起来。我急忙跑过去将他扶起来，他却骂我笨蛋。这时，她的父母还说是我把他撞倒的，我急忙解释说：“是他撞了我，我想扶他起来，您就来了。”接着他妈妈对我说：“：你就让让他把。”此时，小朋友却说：“妈妈，不是他把我弄去的，是我自己撞倒在地，我不小心还把他撞倒在地呢，所以自己就哭了。”听到他这样说，我忐忑不安的'心才得以平静，不然，我就跳进黄河也洗不清了，我急忙感谢他，他却说：“要感谢的是你，要不是你帮我扶起，我的衣服就脏了”。此时，我心里暗暗地想，如果不是他，我就跳进黄河也洗不清了。后来，我发现他就住在方山，然后，我们就成了最好的好朋友。

　　我还有一个好朋友——小刚。

　　我们是在方圆桥认识的：方圆桥是房山新建的一座桥。20xx年1月12日我在方圆桥上玩耍，当时一激动，把一个小弟弟打哭了，这时我才意识到自己错了，忙对小弟弟说：“小弟弟，你没事吧?刚才真的对不起你了，我当时是一时冲动。”那小弟弟却笑着对我说：“没关系，大哥哥我不怪你，是我自己先说你的，以后你要对我好一点。”我爽快地答应了，于是，我们又成了最的好朋友。

　　我是一个毕业生了，要做一个有道德的人，要多关心人，帮助人，热爱人。让我们的社会更和谐、更美满。

六年级年的作文篇3

　　窗外的风景像电影一般快速地“更新”着，每一副图画都有着独有的美丽。也许，那是一朵娇艳的鲜花；也许，那是一株嫩绿的小草；也许，那是一棵挺拔的大树……来不及细细咀嚼这一处的风景，便像雨后七色的彩虹一样——转瞬即逝——是不是美丽、美好的事物，就像彩虹一样，只好存在自己的回忆里……

　　车内的寂静，让我想起了曾经的时光，那个时候，我们总是在彼此的耳边说着悄悄话，校车上洋溢着我们的欢笑声……不知不觉，我的嘴角便微微上扬了，也许是因为那孤独的风景触动了如今我那孤独的心，我想哭，无意中，我看见了对面那个熟悉的身影——那便是我的`妈妈。

　　妈妈似乎看出了我的心事——我的心事，总是写在脸上。这是我第一次离家，第一次住校，第一次经历悲欢离合——我离开了我的家人，和我“昔日的”朋友。

　　公车到了一站，但是还不是我们要到达的目的地，这一站，对我来说，已经很远了，而下一站，又会是哪里呢？我的妈妈趁这个时候坐在了我的身旁，我一开始有点儿诧异，妈妈对我笑了笑，亲切地问我：“肚子饿不饿啊？要不要吃点东西？”说着，她便在包里拿什么东西。不知道为何，那时的我，似乎说不出话来，我轻拍那双为了这个家变得粗糙、温暖的手，摇了摇头，也许，这便是一种——无法用文字诠释的心情与爱。我们之间沉默了许久，我渐渐地沉迷于车窗外的“风景”。妈妈突然对我说：“你到了那儿，不要太想家，要好好学习，适应些日子就习惯了，一个学期就可以回来一次了，到时候我会让爷爷奶奶去接你，如果你想我们了，就和老师说，打个电话给我们，要是缺什么，就和爷爷奶奶讲，有什么事情不要瞒在心底，说出来会舒服些……”刹那间，我感到一股无名的幸福感，可是，幸福中有多了几丝忧伤，一个学期，也许对于时间来说很短暂，但是对于与亲人分别的时刻，是多么的漫长……我点点头，没有说什么。到站了，一切都准备好了，妈妈离开后，我一个人回到我的“新家”，整理好行李后，我便躺在床上，闭上了眼睛——我真的太累了，太累了……我的眼泪像断了线的珍珠一般滚滚落下，瞬间，我感觉自己好像不能够呼吸了，心痛的我恨不得挖掉，我拼命地捂住自己的心口，到底是什么，会让我如此心痛？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……”我知道，短暂的分别，努力地学习，便是换来一生的幸福，寄于明月与我的思念——亲爱的妈妈，我一定会加倍努力，学会咀嚼新的风景，才会拥有明天美丽的彩虹……

六年级年的作文篇4

　　您的一只粉笔，像助我们走向知识之路的桥梁；您的一本讲义，像助我们到达知识岛的轮船；你的一个眼神，像指引我们前进的灯塔……老师，是您将我们引入知识的殿堂，教会我们做人的道理。

　　这个寒假，我阅读了《老师你好》这本书。其中一篇《记得微笑》使我感动。作者小时候，家里穷，买不起笔。一次，一向诚实的作者趁老师不在拿了老师的`钢笔被老师发现，老师找作者谈话时整个过程始终保持着微笑，在老师阳光般的微笑中，作者认识到了错误，感受到了老师为人师表的博大胸襟。这次谈话使作者永远铭记在心，难以忘怀。看到这个故事，我总会想起在我一年级时与作者也有类似的经历，让我记忆犹新。

　　刚来这里时，我初来乍到，对一切事物都很陌生，因此十分自卑，总爱撒谎。一次，我晚上因为看电视所以把作业抛之脑后，第二天上学没写作业。当时的语文老师陈老师让我去她办公室。刚到办公室，陈老师就严肃的问我：“你为什么没交作业？”“因为，因为，因为我，我昨晚在写家里的作业，所以忘记了。”我小声的说。然后老师便打电话给了妈妈，得知我撒谎后，老师并没有马上惩罚我，而是一边语重心长的对我说：“犯了错要及时改正，千万不能撒谎，孩子，明白吗？”一边微笑着轻轻抚摸我的头，我听了，脸红的像苹果，不住地点头。陈老师对我竟微笑，刹那间，我感觉光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，我幼小的心灵顿时温暖了起来。也许老师的表现令我太惊讶了，那一刻，就定格在我的脑海里，成为一种永恒。老师的微笑如阳光一般温暖，驱散了我内心的寒冷，暖人肺腑。

　　陈老师阳光般的微笑，教会我宽容，无疑是我生命中最好的一课。

　　啊，老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；你像园丁精心培育祖国的花朵；你像蜡烛，燃烧自己照亮别人……

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