六年级作文（推荐）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
“敏敏”你听妈妈又用那西藏高原的嗓子在叫我起床了。唉！好不容易等到星期六——休息一下。
我懒洋洋地起了床，妈妈亲切地问：“你们想吃什么早点呢？”我们异口同声地回答说：“包子、馄饨”妈妈爽快的答应了。不一会儿我们看见了许许多多的人正在享用着美食呢！他们的样子看着是多么令人口水直流啊！时不时的也动动嘴，仿佛嘴巴也在叫，“好美味的食物啊！快让我品尝品尝，快点，快点！”好似不停地再催。
终于下好了两碗馄饨，瞧，它身穿一件美丽的白婚纱，那好似一位拥有迷人魅力的新娘；那白嫩嫩的“外衣”是多么透亮，见了他一定会流口水哦！包子散发出那迷人的'香气，令人进入包子世界，我真想一口把它吃下。我津津有味的享用着美食。
我的对面有一位老爷爷，大概有80来岁吧！他早早地来了，却比我们还要晚走，我妈妈一直还没有来，他似火烧眉额似的紧皱眉头，筋疲力尽的样子十分可怜。
当店主匆匆忙忙地赶过去时，他说：“椅子把我的裤子给吃了，我们走过去时一看，原来是他的坐的椅子中间列了一条缝，椅子中间的缝隙，把裤子给卡住了。
我们哈哈大笑……是“椅子吃裤子”？真是一位又可爱又幽默的老爷爷！
六年级作文 篇2
那是一截已经断了的牵狗绳，它静静地躺在洗衣机上。原本鲜艳的红色已蒙了一层灰——它很久没用了。
老爸曾多次说要把这一截牵狗绳扔掉，可我舍不得，因为它有我和小黑太多的回忆。
记得，有次晚饭吃完后，我和小黑正玩得不亦乐乎。妈妈走向阳台时，小黑立马跟了过去，激动无比。妈妈笑着说："以为我又要去拿牵狗绳了？想出门了吗？”然后小黑就在那里又窜又跳，好像听懂妈妈的话似的。
可是，当妈妈真拿起绳时，它却迟疑了。因为我开始玩"跳高"游戏。我从客厅的一头跑向沙发，接近沙发时纵身一跃跳到沙发上。这个游戏以前我和小黑一起玩过。我们常常在我"123"的口号中一起奔向沙发，双双纵身，双双躺下。然后再来再跳再跃，玩得不满头大汗不罢休。现在，小黑看着我在那里跳，不由也一个疾跑一个跃身到了我身边。
妈妈喊他，小黑，出门了。它看看我看看妈妈，好像在做一个艰难的选择。可我一跳下沙发它也跳了下来。这小黑，舍不得和我停止玩耍呢！连妈妈的话都不听了。
怎么办？我灵机一动，和妈妈一起带下去！于是，我停下来，大声对他说：“小黑，我们出门喽！”小黑乖乖走过来，却死活不肯套那狗绳。“你不套，我就不和你玩了。”我故意沉下脸。它居然听懂了，乖乖地套上了。
出了门，它使劲地往前冲，拉都拉不住。突然，他看见马路对面有条哈士奇。兴奋地大叫起来，不管三七二十一就要冲向马路对面。我手一滑，绳子从我手上脱落，掉在了地上。小黑已经拖着绳子快跑到马路中间了。天，那都是来往的车啊。心急火燎的我急忙追过去，手忙脚乱中急中生智，踩住了那绳子。——真险！就在我拉住小黑的时候，一辆车从我们面前开过。我的心怦怦直跳，忍不住指着小黑骂道：“你怎么这么莽啊！”
说起小黑的莽，还真是的。有一次为了追一只猫，他掉进了一个大坑。让我们一顿好找。有一次，他和一只花狗追逐，跑得飞快，自己撞到一辆车上了。脸上还因此挂了彩。
这样的事多了我们就不敢轻易松狗绳了。包括小黑走丢的那天。
那天，妈妈有急事，就把小黑放进了自行车篮。没想到，刚骑了几步，小黑就从车篮里跳了下来。事发突然，绳子被硬生生扯断了。一截挂在车把上，一截永远地挂在了小黑的脖子上。
小黑跳下来的`时候，似乎晕头转向了。可等妈妈停好自行车后却怎么也找不到它了。叫它名字也没有如往常一样出现在眼前。那天，妈妈回来时魂不守舍。我想象着它挂着长长的狗绳走在车来车往的大路上，心里就一阵阵难过。他会过马路吗？而且是那么宽的马路？他会被车辗到吗？那晚，我辗转难眠。
我和妈妈都心怀侥幸。或许，第二天，打开门，小黑就在门口呢！可是，现实多么残酷啊。小黑从此再也没有出现在我们面前。即使我们拿着那截狗绳和他最爱吃的面包，一遍遍在那走失的路上和小区里大声叫他的名字，他也没有出现在我们面前。——
小黑就此离开了我们。
留下的只有那截断了的牵狗绳。
六年级作文 篇3
传说中，瑶池都是神仙住的地方。而今天，我就来到了瑶池般美丽的花湖。
我看见过宽广绵长的长江，玩赏过清澈见底的月亮湾，却从没看见过花湖这样的湖泊。花湖的水真美呀初中，美得让你感到心旷神怡，湖水在阳光的照耀下显得金光闪闪，仿佛有数百万粒金豆撒在了湖面上；花湖的水真清呀，清得把天上的白云和绿油油的树木都映了下来；花湖的水真绿呀，仿佛是海底龙宫漂浮上来的一块巨大的玉石。
我攀登过绿树成荫的歌乐山，游览过白雪皑皑的西岭雪山，却从没见过花湖这一带的山，花湖的山真神啊，一座座连绵起伏，经过太阳的折射而像画一般，一半亮，一半暗。花湖的山真高啊，竟穿过了云层，白云漂浮在山顶，好像是山的白帽子。
盛夏时节六月的花湖，五彩缤纷，红的`、黄的、白的.……。。个个含苞待放，千姿百态，呼吸着清凉、芳香的空气，一定会让你心花怒放、豁然开朗的。花湖里有许多叶片儿，这里一丛，那儿一簇，茫茫一大片。湖里的鱼儿在湖里捉迷藏，时不时躲到叶片后面，让其它鱼儿找不到它，等它们走开后，又探出小脑袋呼吸新鲜空气。草丛里，牦牛和羊群，都赶到这儿来吃草儿，仿佛这里的草儿才是最美味可口的。湖水中倒映它们的贪吃相，倒映着蓝天、白云、青山，人们在这儿与花湖来了个亲密拍照。
蓝天、白云、青山、花湖都是那么的美，那么的自然。花湖，永远的天堂，永远的瑶池！
六年级作文 篇4
相信QQ农场这部游戏大家都一定玩过吧！QQ农场是以农场为背景的模拟经营类游戏。游戏中，玩家扮演一个农场的经营者，完成从购买种子到耕种、浇水、施肥、除草、收获果实再到出售给市场的整个过程。游戏趣味性的模拟了作物的成长过程，所以玩家在经营农场的同时，也可以感受“作物养成”带来的乐趣。我今天就来了一回真正的.QQ农场。
下午，我和爸爸来到菜地，我看见这么大的地，不由得叹了口气，我们今天的任务可是把整片地给除草、杀虫、浇水。我这次可要体验一次了。这里的菜全是真的，不象游戏中的，（游戏中的农作物最少时间的是8小时）可这儿的菜最短的也是几个星期。我们先开始除草，我拿着小铲子，一个一个铲着，爸爸直接用手拔了，很快我们就拔完了。我已经累得气喘吁吁了，腰好像直不起来了的样子。看来这比网上种菜累多了，接下来还要杀虫，所以我不敢怠慢，马上就去拿杀虫剂。哈哈！杀虫简单多了。哇！虫还能飞！我不甘心，就拿着一大瓶杀虫剂朝它射，可惜范围太小，而我的准确率太低，所以我换成大范围的。瞄准发射，虫一下子就被杀虫剂给射死了。接下来就是浇水，这活还可以，拿着水管浇地，这简单。我刚拿起水管，水就喷出来了。啊！我惨了，身上全是水。唉！变落汤鸡了，我浇完地，就躺在草丛中休息片刻。
原来种地这么辛苦，我现在几乎累得站不起来了，但是我高兴，因为我和大自然接触了很多，而且呼吸了新鲜空气，还被清凉的风吹着，真爽。网上种菜可以体验种菜的乐趣，但不可以体验种菜的收获。我今天终于体会到了真正的“QQ农场”。
六年级作文 篇5
下午第三节课的铃声响了，毕业班的同学们懒洋洋地走进教室。张老师紧跟着跨上了讲台，正准备补课，忽然外面一位男同学喊着我的名字，而且手里还举着一张纸条。我正准备出去，可纸条却被张老师拿在手里了。这位男同学是谁呢？我想着，只见张老师把纸条捏在手里，看都没看一眼。但他的脸上却露出了让人难以琢磨的表情；随后，又从鼻孔里发出一声冷笑，更让我感到莫名其妙。他用眼不停地盯着我，半天不说话。此时，我才意识到这张纸条的不寻常。我害怕极了，不敢看老师一眼。我感到老师的一举一动都在刺我的心。老师终于开口了：“六年级毕业考试马上就到了，可有的学生实在不像话，男同学竟找上门了！”果然不假，老师在说我呢！此时，我的`脸一下觉得火辣辣的，我真想找个地方钻进去。这一节课真是度日如年，什么内容也没听进去。我满脑都在猜这张混帐纸条是谁给我写的……好不容易才等到了下课。
下课后，张老师走了，可这些讨厌的同学却来了。他们不提名不话字，七嘴八舌地议论起来。“怪不得咱们班的一些同学天天放学不早回家”、“说是在学习，原来是在谈情说爱呢！”另一个同学的话更损：“也不足道人家发展到什么地步了，再过几天会不会更深刻呢？”语音刚落，同学们便阴阳怪气地大笑起来。我的心更加烦恼了，我用手狠狠地扯着自己的头发，使劲地抱着自己的头，我哭了……
不知什么时候，张老师走进了教室，他拍了一下我的头；“老师忘了给你这张纸条了。”说完便转身走了。
我慌忙抓起纸条，抖抖地打开一看，我大吃一惊，上面写着：
“妹妹：爸妈出门了，我先回去了，下了课别等我。我让好朋友给你送去。“
老师，我好委屈啊……！
六年级作文 篇6
在生活中会发生许许多多的事，这些事如五颜六色的珠子串在了一起，现在，我就把那最好笑的'一件和你来一起分享。
一次，我来到市场帮外婆卖菜。突然，一位阿姨走过来问：“小妹妹，这菜怎么卖呀？”我高兴地抬起头说：“一斤2.5元。”她听了，就说买3斤，我正要拿袋子装时，心里冒出一个念头：妈妈说过，要用最便宜的价钱。于是就对那阿姨说：“能不能2元钱一斤呀。”她恍一恍神说：“可以。”我还不放心，又问：“可不可以1元一斤呀。”她说：“可以，可以。”我听了马上包好，她拎起就骑自行车飞快地走了。外婆来时，我开心地把那件事告诉了外婆，本以为会为我感到开心，谁知外婆听了哈哈大笑，说：“你是在卖，而不是在买，记住了，要分清楚，以后别再傻了......。”我听了羞愧地低下了头。
这件事，我想起来至今也会笑，同时明白：事情有很多面，在不同的方面要用另一种方式去解决。
六年级作文 篇7
今年暑假，我特兴奋。虽然我的名字叫海洋，但长这么大从未见过海。这次，爸爸开车带我去青岛观看了大海。终于实现了我梦寐以求观海的愿望。
在大海边，我临风眺望大海，蓝湛湛的，一望无际。它有时像一位娇滴滴的姑娘，风平浪静；有时如同野兽一般令人闻风丧胆；有时又像小娃娃一样爱耍小脾气……真是千姿百态，变化无穷，犹如黄山的云雾一样神奇。
走近一看，天空与大海融合在一起，水天一色，漂亮极了，仿佛走进了人间天堂一般。这时，一个浪头瞬间打了过来，转眼间我就洗了一个痛痛快快的凉水澡，这时的爸爸已经笑得前仰后合，没想到这时一个浪头打在爸爸身上，他瞬间成了一只落汤鸡。我笑着说：“浪宝宝可能在玩耍呢！也可能在发脾气呢！我们惹不得，去沙滩上吧！”不知是浪宝宝听见了我的.话，还是其它什么原因，一个浪头不偏不倚打在了我的嘴里，嘴里立刻又咸又涩，我连忙问爸爸：“怎么这么咸，这么涩？”爸爸说海水是咸的。哦，原来是这样！
在沙滩上，我与爸爸载歌载舞，我还在沙滩上画了一颗爱心。天色已晚，天边的红霞映红了一片海域，大海宁静了，我们开车去了宾馆。
从小只能在梦想中见到大海的我，这次让我真真切切地看到了大海，实现了愿望。我将永远记住这一天，它也将在我的日记本上陪伴我的一生。
六年级作文 篇8
今天，我又来到了小区的围墙上，看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。
我觉得自己仿佛变小了。许久，我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路，可是它似乎一点儿也不害怕，仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看，一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点，一会儿又忽然停下来，好像在思考：我的朋友们到底在那一边呢？它经过一番努力后，终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下，然后意味深长地对视许久，过后，它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话，可惜我不懂它们的语言。
那只小蚂蚁把我带进了蚂蚁们的栖息地。那是一个枝繁叶茂的“森林”。在这座森林里，我终于看见蚂蚁们是怎样劳动生活的了。我看见几只小蚂蚁趴在树叶上，我想它们一定是在观察天气变化吧！我看见一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去，它跑过的地方都留下了痕迹，仔细一看原来是一栋楼房，我想它一定是建筑设计师吧。我还看见一群成年蚂蚁，它们一队队不知从哪来，我想一定是很远很远的'地方吧！现在，它们归来了，每只蚂蚁身上都背着大过身体两三倍的食物。是什么力量让她们那么勤勉地奔忙呢？
我足足观察了几个小时，直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴，又是多么得意啊！
六年级作文 篇9
有人说，老师是园丁，给我们这些花骨朵浇水、施肥。有人说，老师是大树，给我们这些未长大的小草遮风挡雨，可是我却说，老师是我们的好朋友，和我们一起快乐，一起长大。
在我众多的老师中，我最喜欢，最尊敬的还是我的班主任——刘老师。
刘老师中等身材，脸上有几丝淡淡的皱纹，眼睛里散发出慈爱的光芒，让人一看，就觉得亲切。
刘老师十分幽默，每次上课都会让我们哈哈大笑。正因为这样，我爱上了语文课，爱上了读书。
刘老师不仅幽默，而且十分有耐心。
有一次，我被一道阅读题给难住了，在课堂急的直拍桌子，刘老师见状，慢慢地走到我身边，摸着我的头，亲切的问：“张嘉妮，你怎么了？”“刘老师，这道题我不会做。”我带着一点担心的心态对刘老师说，因为我知道缩句这种问题刘老师已经讲了很多遍了，可我还是没有听懂。我觉得刘老师可能会大骂我上课不认真听，或让我回去把和缩句相关的题抄3遍。
都不是！
刘老师还是用那亲切的声音对我说：“这道题确实很难，我来给你讲讲。我们先来看要求，请把风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子缩句，缩句就是抓句子的主干。嘉妮，你还记得句子主干怎么找吗？”“知道！”我自豪的答道。“那你告诉我，这个句子的头是谁？”我一下子愣住了，因为我不知道应该找风筝还是找后脑勺。刘老师见了，笑着说：“这道题的难点就在这里，你再读读句子。”我又读了一遍，可还是不会，刘老师见了又说：“妮妮呀！记住，凡是后面有“的.”字的词是不能当句子头的，它是补充说明后脑勺是谁的。”听了老师的讲解，我恍然大悟，一下把这道题做出来了。以后，只要有不会做的题，我就去问刘老师，从刘老师那，我学到了很多知识。
刘老师，您虽然比我们大几十岁，但在我心中，您只有10岁！
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