六年级的作文必备(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我们身在南阳小学，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这邙山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在黄河滩，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那潭边的`行人也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是黄河滩，在这在黄河水上还有一条浮桥，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在黄河的边上。我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是南阳小学生的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……
六年级的作文 篇2
秋日的黄昏，翎带着一身的寂寞，走进了那片枫林中。脚踩着那枯黄的落叶，悉悉索索的声音在脚底响起。翎蹲下去，慢慢捡起一片，一颗泪珠竟无声的低落在叶子上。
翎其实很喜欢上学的。第一次进学校，她就喜欢上了满脸笑容的班主任。老师那句“我不会用成绩来衡量你们”的话，让翎觉得有一种难言的幸福。有这样一个公平的老师，她不担心成绩不好的自己不被老师喜欢，可班主任却要按成绩排座位，翎的座位就一直定格在后三排。
于是，翎开始认真了。她上课认真地听，下课刻苦的练，但基础太差，成绩仍然是外甥打灯笼——照旧。翎渐渐发现，老师眼光总是停留在前排的尖子生身上，很少看后面。翎尝试着上课时偷偷地讲小话，搞小动作，可老师往往只瞟一眼，目光又聚集到前面。翎开始有点心灰意冷了。一次，翎试着解答一道较难的练习题。她左思右想还是想不出来，便去找班主任老师，不了班主任却说：“这道题你先放着，它对你来说确实有一定的难度。”虽然老师的话语极为平和，说话夜既有分寸，可翎的心开始颤抖了。当她默默地回到座位上时，她看见了老师满脸笑容地给一个班上的.尖子生讲练习题的身影。看到这里，翎的心忽然“咯噔”了一下，一股苦涩悄无声息地冒了出来……
翎手中的落叶攥得更紧了，她不知道老师为什么给了她希望，却又让她失望。翎想，或许我根本就是这片落叶，飘到地上，受雨淋、被脚踩，知道碾成碎片。一阵风拂过，又哗哗地落下一大片残叶，翎站起来，小心翼翼的避开那些枯黄的树叶，她不愿再去踩踏他们残破的身躯。
夜幕中，只剩下翎哪孤独的背影，在秋风中摇曳……
六年级的作文 篇3
你知道吗？在浩瀚的宇宙，有一颗奇怪的星球，叫“葡萄星球”。它的地表是粉红色的，长满了白色的葡萄。这颗星球是中国探险科学家何豆豆用超级天文望远镜发现的，从这时开始，她就心心念念想着要去看看“葡萄星球”到底是怎样的。
于是，有一天，她就带着一支探险队出发了。他们飞呀飞呀，一直飞了一个多月，才终于飞到了葡萄星球上空。探险队员就忙碌起来了，有的在观察这颗星球有没有活的生命，有的'在比较白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同，还有的在探测地表的物质……何豆豆在全盘指挥，可神气了！
终于忙完了。忽然，何豆豆的脑子里产生了一个奇怪的想法：这颗星球粉粉的，甜甜的，要是把它缩得像棒棒糖一样小，那该有多好！于是，何豆豆大声说：“我们把缩小枪拿来，把这颗星球变成棒棒糖带回家吧！”大家都同意了。于是，他们持着最新型的缩小枪，“呀呀呀呀呀”的，星球在变小，变小，变小，变小……
咦，一颗漂亮的棒棒糖出现了：粉红的，圆圆的，上面布满了白色的葡萄花纹。
耶！成功喽！这是最好的礼物！
六年级的作文 篇4
如果说我的记忆是大海，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一滴最大的水珠；如果说我的记忆是天空，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一片最美的云朵；如果说我的记忆是花园，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一朵最艳的花儿……
他那为后人所流传的千古佳话，我都记忆犹新。曾记得你被徐庶和司马徽两番推荐；还记得你故意让刘玄德三顾你的草庐，最终才答应出山相助；仍清楚地记得你初次用兵时，众将对你的不服与不信任，但你当时坚定的信心，使你创造了当时继官渡之战后又一次以少胜多的.传奇；曾记得你让刘玄德“火烧新野”吓得曹军闻风丧胆；还记得你让刘玄德“败走江夏”也不忘暗施计策，创出了反败为胜的局面；仍清楚得记得你为蜀国而去东吴“舌战群儒”时的能言善辩，使得江东臣子无言以对；曾记得你为匡复汉室而主张“蜀吴联兵，共灭曹贼”；还记得你“草船借箭”“智算华容”时的大显身手与深谋远虑；仍清楚地记得你“三气周瑜”时的绵里藏针；曾记得你让刘玄德“智取汉中”而划地称王；还记得你“带兵南征”“进取中原”时的坚定与执着；仍清楚地记得你“喜得姜维”时的欣喜与欢乐；曾记得你“痛斩马谡”时的悲痛与不舍；还记得你“六出祁山”“七擒孟获”时的执着与豁达；仍清楚地记得你“连用妙计，气死曹真”时的坦然与释怀；因此创造了一个“鞠躬尽瘁，死而后已”的不朽诗篇……
你是西蜀的军师；你是蜀国的丞相；你是历史长空的银河；你是天上闪烁的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象征，更是智慧的化身……你便是我记忆深处的最珍贵的回忆。
六年级的作文 篇5
平常家里煮的饭菜都很清淡，只有在外工作的爸爸回家才会明显丰盛。
有一次假日我睡醒时感觉头晕目眩，正在纳闷身体怎么了，突然妈妈开门进来，一边拿掉我额头上的湿毛巾（那时我才发觉头上有这东西），一边放下她手中的托盘。我莫名奇妙地坐起来看着托盘上有一碗粥还有一些容易入口的配菜，接过妈妈递过来的温水，正想开口问她，妈妈却说：“你发烧了，粥趁热快点吃，吃完了叫我。”说完她把我身后的枕头垫高后便走了出去。
看着面前的食物，我纳闷妈妈是怎么知道我不舒服的？我才刚醒来啊……我一直以为平淡的生活中，忙碌的妈妈不会有空闲的精力关心我，原来妈妈都在默默地关注着我，连我自己都还未发觉自己生病，妈妈早就知道了。
我吃完了那碗粥，总觉得比平常的饭菜似乎多了些什么，打开门走出去才知道原来那碗粥是妈妈另外煮给我的'。刹那间我明白了，粥里多出来的味道原来是妈妈的爱，那就是对我关心的滋味，虽然简单，但这是我感觉无比美味的一餐！
我想妈妈的爱是随时都有的，只是我不曾注意吧，我想，只要有妈妈的爱心，家里的每顿饭都是最美味的大餐！
六年级的作文 篇6
有趣的蜗牛江苏省吴江市吴江市盛泽镇南麻中心小学6(5)任可馨说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的'硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。
一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。
比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，终于，一号选手通过终点，取得胜利。
我细细观察了一下，发现在它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真有趣，运动员还给自己画“跑道”呀！
为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样子，开心的笑了。
吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。
第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小蜗牛真有趣！它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。
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