六年级年的作文

时间:2024-03-21 18:38:00 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文通用【5篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文通用【5篇】

六年级年的作文 篇1

  每一个人都会有使自己一生难忘的事。这就是我抹不去的记忆。

  20xx年的某一天,我和朋友一起去广州玩。途中,我们看见了一件令我感动的'事:我和朋友去买东西的时候,经过一条小巷,走进去没多久,听到:“你吃吧!”“不!你吃。”我们就偷偷地躲到一边想了解发生了什么事。一看,是一个男的和一个女的在争论。那男女大概是一对母子,两个都瘦瘦黑黑的,头发乱的无法形容。他们手里拿着一个凹凸不平的盘子,里面装着一些饭菜,还有一小块肉,他们拿着它推来推去,母亲说:“你还小,要吃饱点,快吃!“儿子又说:“我还年轻,少吃一顿两顿没关系,你年纪大了,少吃就没力气了。”

  母亲端着那盘饭,过了一分钟,母亲还是把饭给了儿子,说:“我有事出去一下。”结果还是没吃就走了。此时我们都走了。走着走着,我们又看见了那位母亲,她站在一间面馆门前,手里拿着一个盘子,此时面馆有个客人走了,她连忙走过去,把那碗吃剩的面倒进自己的盘子里。她走到一边,她捧着那碗暖暖的剩面,嘴角露出一丝微笑。

  母亲的伟大!母亲的爱使我五体投地。

  每一个人都会有使自己一生难忘的事。这就是我抹不去的记忆。

六年级年的作文 篇2

  堂屋里,弟弟拎着裤管,呆呆地站立着,一句话也不敢说。妈妈则拿出平时从未有过的火气,直冲弟弟发,我一看形势不对,怕惹火烧身,赶忙缩回了房间。

  我早就告诉你不要看课外故事书,我已经叮嘱你不知多少遍了,你居然还敢不听。……接着就传来了弟弟被挨打的声音,那声音很刺耳,更让人心酸,听着啪啪的声音,我再也坐不住了,急忙奔回堂屋,不顾自己的安全,想阻止这场火暴而又可怕的战争,妈,不要再打了,弟弟会被打伤的。我撒娇地说。回你的房去,这里没你的事!妈妈狠狠地瞪了我一下,严厉地说。我被吓得再也不敢多说,才知弟弟今天犯了大错,弟弟的眼中滚动着大颗大颗的泪珠,不敢哭出声来,我看着这一切,心似乎都要碎了。堂屋里的气氛紧张极了,我们两人大气都不敢出一声。铃铃铃,突然一阵电话铃声从房间里传出来,妈妈放下了我们,气冲冲地跑进去接电话。

  见到这千载难逢的好机会,我赶忙拿了一些药物和一盆冷水,替弟弟洗伤口。脱下弟弟的裤子,我一下子惊呆了,他的`小屁股被打得红彤彤的,有的地方甚至渗出了血,我心疼地帮弟弟擦着药水,一边轻声地说着安慰的话。弟弟虽然含着泪,却调皮地对我笑了笑,说:姐,妈打我可疼了,可我一想到为姐做了一件事,我就不怕疼了!为我?我迷惑不解地望着弟弟,把我的书包递过来。弟弟接过书包,从里面拿出一本书,递给我,说:姐,这是给你的。我接过书一看,欣喜极了,这真是我梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》!我在同学家玩,看见了这本书,知道你早就想看它,于是我就把它借回来给你,没想到被妈妈发现了,姐,妈也不准你看课外书,你收好,千万不要给妈妈发现!多好的弟弟呀,为了我,居然心甘情愿地被妈妈责罚,我一把把弟弟紧紧搂在怀里。

  弟弟,妈妈打你这么狠,你怎么一声不哭呀?我心疼地问。我怕妈妈伤心,姐,你赶紧去问问妈,不知道怎么的,妈今天一回来脸色就不太好,火气就很大,是不是妈妈在厂里遇到不顺心的事了,你去安慰安慰她吧,我不疼了,千万不要让她伤心。不知怎的,我们听到了身后一片哭泣声,我俩回头一望,原来不知什么时候,妈妈站到了我们身后,妈妈一把把我们搂在怀里,我们三人的眼泪幸福地留着。

六年级年的作文 篇3

  美丽的陈老师,刚一走到教室门口,人还没有进来时,就听到教室里发出了一阵强烈的笑声:先是哄堂大笑,停了一会,又变成了窃窃私语般的笑。

  陈老师仔细检查了一下自己的仪表,觉得没有什么意外,这是为何呢。她愣了一下:这笑声为什么如此诡异?难道,我真的有那么可笑吗?

  既然是老师进入了课堂,笑声立即“歇菜”,全班同学的脸上平静得一塌糊涂:摆放整齐的课桌,干净的地面,看似什么也没有发生过。陈老师心里波澜四起:看来,还是自己哪地方引发了学生们的笑声,可是,到底是哪地方引起的呢。

  晨读时,学生们读得摇头晃脑。下课后,陈老师还是好奇心占了上风,立即进入了“侦探模式”。靠她最近的刘同学被“当堂提审”。没办法,刘同学只好如实招来,比电影上的.那些叛徒招供得还快。没想到,陈老师闻说之后,笑得前仰后合。还别说,老师的笑声,也挺诡异哦。

  原来,事情的经过是这样的:课间十分钟之后,大家进了教室。飞同学为了活跃一下课堂气氛,就喊了一声:升——堂!班上同学纷纷起哄:威——武!飞同学再喊一声:带人犯过堂。刚好就在这时,美丽的陈老师走到了教室门口……

  糟了,这事儿闹大了,这么一说,陈老师无意之间闯入剧中,剧情穿帮啦——哪有这么美丽的犯人呢。

  好在陈老师终于停止了她那“诡异”的笑声:一不小心,我也成了“犯人”,看你们笑的,一个个也是“前无古人,后无来者”吧。

六年级年的作文 篇4

  大家都应该知道生你养你的人是谁————-父母。那你们知道父母的辛苦吗?父母生你养你,为了你不受到任何伤害,他们付出了多少努力啊!他们出去工作。怕你孤独没人照顾你,把你送到托儿所,他们为了你长大以后事业有成,真可谓用汗水换来了你们的知识。长大了,他们还是时时刻刻都要为你们担惊受怕。可你们懂得感恩他们吗?

  父母给你们吃山珍海味,给你们穿最华丽的衣服,他们给你们最好的,给自己留下最差的。你们却不懂得好好珍惜,他们拼搏努力给你们的学习工具样样俱全:铅笔盒、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、修正带、笔筒……给我们的生活又是一毫不差:吃的、穿的、用的、住的……

  我的父亲是修理师傅。有一次,他很晚才回来,头上起了一个大包。他受伤已经不是什么大惊小怪的事了,他受伤时我常常想:那该多痛啊,我肯定受不了!我的妈妈是一个保姆,她的工资低微些,家里的.家务事都由她一人承担。父母一让我们做家务,我们就大喊大叫,好像家务就只属于他们似的。好像我们是高高在上的皇帝或女王,而父母则是我们的仆人,这真的没有天理。可父母总是无怨无悔,总是为我们做那么多。我们病了,他们赶紧给我医治,我们哭了,他们会尽力安抚我们,他们希望我们每天都开开心心的。

  随着年龄的增大,我们要改一改了。我们要时时刻刻为父母着想,尽力为父母做一点什么力所能及的事儿,努力学习,少让父母抄心。长大后更要记得报答他们,尽到孝心。

六年级年的作文 篇5

  在纽约,我和艺术有了一次“邂逅”,一次完美的亲密接触。

  来到大都会博物馆的门口,我一下就被它的外形给震住了——米灰色的高大建筑,高高的台阶,厚重的廊柱,气势恢弘。整个建筑干净却不单调,富有一种庄严的气息。

  这是多么奇妙的旅程啊!漫步在博物馆就仿佛是穿梭在时空隧道中,从古埃及到中世纪的欧洲,从亚洲到现代美国,世界文明从古至今的精华在这里得以集中体现。

  在古埃及的黄土文物间穿行,在那些凝视着远方的雕像前停步,时间仿佛一下子凝固了。来到陈列着雕塑大师罗丹的作品的展厅前,队伍流动得更慢了。每一座雕塑都雕刻得细腻逼真,每一幅作品都好像在诉说着自己的故事。我耐心地等待着,不一会儿就见到了它——“思想者”。黑漆漆的青铜晶莹透亮,“他”如真人那样坐在石头上,脸部表情凝重,一个手肘撑着膝盖,手托着下颌一副苦苦思索的模样。是在思考人生哲理还是其他什么问题?“他”的.身体虽然是用青铜雕刻的,但肌肉筋腱都像真人般那么细致,假如刷上颜料,跟真人一定不会有两样。老妈还“天真“地说:“是不是他让人坐在那里倒上黑漆制成的呢”,引来我们一阵嘲笑。

  我们还见到了来自中国的大型壁画和石刻。壁画大气恢宏,美轮美奂,虽然表面有些斑驳,可画面的色彩还是那样艳丽,画中的众佛神态各异,栩栩如生。看着这些来自自己国家的艺术珍品,我也陷入了沉思:这些壁画和石刻是怎样离开故园跑到这儿来的呢?

  这次与艺术的“邂逅”让我印象深刻,让我难以忘怀。

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