六年级的作文300字

时间:2024-04-04 16:02:10 六年级作文 我要投稿
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[精品]六年级的作文300字9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精品]六年级的作文300字9篇

六年级的作文300字 篇1

  “聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾十乐团的首席小提琴手!你竟说它是聋子?”

  我听了妹妹的话,大吃一惊,心想:“她竟让使音乐学院最有声望的教授,为什么她要骗我呢?好像他是在帮助我耶。”我猛猛地从椅子上跳下来,就向门外冲出去,我到了那位老教授家楼下,犹豫了一会儿,轻轻敲了几下门。只见那位老教授打开门,并且走了出来,我不知怎么了,目不睛的盯着老教授。老教授似乎也知道了那件事,她说:“对不起!”说完,正要关门时,我用力推开了门,说:“教授,不是您跟我说‘对不起’,而是我要谢谢您才队。是因为您用这善意的谎言造就了我的未来,谢谢您,老教授。”说完,我走下了楼,教授看了看,微笑着进了门。

  后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的.观众演奏小提琴曲。那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众。

六年级的作文300字 篇2

  暑假的一个早晨,我陪爸爸到楼下运动。

  爸爸向别人问好,大家也向爸爸问好。前面来了一位老爷爷,爸爸也很自然地向他问好,可是,老爷爷好像没有听见,只是看着爸爸。我觉得很奇怪,爸爸已经说得很大声了。爸爸说:“我天天和他打招呼,总有一天,他也会和我打招呼的。”

  有一天早上,爸爸很高兴地回家了。我觉得奇怪,问:“爸爸,您高兴什么?”爸爸说:“那个老爷爷开口说你好了,而且了抢在爸爸前面说。”我想了一会,突然想到了以前二年级的.语文书里,园地里的一个句子“诚心能使石头落泪”。从这里我知道了做什么事情都要认真和耐心。

  下一次,我也向老爷爷问好,老爷爷也向我问好。我觉得爸爸好厉害,爸爸用真诚打动了这位老爷爷的心,老爷爷终于回应了爸爸。

  我一定要向爸爸学习。

六年级的作文300字 篇3

  我最近有一个新的发现,那就是:小区里的私家车可真是越来越多了!

  我在一年级的时候,我们一家搬到了“怡心花园”。在“怡心花园”是由六栋楼房和一个小花园组成的一个独立的.生活小区。那时候,在楼与楼之间的小道上几乎没有任何一辆车停在道路上,个别几辆私家车停在车库里。

  可是到了今天,我们小区里的汽车由原来的几辆车变成了几十辆车。这下子可不要紧,车库就没有那么多了,这些私家车只好停在道路上了,汽车一辆挨着一辆,车头顶着车尾。原来还算宽阔的道路变得狭窄拥挤了,人们只能在小区的小花园里溜达了。

  我认为:人们拥有私家车既有好处又有坏处。

  好处是:有了汽车,这说明人们的生活水平提高了。人们知道有了汽车出行方便了。

  坏处是:随着汽车数量的增加,汽车的尾气会对大气排放二氧化碳、溴等有害气体,使大气受到严重的污染,并且会对周围的空气产生影响。

  所以,我认为弊大于利,人们还是尽量不要用汽车了吧!

六年级的作文300字 篇4

  星期一放学,奶奶对我说了一件事,让我印象深刻。

  那天早上7:30分左右,两个男子乘着摩托车往这边驶来,车上捆着几个麻袋。原来他们是捕狗的。这时,一只体形较大的狗走了过来,它并不知道有两个“猎人”已把它定为了目标,随时都会夺去它的生命。危险突然袭来,一个环套住了狗的脖子。它拼命地叫着,那声音响彻云霄,十分凄凉。说到这,我脑海中似乎浮现出了那时的场景。奶奶继续说了去,里面的人听到了叫声,闻讯而来,看到有人在捕狗,他们豪不犹豫地冲了上去。这时,一辆面包车刚好从前面的`桥上驶来,捕狗的人和车受到惊吓,一起摔下了桥。人们趁机冲上去,想把那两人制服。“猎人”见情况不对,马上跑了,躲到桑树田里逃之夭夭了。随后,人们报了警。而那几个“猎人”扔下的麻袋里竟装了十几只已经死去了的狗,不过,刚刚那只狗则化险为夷,活了下来。

  听完了这个故事,我得到了很多启示。狗是人类的朋友,是人类的忠仆,我们应该保护它们,不要去伤害它们。让我们做一生一世的好朋友,让我们一起保护动物吧。

六年级的作文300字 篇5

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听见这首歌,我就会想起我的父母,我的老师。在我的生活中,有太多要感恩的人,也有太多被感恩的人。

  我要感恩我的父母。是因为他们养育了我,十三年不辞辛劳,流下的每一滴汗每一滴泪,都是我要感恩他们的结晶。喝着妈妈的奶水,我一天天长大了;在爸爸的关爱下,我也一天天长大了,一岁、两岁、三岁……一直到13岁的我。常听起妈妈说我小时侯的两只眼睛又圆又大,可爱极了!我也要说:“虽然时光匆匆地在你们身上溜走,但你们的`那双眼睛,永远那么年轻,那么充满活力,就像小时候的我那样!”我要感恩你们,我亲爱的爸爸妈妈!

  我也要感恩我的老师。因为是他们给了我文化知识,让我知道了做人的道理。刚上幼儿园时,别的小孩子都“哇哇”地哭了起来,可我却没有哭。看着老师那和蔼可亲的笑脸、同学们可爱的笑脸,我当然不会哭了。老师——多么亲切的称呼啊!老师是我们大半辈子中最不可缺少的人,甚至是一辈子,老师真是“捧着一颗心来,不带半根草去”啊!我要感恩你们,我敬爱的老师!

  我们要学会感恩,去感恩身边每一个默默为我们作出贡献的人!

六年级的作文300字 篇6

  清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持纷纷扬扬的姿态。

  雪,一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来。雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。

  雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的象征!

  我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的'那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。

  当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!

  光明路小学六年级 崔雨阳

六年级的作文300字 篇7

  天空,是鸟儿赖以生存的环境。这里不仅宽广,而且还很干净。我心中也有一片美丽的天空。

  太阳冉冉升起来,照射着大地,天空顿时被染红了。人们就已经起床了。仰望天空,那漂浮的朵朵白云上面种着花草树木,建造有许多楼房,生存着许多生物。人类和动植物一起和平生活着。人类还是吃着肉,但对动植物很好,每天都细心护理、照顾它们。人们不再像从前凶恶、残暴、自私了,他们变得和蔼起来了。没有战争;没有销烟;也没有受害者,动植物安心生存着。没有统治者,也没有高低、贵贱之分,大家平等生活着。一切都是那么平等和谐。

  大人们都送孩子去上学了,让知识不断积累着。人们和动植物们还是快乐、和平地生活着。到了晚上,一切都是那么地安静……到处都是黑暗的,只有一缕月光斜射在大地上。人们和动植物都已入睡了,只是时不时听见了昆虫唱的歌儿……好象在对这和谐的世界歌颂呢!

  我希望在不久的`将来,这一切都能变成现实。因为现在的世界里,人们随意破坏环境,战争连年不断,被活活饿死的人随处可见……哎!这是我心中所向往的天空,要实现还得靠大家共同努力,希望我们大家一起团结起来,共同努力保护环境、和平共处!

六年级的作文300字 篇8

  夕阳西下,我们吃完晚饭,妈妈麻利地收拾好碗筷,说:“今天晚上我们去逛夜市把!”我和弟弟从来没去过夜市,顿时高兴都连连拍手叫好。

  步行到夜市,人还没进夜市,就有此起彼伏的叫卖声源源不断地传来。“看一看,瞧一瞧,好吃又好看的棉花糖……”听得我和弟弟跃跃欲试,恨不得身上长出一双翅膀来。

  走近一看,映入眼帘的,是人山人海、车水马龙。大人,老人,小孩子。一溜排一溜排过去,贩卖的东西应有尽有,卖糖葫芦的,卖水果的,卖衣服帽子的.……

  让我印象深刻的,要属卖烧饼的女人和她的儿子。一旁卖冰糖葫芦的是个慈祥的老太太。老太太说,烧饼阿姨是个可怜人,丈夫在儿子十岁那年出了一场车祸去世,但女人很坚强勇敢,料理完丈夫的后事,就在夜市里支起摊子卖烧饼。她的儿子也争气,从不跟人攀比吃穿,学习成绩也好,平时放了学,总要懂事地帮妈妈忙前忙后。

  老太太还在琐碎地唠叨,我的鼻子已经酸酸的,是感动的。

  妈妈拉着我往前走,我却一路沉浸在感动的思绪里。

  这次逛夜市,让我收获不少。在人生道路上,挫折磨难是拦路虎,但是只要努努力,一切都会好起来。

六年级的作文300字 篇9

  水,是生命之源,没有了水,就没有了生命。

  可是,我们却不懂得如何充分利用每一滴水,反而还肆意地浪费水、污染水,这只会使我们身边的纯净水越来越少,就是因为这样,河里的.小螃蟹没了,小鱼小虾也变少了,往日的生机没有了。因为没有恰当地处理水,所以现在每年都会有地方发生大旱灾,也有地方洪水泛滥,涝水不知如何排出……该怎么办呢?我认为,“五水共治”就是一个教我们如何充分利用水、恰当处理水的“好老师”。

  其实,水被污染、没被充分利用、没被恰当处理……主要是人类的错,正所谓“亡羊补牢,为时未晚”,趁水还没完全污染,我们就应该及时“补救”。首先,我们应该先调查出水被污染的主要因素和哪里没有恰当处理水、充分利用水等,然后再“对症入药”,针对这些问题想出解决方案,最后,大家齐心协力,按照这些方案,共同“治水”。

  我相信,只要大家团结起来,共同治水,那么,我们身边的水就会越来越干净,环境会越来越好。到处都有丰富的水源,再也没有旱灾、水灾,小鱼、小虾、小螃蟹都回来了,小河里又是一片生机盎然……让我们行动起来,为家乡的天更蓝,水更绿,做一份贡献吧!

  陈XX

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