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（精华）实用的六年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
公园里有一条河，叫玉坎河。
那时玉坎河平日里风平浪静，清澈、恬静。岸边，爸爸在钓鱼。水里的鱼就像活泼的精灵，窜来窜去，仿佛在和我玩游戏呢！岸上，小朋友正在看一只只小鸭从河里游过。柳树也长得非常茂盛，柳丝像翠绿色的绸带随风飘扬。
可是，随着时间的流逝，在小河附近开了一间工厂。工厂排出的污水把玉坎河弄脏了。再加上人们贪图方便，把生活垃圾全扔进河里。不久，玉坎河不仅又臭又脏，河又泛黄，而且小鱼和鸭子再也不来这儿游玩和安家了。河水从一条人人向往的小河变成了让人讨厌的小河。
有一次，我走过玉坎河隐隐约约听到了小河在哭泣。我觉得我们不能这么对待它。同学们，如果你们也听到了小河的哭泣声，那就从现在起改掉不文明的行为习惯，我们一起呼吁：保护我们的`坟坎河，让我们的母亲河重新变回原来的模样吧！
六年级作文300字 篇2
我一直以为现在这种温馨的环境可以持续下去，可天总不尽人意。好不容易放松了，却又有新的困难出现让我神经紧绷。
我也很无奈，可现实就是这样。我想要无忧无虑的生活。也曾享受过，可是，无忧无虑是需要付出代价的，或许代价是获得生活之前或之后劳累不堪，各种困难都出现，仿佛都在斥责自己，别人都在行走，凭什么你就可以停下脚步休息呢？
于是我明白了，享受生活其实很难，付出的代价往往比得到的要多。享受生活，先要把一切事情都安置好，还要做好面对各种未知“惊喜”的思想。这样你才配享受短暂的美好生活。
懂了道理，就特别希望自己是独自生活，不用面对那么多未知的.困难。其实有些困难甚至都算不上困难，只不过是我把人与人之间的交流看得太难太复杂了。
到底怎么才能将自己的心态调整的像一个正常人呢？我很迷茫，我想学，但是又不知从何学起，因为我已经找不到正常人的模本了……
六年级作文300字 篇3
我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在无边无际的天空中无忧无虑的飞翔；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在无边无际的天空中聆听风的声音；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在蔚蓝的天空中看下面美丽的'景色；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以和在天空中自由自在飞翔的鸟儿一起在天空中自由自在的飞翔。
我好想拥有一双翅膀，这样如果我迷路的话我就可以飞到蔚蓝的天空中找出自己下一步该走的方向。我好想拥有一双翅膀，这样我可以到天空中看一下有没有人需要我的帮助，比如有一个小女孩儿或者一个小男孩和妈妈走散了，这样我就可以带着他飞上天空去寻找他的妈妈。我好想拥有一双翅膀，这样我就可以飞到森林的周围在那里立一个告示，在那个告示里写上“请不要进入森林里有野兽出没”把那些砍伐树木的人都给吓走，不让他们再砍伐树木。我好想拥有一双翅膀，这样我就可以飞到地震的地方，把那些困在废墟底下的人全部都从废墟底下解救出来。
我好想拥有一双翅膀，这样我就可以帮助许许多多的人。
六年级作文300字 篇4
这部童话的主人公尼尔斯，是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民，但尼尔斯却特别顽皮，不听家长的话，对读书一点儿兴趣也没有，非常喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。
这是一个美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的.小人。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国的大好河山，有了许许多多的见闻，结识了一大群自己帮助过的朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气，逐渐改掉了顽劣的缺点。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。
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