六年级的作文

时间:2024-04-14 07:38:34 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(精华6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文(精华6篇)

六年级的作文 篇1

  每个人的童年都是美好的、有趣的、刺激的,当然,我也不例外。一回想起在沂水的地下画廊漂流时,我就会感到十分有挑战性。

  暑假,妈妈带我来到沂水地下画廊。未到入口,就看见一条瀑布挂在洞口右边。刚进洞口一阵凉风就扑面而来,顿时感觉凉爽了不少,与洞外夏日炎炎的天气相比,就像进入了一个巨大的冰箱。

  洞里的光线比外面暗很多,我们拿着手电筒,小心翼翼的沿着洞里铺好的石块朝前走。洞里有着许许多多的石钟乳和石笋,这些石钟乳好像凝结成的`冰,或大或小,形状也各不相同。它们有的像站在悬崖上雄伟的老鹰,有的像长在远古森林的巨大的灵芝,还有的像美丽的珠帘…...在五颜六色的灯光照射下,显得格外好看。

  走到画廊的尽头,就是漂流的入口了。我们将在这里坐上皮筏艇,沿着溪水顺流而下到达山低。等待漂流的人很多,我在混乱的人群中心里七上八下的,我不停的问妈妈:“漂流安全吗?会不会像滑草那么刺激呢?”“放心吧,没事。”妈妈说。终于轮到我们了,工作人员先给我们穿上雨衣、鞋套,并将手机、照相机放进防水包,才让我和妈妈踏上皮筏艇。

  然后用力一推,我们便坐着皮筏艇顺水漂去。

  刚开始,我还真有点害怕,心想:水流这么急,皮筏艇这么小,会不会打翻呢?不一会儿,我的紧张感就跑到九霄云外去了。原来这里也有数不清的石钟乳,水也比较平稳,就像是坐在小船上游览一样。我不禁陶醉在大自然这神奇的景色中。突然,一个大拐弯打破了宁静,我们被卡住了。正当我们不知所措的时候,后面跟来的皮筏艇顺势撞我们一下,我们才随波前进。

  一路上的溪水时而宽,时而窄,时而缓,时而急,皮筏艇带着我们时而缓慢的漂移,时而像激流勇进一样飞奔下来。激起的水花飞溅到脸上、手上、脚上,还好我们都穿戴上了雨衣和鞋套,不然我们就都变成落汤鸡了。不久眼前光线慢慢的亮起来,皮筏艇也悠悠的漂到了一片平静的水面上。抬头一看,太阳公公正笑眯眯地看着我们,好像在说:“小朋友们,玩的开心吗?终点到了哦!”下船后,妈妈问我:“子霖,刺激吗?”“没的说,妈妈,太好玩了!”

  临走的时候,我恋恋不舍地回头望了几眼,下次我还想来玩漂流呢!

六年级的作文 篇2

  每当想起那一件事,我既自豪又惭愧。自豪的是我有一个和蔼可亲的妈妈,惭愧的是妈妈为了我而发烧了。

  “妈!快点给我收拾衣服,我快迟到了!”我一睁开眼发现已经七点了,大声喊道。“早收拾好了,你赶紧起来吃完早餐下楼,我现在下楼等你。”妈妈大声说道。我伸了个懒腰,吞吞吐吐的起了床,早餐也顾不上吃了,就踉踉跄跄的下了楼。发现妈妈早已在那里等我了。霎时,天空吹起了凛冽的寒风,夹着细细的雨丝打在了我的头上。我顿时瑟瑟发抖,妈妈立刻把她那温暖的大衣披在我的身上。我一看手表:“呀!快7点30分了。”妈妈听见了,把摩托车开的飞快,细细的雨点儿和刺骨的寒风打在她的'身上,不一会儿,就到了学校,我一溜烟的奔回教室。隐约听到妈妈说:“儿子,努力学习!……”

  傍晚放学回到了家,我一入门习惯地大声地喊:“妈!”要是在平常,妈妈准会系着围裙从厨房里跑出来部我饿了没,但今天屋里却静得出奇。只看见父亲从房间了走出来说:“你妈妈因为被雨水打湿了,所以发烧了,她正在躺在床上。”我二话不说,像一只离眩的箭似的跑入房间。只见,妈妈满面通红病卧在床上,额头上放着块湿毛巾,看我进来了,有气无力地说:“儿子,今天没冷着吧,明天早点起来,要不然就会迟到了。”我一时半天说不出一句话来。心里难过死了:“今天早上要不是我磨磨蹭蹭,妈妈就不会发烧了。”妈妈见我不支声,猜到我心里想什么,摸着我的头说:“儿子,没事,以后动作快点就好,妈妈发烧可能要长高了呢。”听了妈妈的话,我的脸上立刻挂上了笑容,用力地点了点头。

  那次,我懂得了感恩。从那以后,我起床的动作快多了。

六年级的作文 篇3

  我的老师很漂亮,她有一头棕色的卷发,摸上去犹如丝绸一般,老师的眼睛很大,是最好的“提示灯”了,这就是我的语文老师—彭老师。

  记得有一次,我在上课时候开小差,和同桌陈乾秀锦讲话。讲着讲着,突然觉得心里就像揣了一只活蹦乱跳的兔子,我有些紧张,便把头转过去,听老师讲课,正好遇到彭老师的`目光,我害怕极了,生怕老师会让我抄课文,但是老师什么也没说,只是走下了讲台,对我皱了皱眉头,可我当时没有明白彭老师的良苦用心,便没放在心上。

  我回头看了看钟,已经上了10分钟的课,而这10分钟里我一直在讲话。于是,暗暗下决心,剩下的30分钟里,一定要认真听讲。后来老师提出的每一个问题我都举手回答,但奇怪的是,老师几乎每次都请我发言,下课了,我们和老师说完“再见”之后,看见彭老师又对我笑了笑,顿时,我恍然大悟,原来,老师对我皱眉头是对我的不满,而在最后,老师对我微笑又是对我的即时改正错误而感到欣慰。

  晚上,我在睡觉时,默默地对我的小熊玩具说:“我一定要改正上课乱讲话的坏毛病,让老师少操心!”

  第二天,我到学校,发现彭老师已经来了,她在班里督促同学们好好早读,我连忙拿出语文书,大声的朗读。望着彭老师有些疲惫的面容,感觉老师好辛苦,每天晚上要在灯下备课,批改作业,早上要在我们到来之前来到学校,为学生安排一天的学习。

  老师,您为我们做的事情太多太多,当我们都有了自己的事业时,我们应该想想是谁让我们有了今天的成就,是老师啊!所以,从现在开始,我一定要做一个让老师少操心的好学生,我也永远不会忘记彭老师的眼睛!

六年级的作文 篇4

  妈妈,她个子不高,一头披肩的秀发,浓浓的弯眉下闪烁着一双清澈美丽的大眼睛。在我心中,妈妈永远是年轻美丽善良慈爱的。

  妈妈的眼睛最美丽清澈。

  记得去年寒冬腊月的一天,爷爷奶奶来看我了,妈妈煮了很多菜。我望着香喷喷的美味佳肴,口水直流。我刚要吃饭,妈妈就狠狠地瞪了我一眼,我就不敢先吃了。我赶紧过去扶着爷爷奶奶来到桌子旁,让他们先吃,这时妈妈的眼睛露出了微笑的目光,她的眼睛好像在说:“广正,好样的,这才是妈妈的乖孩子。”看了妈妈的眼神,我心里乐滋滋的,比吃了蜜糖还甜呢!

  还有一次数学考试,我没有考好,只打了60多分,可今天老师要让家长签字。我心里非常着急,怕妈妈打我,我就模仿妈妈的笔迹签字,可是我签了几次都不像妈妈的字,我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈看到了,用眼睛盯着我,说:“今天是不是考试了?是没有考好吧?”我的回答是:“没有,没有。”妈妈说:“那你怎么这样心神不安呀?”妈妈翻开我的书包,正好翻到了那张卷子。妈妈问:“这是什么?”她看了一下我的卷子,说:“没考好,没有关系,下次考好就可以了嘛!”她的.眼睛里充满了鼓励的光芒。后来,妈妈一题又一题地给我讲答案。我完全弄懂了。又一次考试,我很高兴地回家了。妈妈看了我一眼,就知道我考了九十多分。我拿出了考试卷,九十五分。妈妈高兴地接过考试卷签上了她的名字。她眼睛露出了欣慰的目光,好像在说:“这次考得不错,可不要骄傲呀!

  妈妈的眼睛像一轮清净的明月,像一支散发着扑鼻清香的花朵,像一篇优美、无声的散文。它们能在我成长的路上画上一个又一个的音符。

六年级的作文 篇5

  如果要想做好一件事,是并不困难的。看完《隐形的翅膀》这部影片后使我催泪而下,中的点点滴滴让我终生难忘。不仅感人,更多在阐述着人生哲理。没有翅膀的天使,照样可以去翱翔于天空,穿越着大地。

  一个名叫志华的女孩,原本有一般常人所拥有的.灿烂生命,因为一次够风筝时触电了,从此她失去了双臂。她的母亲因受不住这惨痛的打击,而患上了精神分裂症。为了自已,为了整个家。使志华重新有面对生活的勇气。终于在她的努力下,克服重重困难。故事深深记载了她有超人般的毅力与克服困难的决心。她学会用双脚写字、洗菜、切菜、煮饭、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用脚一样可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次机会成为了全国残疾运动员中游泳运动员,功夫不负有心人,在一次全国特奥会比赛中,她还获得了全国冠军。在志华的艰辛努力下,收到了大学的录取通知书!这是她与她的家人都梦寐以求的事情。想起志华姐姐,我心里充满了激励前进的勇气。心里的“号角”重新点燃我对追求美丽人生的激情。

  “每一次都在徘徊中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞向绝望……”每当我想起这首歌曲,就会想起敢于挑战生活的志华。

  每一条毛毛虫变成美丽的蝴蝶展翅飞翔前,都必须经历一段十分漫长而艰难的岁月。当自已有毅力、有志气、有超越自我的决心,就可以完成蜕变人生。把曾经的苦难化作无比的动力,托你翱翔,让心中永不破灭的隐形翅膀,飞向征途上追找自已璀璨的人生。

六年级的作文 篇6

  就在前两天,舅舅给了我们一次教训,这个教训如同一个烙印,永远的印在了我的心中。

  那天下午,因为姥姥来了,舅舅把我们约出去吃饭,我们高高兴兴的来到饭店,开始了点餐。

  舅舅点好才以后,我们静静等候。过了一会儿,舅舅问我们喝什么,我们说喝可乐,可乐买回来了以后,因为弟弟生病了,不能喝,他就把脸扭到一边,用说托着腮帮子,一副不情愿的样子。舅舅为了不让他生气,还给他钱让他买牛奶,弟弟置之不理。过了一会儿,舅舅又和弟弟开玩笑,但是弟弟不知道,就又顶了两句,这回可把舅舅惹急了,把刚才的怒火一下子喷了出来,骂了几句弟弟,弟弟始终坚持两个字:不吃。

  舅舅这回的怒火又喷发了,上去就给了弟弟两巴掌,弟弟现在也很生气,把脸一歪,用眼瞪着舅舅,舅舅更生气了,大声地说:“再给我瞪瞪!”弟弟瞪了一眼以后,就坐在靠墙的角落里,也不吃饭,就坐在那里趴着,因为吵声,把吃饭的人都吸引了过来,有的在议论,有的.在责怪舅舅不应该使用暴力。过了一会儿,大家都平静了下来,本来好好的一顿饭,被这一搅和,吃起来总觉得有点苦涩。

  到了晚上,舅舅和弟弟谈了谈心,弟弟认识到了自己的错误,舅舅家又恢复了往日的欢声笑语。

  希望以后弟弟不要再这样了,为了喝这一点可乐,就和家人吵架,值得吗?

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