(推荐)六年级年的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
敬爱的妈妈：
您好！
好久没有给您写信了，我还真的不知道该写些什么呢，那我就随便说些什么吧丨妈，我到“蓝天”已经快一个月了，基本上也适应了这里的生活，虽然对于学校的环境还不是很了解，但我会尽力适应，您就对我放心吧。还记得那天高考分数出来的时候，考得不好的我很难过，我知道这次高考的失败我最最对不起的人就是您，您为了我可是，心掏肺，给了我很多的爱，可是我给您除了失望和麻烦之外，另无其他。
妈，感谢您没有责怪我高考的失败，还是让我读大学，谢谢您！真的谢谢！妈妈，在学校，老师和同学都很友好，班导是一位年轻的.大姐姐，对我们的要求也很严格。因为知道我们都是一群自考生，她明白我们肩上的任务有多重，我相信在她的带领下，我们一定会成为一只奋发在蓝天上的雄鹰。您就别为我担心了，因为“蓝天”是我的新家。您每次都打电话和发信息说要我注意我的胃，您就放心吧，我也不小了，会照顾好自己的……倒是您，喜欢胡思乱想，不过还好；我暑假把您“培养”得那么朗，这个我可是最开心的，因为您开朗了，对您的身体很有利。呵，您说是吧？
妈，现在我也是大人了，很多的事情，我自己也是有分寸的，您就别操心了。还有哦，告诉您，大学军训了呢，它教会了我许多的东西，让我懂得了感恩，您不也是常这样教育我的吗？我一定会在“蓝天”下奋飞。等到毕业时，我一定会让您看到一个全新的我。
好了，这次就写到儿吧，您一定要好好的哦。因为只有您好，我才会更好，下次有时间再写！
祝：身体健康！生活开心！
六年级年的作文 篇2
一年级，老师教我学拼音……二年级，老师教我学应用题……三年级、四年级、五年级、六年级。恍惚之间，六年过去了，我在毕业前的几天里不知所措。
校园里依然充满着花的清香，来到花园里，看着一群群小同学互相嬉戏，我长叹一口气，心里踏实了许多，又多了一份长久的留恋和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同学进入学校，而我们进入初中。仔细想一下，我不是一样吗？一年级无忧无虑，而直到六年级才多了一些如此的紧迫，看着又一批同学跑过，我回想起了许多往事：爬墙、打仗、买东西……我有一种特别的感觉，但又记起老师说过：“男子汉顶天立地，不能哭”。但这必须在人生所经历。
我感谢班主任刘老师，是她教我算术、教我解方程、教我做应用题……但她在更多的时间内给我讲了做人的道理，教我如何判断是非、对错。我天生不算太聪明，给别人讲一遍的题，而给我讲两遍我才能理解，我也是刘老师费心最多的学生之一。一次我有一道数学题不会，我去找刘老师，刘老师立刻放下手中工作为我讲解，一分钟、两分钟、三分钟……一遍、两遍、三遍……直到我完全明白，刘老师才让我回去，并嘱咐我多做几道这样的题。在刘老师的帮助下，我的成绩后来居上，犹如砌墙的.砖头般，五年级期末考试100分，六年级考试100分……刘老师付出的心血终于得到回报。
我感谢语文司老师，我感谢英语谢老师，我也感谢所有教过我的老师，他们对我付出了太多关怀，我不知如何感谢，但我却在心里默默感激。
看着操场、教学楼、假山……我一下从梦中清醒，但是现实必须有泪，也必须有离别。小学即将结束，但新的学习生活又将到来。再次看着蓝天，我终于多了一些离别的紧张，一个终点，我更向往一个起点。毕竟未来会更远大。无论怎样我心中肯定会永远记住一个响亮名字：嘉峪关学校——我的母校。
六年级年的作文 篇3
每个人都有各自的心愿，而我的心愿却是这样的还记得1月17日那一天，我们在学校里进行了六年级上学期期末考试。
考完休整了三天，我们回校领取素质报告单并且公布考试成绩。等同学们都到齐之后，田老师便拿着厚厚的成绩单走上了讲台，清了清嗓子下面公布期末考试成绩。全班突然安静了下来，连一根针掉在地上都能听得一清二楚。李济呈听到分数后，一时间难过极了，心情跌入了谷底，感到无助。一学期的努力白费了，往年年年三好生，今年无缘三好生了。回到家后，我沮丧地告诉了爸爸妈妈，爸爸并没有责怪我，拍了拍我的肩膀，意味深长道：不经历风雨怎能见彩虹，只要你持之以恒，什么事都难不倒你。对，保持一颗恒心，我细细口味这一句话，深有感触。我默默许下心愿，要积极向上、努力学习，做一名合格的三好学生。
从那时起，我就寻找自己的不足，找到自己与别人的.差距，不懂的问题刨根问底，在语文方面加强阅读理解，字词运用，语句流畅。一日之计在于晨，我就利用早晨的时光去预习新课的内容。数学的计算要过关，爸爸帮我预约了网课，在线给我辅导，给予了我很大的帮助。为了提升我的口语，每天会安排时间大声朗读，积累更多的词汇。文、智、体、美、劳全面发展，体育也不例外，在家里，我天天坚持跳绳、做俯卧撑，提高自己的身体素质。
世上无难事，只怕有心人这就是我的一个小小的心愿，做一名优秀的三好学生，努力学习，将来成为祖国的接班人。
六年级年的作文 篇4
一听到批作业，大家就知道是老师的活，但老师为了锻炼我们，却让我们几个组长来批作文，我虽然知道这样会很累，但可以帮老师批作文，我便爽快的答应了，而批作文也让我有了快乐烦恼和悲伤。
美好的星期天到来了，我的作业刚刚写完，刚准备到新华书店去看书，才刚想起来我桌子上要批的作文本，我想：好了看书肯定没戏了，我还有这么多的作业要批呢。于是我打开那几本作文本，认真的批了起来，但一打开，我简直想崩溃，因为本子上的字不能直视呀！但我还是凭着毅力在批，虽然字不怎么样，但还是可以在这其中找到乐趣的，就比如倪子洁的`题目和内容让我百思不得其解，她题目是“读《小学生必背古诗词》想到了”可是下文写到的和古诗词一点关系也没有呀，这可让我哭笑不得，但是我们组不是全都是这样的，可也有作文水平很好的人的，就比如方志玮，她作文水平可好了，她这次写的方法可是和我们于总不同的，她开头直接点题，后面使用分—分—总的方法提了两个事例来论述她观点，这是我批过最好的作文了。
虽然批作文很累，但也可以从中从别人身上获取到更加充实的知识，不让我的知识那样的狭窄，更可以从别扔的文章中得到和他一样的感受，一样的喜，一样的悲，一样的怒，一样的欢，我热爱这份工作。
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