六年级作文300字

时间:2024-05-07 10:02:05 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  “滴答、滴答”……春雨声伴随我来到西湖。绵绵的春雨滴在西湖里,西湖烟波袅袅,好象披上了一层神秘的面纱。

  到了孤山公园,我就看到几棵姿态优美的柳树,在春风中象婀娜的少女翩翩起舞。走近一看,柳树垂下来的枝条上已经发出青青的嫩叶,像一群快乐的孩子帮柳树妈妈扎的辫子。

  草坪上,盛开着桃花。桃花小小的,是六瓣花形,中间是黄色的.花蕊。你看,它们张开粉嫩的笑脸,好像在告诉大家:“春天到了!春天到了!”

  顺着西湖边的小路往前走,一群天鹅映入我的眼帘。有一个阿姨正在给这群天鹅喂食。有些天鹅游走了,只剩下两只天鹅了。“咦?这只鹅背上的羽毛怎么是褐色的?也许是鸭子吧。”我说。阿姨认真地说:“这只是大雁,它和嘴巴突起的天鹅是朋友,它们经常一起玩耍,连吃食都很谦让。”阿姨又告诉我大雁是候鸟,每到冬天它们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方来过冬。这让我想起刚学过的课文《燕子专列》中说燕子是候鸟,原来大雁也是啊!我又学到了知识。

  发现西湖的春天是快乐的,我爱西湖的春天。

六年级作文300字 篇2

  叶圣陶描写的稻草人,眼看着主人的荘稼遭受虫害后,非常难过和痛心,禁不住低头伤心地哭泣、落泪、。

  故事并没有完结,后来发生的事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地現神问稻草人为什么哭得樣伤心?稻草人说:主人一生多灾多难,今年失去收成生活就会困难,生怕主人年老體弱经受不起折磨而绝望!

  土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动,即答应帮助稻草人,便叫稻草人闭上眼睛、。只听见呼的一声,稻草人就地变成一棵粗壮的.大榕树。

  主人第二天来到地里,先是十分吃惊、伤心,后来仔细一看,地上这棵榕树又高又大,心里感到好奇怪!主人边走过去边喊稻草人,这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大榕树,眼泪夺汇眶而出!

  正当主人伤心痛哭时,稻草人低声告诉主人一个秘密:有困难时就在树根上敲三下。主人真的试着敲了三下,雪白的银子真的一块接着一块从树上掉下来。主人喜出望外,把得到的银子分给了村里的穷人,让村里人一同过上了好日子!从此村民都说稻草人是穷人的救星!这棵榕树就成了村民尊敬的救星树!

六年级作文300字 篇3

  我的母亲河——瓯江浙江省丽水市城北小学605余靖康我的家乡在丽水,这里山清水秀,风景格外得好。可是,这儿给我留下印象最深的就要属我们的母亲河——瓯江了。

  瓯江的水一年四季源远长流,好似一条织女亲手织成的彩带,静静地远方飘去;它又好像一为婀娜多姿的少女,缓缓地唱着歌儿流向远方。

  不过,这里最美的时候还要属黄昏时分了。那时,江面荡起的微波,扩散出一道道水纹,在夕阳的照耀下,显得波光粼粼;江水清澈见底,一群群的鱼儿在石缝中快活地玩耍、嬉戏,还不时有顽皮的小鱼溜到水面上吹个小泡泡。这时,不禁使我想起了一句诗句:夕阳无限好,只是近黄昏!

  瓯江不但很美,而且对我们的贡献也不小啊!

  瓯江母亲用它那甘甜的乳汁,哺育了这方土地这方人,它虽然没有大海那样波澜壮阔,没有黄河那样气势雄伟,可是我们爱它,我们对它的感情胜过一切事物,就跟自己的`亲母亲一样亲。我们的瓯江母亲每天这样不分昼夜、不知劳累地工作着,带走的是那污浊,然而留给我们的却是这清纯的泉水。

  我爱我们的母亲河——瓯江!不但因为它是我们的母亲河,而且更是因为它有着那无私奉献的精神!

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