六年级作文

时间：2024-06-05 13:05:49 六年级作文我要投稿

[热门]六年级作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]六年级作文7篇

六年级作文篇1

　　在一个遥远的地方，住着两个很苦很苦的苦民。他们靠种菜吃饭，可是这两个苦民他们两个谁也不理谁。而有一天，一个苦民问另一个苦民说“如果你当上了富人，你会怎么样。”另一个苦民说“如果我当上了富人一定帮助很多很多人。一定不会让他们像我们这样受苦。”那个苦民说“如果我当上了富人，我一定会报效祖国，为国争光”他们的对话让仙女“萁幂”听见了，她听完之后非常感动，于是一夜之间把他们变成了富翁。

　　结果第二天早晨两个苦民醒来的时候居然真的变成了富翁，居然还有卫士贴身保护，还有奴隶贴身伺候！

　　有一天仙女想去试试他们的真心，于是先假扮成一个非常苦的老太太。她来到第一个人的家里。轻轻的敲了敲门说“有人……在家……吗？”那个人轻轻的推开门，立马扶住“老太太”说“老太太您怎么了？看您的脸色好苍白呀！”

　　“老太太”说“年轻人……快帮……帮我，我好饿呀……身上又……没有钱，我的'家人……嫌我老了，把我赶……出来了！”

　　那个人说“什么？老太太，你的家人居然嫌你老了，把你赶出来了……好了，老奶奶您快点进来坐吧！我让下面的人帮您做好菜，再给您一点儿钱。”

　　“老太太”说“谢谢……你了，年……轻人”那个人说“哎呀，老太太您言重了！这些都是我应该做的，帮助穷苦人民是我的快乐！”

　　说完后，她便吃了一顿大餐。还领着一小袋子钱。走后她便想:第一个人很是让我满意，第二个人很是让我期待呀！

　　想完她便假扮成了国家女皇。他来到第二个人的家里。敲门敲了许久都没人来开门，于是她自己推门进去了。

　　看到了他在骂下人们说“你们一个个没钱还让我来养活你们，我呸！我自己也好不容易一夜之间变成富翁，可不能为了你们而把我的钱用光了！”

　　“女皇”听到这儿不想再听了，于是就上前说“等一下，我有事要说！”另一个人说“你谁呀？居然敢打扰我说话！”

　　“女皇”说“我是这个国家的女皇我来替国王跟你说让你去当官兵，让你来报效祖国，为国争光。你愿意吗？”他大笑说“哈哈哈！让我来报效祖国，为国争光你想得美！”

　　听到这“女皇”非常生气地冲出了屋子，因为这个人让她非常失望，于是把她变回了原来的“样子”

　　另一个人帮助了非常多的人，让国王知道了。便让他领赏了很多的银子。

　　后来，国王与那个人的关系越来越密切，国王觉得他们两个很像兄弟，于是就封了他为“亲王”。

六年级作文篇2

　　今天早上，我一起床，没看见圆圆的太阳，我就觉得今天的天气会不好。早上我们吃了圆圆的蛋糕，吃完就出发了。一路上我看见在路上有各式各样圆圆的轮胎，每一个都不一样，今我感到十分的特别。

　　一进学校，看着学校前圆圆的大时钟，我才发现原来已经快要迟到了。一进教室我看见昨天因为打架而受伤的`同学没有戴着他圆圆的眼镜，就觉得以后不要为了一件小事而打架才好。早自习的时候，我们考了数学，我们考了数学，当我看到墙上圆圆的时钟后，才恍然大悟的把还没写完的试题全部写完。

　　第一节的时候，是数学课。我最不喜欢的课就是数学了，因为实在是太无聊了！上到一半，我真想要闭上我圆圆的眼睛睡觉，但好险我没有。到了第三节，我心里想着终于摆脱数学课，可以去玩圆圆的篮球了。玩到一半，看见同学肥肥圆圆的身体就很想丢他，但没命中目标。

　　到了最后一节是语文，好在不会太无聊。上完课我和同学玩了圆圆的篮球，我赢了同学。当我看同学手表上圆圆的小圈已经四点十五了，我才用最快的速度走出学校，跟着放学。

六年级作文篇3

　　黑夜降临，浓浓的夜空之中散落着几点银星，周围的一切显得那么幽静。

　　这里是乡村里的健身器材广场，远离了城市的喧嚣，避开了霓虹灯的照耀，使我能够静下心来去思考白天发生的'事。

　　中午，爷爷带我去小卖铺买东西，我买了一个小本子和两个贴画泡泡糖。回到家中，我赶紧剥开糖纸，并不是急着吃泡泡糖，而是无比欣喜地取出糖纸里的贴画。

　　我拿着贴画，想贴到手上，可是，脑海里突然想起朋友那严肃的告诫：“当心哦！这些是贴画一旦贴到皮肤上，就会吸你的血！”我当时不信那邪，笑着说：“我不信，这东西还会吸血？”纵然当时嘴硬，可我心里还是有几分忐忑，不敢轻易冒这个险。这时，我的眼角在不经意间瞟到了刚买回来的新本子。

　　对了，可以把贴画贴到那个本子上啊！嘿嘿，这个点子不错，于是说干就干，可正当我聚精会神往本子上贴时，爷爷回来了，他见我这样子做，就大声责备起我来。平日里被宠惯的我哪里受过这种气？哇的一声就哭了出来，头也不回地冲了出去……

　　现在回想一下，爷爷的责备是有原因的，一个刚买回来的新本子，却毫不珍惜地用它来粘贴画，我做的的确不对，如果人人都像我这样子浪费的话，地球资源终有一天会耗干的。我应该珍惜这些资源，爷爷责备我是对的。

　　当我再次抬头仰望天空，月亮已经出现，月光洒向大地，所有物体都镀上一层银辉。这，云开月出的时刻成为了我心中最美的风景。

六年级作文篇4

　　时间匆匆走过，让我措手不及。转眼之间已经毕业，望着这座陪伴了我六年光阴的母校，心中感慨万千。

　　我的母校并不在A市，而是在B镇。我读的是B镇中心小学，她就像一位慈祥的母亲，呵护着我们，让我们不断学习新知识。她并不大，也并没有那么多建筑，图书馆，体育馆，甚至上电脑课也没有电脑让我们实施，也没有那么多让人眼花缭乱的课程。只有一栋教学楼，一个大操场，一间广播室，饲堂，食堂以及幼儿园，剩下的就是各个年级的教室了。

　　这座学校最吸引人的恐怕就是同学们的笑声，一走进学校，欢声笑语。许多学生嬉戏的身影便映入眼帘，那无忧无虑的身影会让任何一个人的心情变得愉悦起来。上课了，同学们依依不舍的告别，陆续走进教室，静静等待老师的到来。老师们有的很严厉，有的很慈祥，但无一例外都是尽心尽力的教我们知识，让我们从无知、幼稚变得成熟、有学问。

　　虽然母校没有多宽阔，但也不简陋，处处充满了勃勃生机。一进校门，就是个操场，旁边种满了许多树木花草，郁郁葱葱，显示着它们的.顽强生命力。往里面走，就是大大小小的教室坐落在四周，四块大大的草坪分布在中间，时常能看见几个学生在草坪上玩耍。右边是教学楼，学校里最高的建筑物，学校里最漂亮的建筑物恐怕就是这栋教学楼了。无论是建筑材料，整体美观都比其他的建筑好很多，在学校中让人无法忽略。

　　再往左走，就是幼儿园，饲堂以及食堂了。这里除了在学校吃饭的学生或者是上体育课自由活动是，这里一般很少同学来这里，显得清静而安宁，完全和操场上的喧闹不同。这里可以随意出入，玩累了，可以到这里来休息一下，在这聊聊悄悄话，嚼嚼舌根，聊东家长西家短。但是说话不能说得太大声，不然会吵到隔壁正在午休的小朋友。

　　说起我们校园，三天三夜也说不完，母校与我度过了我的童年，这里的一草一木我都非常熟悉。一座好的学校并不能取决于物质，我相信我的母校是一座好学校，因为她教会了我很多知识，不仅仅是课本上的字面知识，更多的还是人生的道理，使我取之不竭用之不尽。

六年级作文篇5

　　爸妈都是好脾气的人，我就喜欢和他们调侃。

　　母亲节时，我告诉爸爸：“今天我们谁也不许让妈妈不开心。”爸爸说：“今天是你不惹妈妈就行了，我就例外了，她又不是我妈妈。”我认真的说：“我们是好朋友吧，今天我去看你妈妈了，你怎么能不对我妈妈好呢？如果你敢惹我妈妈，我就对你妈妈不客气了。”“吓”的爸爸赶紧说：“好好，我对你妈妈好还不行吗？”

　　前几天晚上有点凉，睡觉时，妈妈说要我盖好被子，我赶紧跑进卧室，一句话也不说。妈妈觉得奇怪，就跟了进来，一看，我什么也没有盖，就说：“儿子，我不是让你盖好被子吗？”我指指压在身下的被子，说：“我就是盖好了呀，你看，我不是盖在被子上吗？”妈妈怔了一下，哈哈大笑。

　　今天上午放学，妈妈买了鸡蛋，让我坐在车上提着，并嘱咐说不要碰着鸡蛋了。我问妈妈：“妈妈，如果我和鸡蛋一定要碰着一个的`话，你说碰谁？”妈妈说：“当然是鸡蛋了。”我又问：“是轻轻地碰一下呢？”“那也是鸡蛋了！”妈妈毫不犹豫地说，妈妈说，鸡蛋和儿子比，她选儿子。碰了鸡蛋没关系，可不能碰着儿子。我说：“有时候你一定不选我！”妈妈问：“什么时候？”我说：“早上炸荷包蛋的时候，你肯定是炸鸡蛋，不炸我！”妈妈大惊，连连点头！

　　呵呵，和爸爸妈妈调侃真有意思，还可以增加母子、父子感情哟。不信试试看！

六年级作文篇6

　　篇【1】：我能行作文

　　初夏的早晨非常的凉爽，迷迷糊糊的我被妈妈拉到了田地，温和的风吹的我精神一振，看着田地里生机勃勃的玉米苗心里非常的不解？

　　你来锄这一竖列把杂草清理掉，我在心里偷偷的笑着，我说：“好啊！”我拿着锄头学着妈妈的样子，但是效果却是天壤之别——不是锄一个坑，就是不小心把玉米苗锄掉。豆大的汗珠从额头上划下来了，腰酸的'直不起来，上气不接下气，但还是跟不上妈妈的节奏。

　　妈妈看到我这个样子，就来到我身边耐心的教我，原来烦躁的心渐渐平静了下来。但是在独自操作的时候还是很不理想，看着妈妈一直有条不紊的劳动着我感到非常的气馁。妈妈转过来望着我笑了笑安慰的说：“加油！”我心里想着：“有志者，事竟成！”

　　一轮红日缓缓从东方升起，金色的阳光温暖了大地。一年之计在于春，一日之计在于晨。虽然我现在做的还不够好，但是我看到自己的成就心里依旧无比的自豪，无论是坑坑洼洼的田地，还是手掌心的水泡。它们无时无刻的提醒我满路荆棘也要用双手去创造属于自己的未来之路。

　　我相信我能做到这一切，古人云：“有志者，事竟成！”今人云：“我能，无限可能！”

　　篇【2】：我能行作文

　　那是一个凄冷的夜晚，风怒吼着，天被乌云遮得严严的，好暗好暗。我独自走在路灯下，看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤，好冷呀！突然一道闪电划过天边，隆隆的'雷声闷响着。哎！月考考砸了，老师的脸上失去了笑容，这使我感到了事态的严重，也许吧！这只是期末前的摸底考试，期末会怎样呢？我不知道，谁能告诉我呢？天上已经下起了雨，我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它，我真的很害怕，要是期末考砸了怎么办？抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了，看到这温馨的蓝色心情也好了许多，只是心里隐隐有些担心。雨越下越大了，打在伞上啪，啪地响着，像一串串音符在跳动，但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗？这么晚她怎么还在外面呢？我大声地喊着她，想遮她一程，但她好像没听见，竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了，我飞快的跑过去想要扶起她，却不料连自己也摔倒了，好疼呀！我当时的第一感觉就想哭。

　　她已经爬起来了向后望望，现了我。她向我跑来，对我笑笑说：姐姐摔倒了就爬起来，你能行的。我豁然开朗。对，她说的话有道理，摔倒了就爬起来，没什么大不了的。

　　我爬了起来拍了拍身上的雨水，搂着她，坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭，我可以站起来的，我能行。

　　篇【3】：我能行作文

　　“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

　　这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了，这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳，我感到迷茫，甚至觉得自己实在太差了，心里就像有一个自己在摇头叹气说：“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云，“我能行”又回来了。

　　我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明，找回了自信，就因为有那“我能行”。

　　现在，“我能行”已经成为了我的口头禅。

　　记得有一次，妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩，我很高兴，决心要学好十字绣，我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀！

　　妈妈一针一线的绣着并给我讲解，我更是聚精会神的听着。

　　该我绣了，我左手拿着绣布，右手拿着绣针，心里为自己竖起了大拇指：“我能行”。

　　我学着妈妈的样子，小心翼翼的绣着，生怕出了差错。我越绣越好，速度也越来越快，我开始骄傲自满了。由于我的自满，出的'差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了，它就是我的口头禅“我能行”，我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动，我顿时充满了自信，便开始小心翼翼地绣了起来。

　　成功就在于一个人的自信，要时常为自己竖起大拇指，说声：“我能行！”

六年级作文篇7

　　昨夜，我做了一个梦，梦见自己变成了一个日本男孩，从此开始了一段传奇般的经历。

　　梦中，我因车祸失去了左臂，成了残疾人。可我不甘心，去拜一位柔道大师为师，学习柔道。

　　可一个月下来，我就不满意了：因为师傅这个月来只教会了我一招，而且只让我练这一招！我问师傅：“您为什么只让我练这一招？”师傅回答：“你的确只会一招，可你只会这一招就够了。”

　　一个月后，师傅给我报名参加全国柔道大赛，我认为自己不行，师傅却说：“坚持下去，你一定能行。”

　　没办法，我只好硬着头皮上赛场了。不知怎么的，我凭那一招很轻松地赢了前两局，进入了决赛。我迷迷糊糊地上了赛场，这次对手人高马大，我和他斗感觉很吃力，想放弃，可师傅鼓励我坚持下去。

　　到了紧要关头，我施展出那一招，又赢了，把冠军的奖杯带回了家。

　　一路上，我问师傅：“为什么我只用一招就赢了呢？”师傅回答：“第一，你完全掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这招唯一的办法就是对手抓住你的左臂。”原来，师傅是利用这一招，帮我把最大的劣势转为优势，赢了比赛。

　　这时，一阵谈话声把我从梦境之中拉了回来。睁开眼，看看枕边翻开的《超级装备》，我闭目沉思。一道灵光划过脑海，我恍然大悟：因为处于劣势，所以会努力创造对自己有利的条件，将劣势转为优势。反之，若是处于优势之中，以为这就是战胜别人最强硬的.条件，滋生骄傲心理，这样的话，优势也会转为劣势。因此，不要因为自己的劣势而自卑，并非所有的劣势都是成功的阻碍，在某种条件下，劣势会转为优势，发挥作用，使我们取得成功。

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