(精品)六年级的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
夏日的早晨，人们刚从沉睡中苏醒，蝉儿已栖息在枝头，歌唱着太阳，荷花也在一瞬间露出艳丽的黄色花蕊儿，散发淡淡的一阵清香。在这个美好的早晨，人们欢声笑语，可我却要在家里完成一幅国画……
“烦死了！烦死了！每次都画不好！”此时，我已经自暴自弃了，把桌上摆着的美术材料一股脑儿，用力甩了出去，只见它们撞到墙上。原料喷出来了，洒了一地，毛笔也被折断……地上一片狼藉。
妈妈寻声从厨房探出头。
她看看地上的“废墟”，什么也没有说，只是默默地摇着头，叹息道：“唉——”妈妈走到我身边，吃力地弯下身子，伸出手，将颜料收到盒子里。又把折断的毛笔拿在手上，用胶带把折断的地方粘在一块。妈妈一次次地弯腰，一次次地捡拾着……我只是默默地看着、看着。心里酸酸的'，我想说什么，但最终没有说出口，只觉得眼前被什么盖住了。
妈妈帮我把颜料重新理好，放在书桌右上角，又将一只小小的水桶拎入阳台，倒入半桶清水。许久，她又将一卷宣纸平整地铺放到桌上，摆好了笔和墨。
在这个过程中，妈妈什么也没有说。她收拾好后，才抬起右手，轻轻地摸着我散乱的头发，又将右手放在我的肩上，拍拍我的肩。我似乎明白了什么，便点了点头，开始新一轮的绘画。
母爱，就像一阵微风，无时不在，还像一缕阳光，照耀着人们的心房。
那个夏日的早晨，深深地印在我的脑海中。
六年级的作文 篇2
看到“真诚”两个字，我就想起他，那件事给我的印象太深刻了。
他，就是我最要好的同学——孙伟焱，他高高瘦瘦的.，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴，可帅了。
有一次，学校周考，试卷刚发下来，我一看便觉得挺简单，心里想，呵，这么简单的试卷，我能考不到高分吗？做完后，草草地查了一遍便去看书了。结果，等成绩出来，我只考了87分！仔细一看，不是单位忘了，就是小数点丟了，我伤心地趴在桌子上大哭起来，这时，孙伟焱走过来，见我这么伤心，便关心地问：“你怎么了？遇到了难题吗？还是有什么忘记了？”“我……我……没有……考好……”我呜呜咽咽地说到，这时，他便真诚地安慰我，说：“我知道这些题你都会做，只要不粗心大意，你就一定能考好，我相信你！”听着听着，我的心情渐渐地好了起来，在心里暗暗地下决心，下次一定要考好。终于，在下一次的周考，我取得了98分的好成绩！
孙伟焱，你的真诚让我感动！我常想，真诚是一个人可贵的品格，我也要像孙伟焱那样用一颗真诚的心去对待每一个人！让我们每个人都活在真诚的世界里！
愿我们永远真诚吧！
六年级的作文 篇3
鱼儿追赶溪水，寻的是一丝清爽的享受；小草踏过原野，寻的是一缕绝妙的舞姿；我划着小船，寻的是那一个单纯的'女孩……
不知从哪个学期开始，我开始对镜子中的容颜斤斤计较，虽然别人看出来，但我自己的心里非常清楚。
那天我和妈妈一起去逛商场，路过饰品店，我心血来潮，又想买发夹，虽说我是短头发，但对精美的发夹向来都是爱不释手的，每次购物都会精心挑选几个带回家。
“不要白日做梦了，你都已经有好多了，家里的两个抽屉都是你的饰品，要把心思花在学习上，不要整天想着买饰品！”妈妈又开始唠叨了，天呀！烦死了！
不过，妈妈说的也对，不管是彩色还是黑白，卡通还是成熟，各式各样的发夹我都有了，这使我的癖好，但我非常爱护她们，就像一位守护魔仙一样静静的保护这那如宝石一般无价的发夹和饰品。
六年小学时光过去了，步入初中，我就像蝉儿蜕变一样，从懵懂的小屁孩带了成熟的初中生，还进入了青春期，虽然有些地方没有改变，但那是少之又少的，相比于以前我更加会生气，有时候还会和妈妈顶嘴，所以常常一个人躲在房间里，在幽暗的台灯下，反思……
我觉得我变了，不再像以前那样，无话不讲，天天开开心心，每天晚上喜欢和妈妈一起睡，有时候嘴馋，晚上起来还要去冰箱里“偷”零食吃，但现在不同了，我有时懒得讲话，不想和妈妈多聊，压力很大，晚上躺下总睡不着，半夜三更还会醒过来，之后就一直睡不着了，会想很多事情，我不喜欢现在这样，我好想那个单纯的女孩。
我还能找回来吗？但愿吧……
六年级的作文 篇4
沙画，是风景。——题记
或许，只有真正目睹过它的人，踩感受到那种特有的美丽。
一盘散沙，几块小小的木块。这就是她表演时的全部道具。但就是这样的工具，制造出如此精美绝伦的画面？应该怎样形容我当时惊讶的表情？
那仿佛不是一双普通的手，回勾勒出如此逼真的图画，两根指头顺着预定的方向一路滑下去，点点，划线，简单的几笔过后，活灵活现的人呈现在我们面前。这仅仅是冰山一角。台下的人已经是默默赞叹。路灯，月光，灯笼，高楼，花朵，随即经过作者的几笔勾勒展示在人们面前。
沙画的人沉浸在创作的快乐之中，我们也享受在这其浪漫的'沙画世界，一幅又一副，沙画人挥洒着的仿佛不是细沙，而是自己的生命，自己的时间。喜爱与这门艺术，愿意将自己的青春全部埋设在沙子中，用沙子增写着自己的生命。
雷声交加，乌云滚滚，灾难即将来临，上千上万张惊慌的面孔。“轰隆”一声，的分离了。再后来是一片废墟，人们绝望的哭泣着，五难者。沙粒透过大屏幕砸在人们心中平静的湖面上，心中不免泛起涟漪。不满，同情，悲愤重新汇聚在人们心头。
画面生气地一转化，一扁窗前，小女孩王者即将绽放的花发呆。仿佛人们看到了生命的希望。
这是一幅独特的风景，一幅人们无法想像出的风景，而沙画，却很好的栓接了人们的想象。
六年级的作文 篇5
写事要求清楚、具体，小学作文的要求。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
一、怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
二、怎样写活动
活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。
在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的`特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物，作文指导《小学作文的要求》。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
三、怎样写景
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
六年级的作文 篇6
今天，我校组织六年级毕业生用一上午的时间到市植物园、规划展览馆、太阳广场进行春游。
这天早晨，十二辆大巴载着兴奋的同学们和家长志愿者，驶上了通往植物园的道路。一路上同学们叽叽喳喳，非常兴奋。到了植物园，六个班整齐地站好队，便跟随讲解员兴高采烈的出发了。现在正是开郁金香的时候，我们走进了它们的怀抱，大片五颜六色的郁金香伴随着我们：橙红色的郁金香像一位衣着华丽的新娘，散发出迷人的气息；金黄色的郁金香像一个个小太阳，散发着温暖的光芒；白色的郁金香像一位位白衣天使，散发出圣洁的光芒；粉红色的郁金香像一个个害羞的小姑娘，散发着甜美的气息；而紫色的郁金香则像是优雅的贵妇人······这些郁金香大部分含苞待放，也有的已经睡醒，舒展开身体。走过挂有盆栽植物的拱形花环门，不远处映入眼帘的是新进的三宝：木槿、风车、郁金香。花儿有规律的围绕着三架风车，就像是一幅美丽的图画。除了郁金香，还有迎春花、桃花、满天星、油松法桐等花和树。尤其是桃花，非常艳丽、耀眼，似乎在进行选美。同学们一边拍照一边说笑着，热闹极了！
逛完了植物园，我们接着去参观规划展览馆。有我们现在的'城市模型，有对日照未来的城市规划和现代化建设，还有孩子们愿意玩的触屏的科技知识等。那些城市楼房的模型非常精致，夜景还有灯光，很漂亮呢！
最后我们徒步走到太阳广场，围着海边绕广场走了一圈。这可是个体力活儿，走下来我脚脖子疼得要命，许多同学也是叫苦连天，这说明我们缺少锻炼。所以在看到我们乘坐的车辆时，如同饥渴时有了水和食物一样，大家都喜形于色。我深深地松了口气，心想，终于到了，累死我了！便随着大家奔向救命恩车。
和同学们一起春游既加深了同学之间的友谊，更加团结，有玩得热闹开心，真好！
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