六年级的作文300字

时间：2024-08-15 13:48:39 六年级作文我要投稿

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六年级的作文300字[大全7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字[大全7篇]

六年级的作文300字篇1

　　“等待”总是值得的，带给我种种的惊喜，虽然每一次等待，有时挺煎熬的，让我焦虑，也让我期盼，但我总深信，等待必定会有好结果，这个过程也是必须的磨练。所以，“等待”，竟然也变成一种修炼了。

　　最怕等人，一直都等不到有人出现在我的眼前，我的心情突然从原本期待，落到了地狱。不知道是怎么了，我总是常被同学放鸽子，或许是小时候曾被放鸽子的阴霾，一直都挥之不去吧！常常有人跟我约好了，却莫名其妙的爽约，狠狠的伤害了我，因为我不但没迟到，还早早到达约会地点所在，这种被辜负的感觉，真的很差。所以，我一点也不喜欢等人。

　　这是一种“将心比心”的对待，不让人空等，也是我自己奉行的哲学，等待的过程中，我会不断的替迟到或爽约的人，设想许许多多的理由，也会担心的在脑海里浮出很多不吉祥的.画面，这种焦虑，只有等待的人懂。

　　当然，不是每个人都爱爽约，看见自己等待的人，从路的那一头出现，心中的喜悦，非笔墨能形容，这种等待就是值得了。

　　你让人等过吗？请理解那种度秒如日的难受吧！请准时赴约，别找借口了哦！

六年级的作文300字篇2

　　当我们在被一些话语逗乐时，就会有一种感觉。很舒服、很可爱的情感，这就是心欢笑声，是我最喜欢的——快乐。

　　总是在不禁意间绽放笑容，单纯而又纯净的感受。嘴角微微弯起，双唇浅浅抿了一下，旁边淡淡的小酒窝小小地陷了下去，这就是我们快乐的征现，甜美的笑颜。简单的一个人，就能把你逗得这么开心，好像只需片言几语便已足够，最单纯又是最美丽的快乐。

　　也许不需要任何的言语，只用互相几个搞鬼的动作、几个逗乐的眼神，也会有朋友间的片刻的开心，仅仅只是做一些简简单单的'事。所以说啊，任何的一切都是值得我们淡然微笑的，因为这个世界是那么美丽，那么纯白，我想，它需要我们的快乐吧，亲爱的朋友们，多一些瑰丽的笑容，发现身边近在咫尺的快乐。

　　就在一件普通的事里，一个小小的物件里甚至是一个举动，都会有“它”在，对吗？真是好简单呢。只要你要一个快乐，那么我想你的心也会因为这个想法而感受到它，因为快乐真的无处不在，它会永远陪伴着你。这是时间无法消退和磨损的，从来不是遥不可及，从未。

　　简单的快乐不会变得复杂，因为那只是你的想法。只要你想，就可以变得快乐吧？

　　快乐就是这么简单，只要你想的话。

六年级的作文300字篇3

　　依依惜别，转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时，有了浓密的友谊，有了深厚的情谊，有了兄弟般的关系，是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌，可是那只是一张照片或者是短暂的视频，完全没有在现实中看见的好，没有在现实中看到的真实，没有现实中看到的亲切。

　　即将有着同学们真实的笔迹做为留念，可是那只是刚才时光写的，而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。

　　如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍，让我们从新再来次成功的友谊，让我们从新回忆以下小学的美好时光，让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊，让我的'友谊天长地久，永远也分不开，永远也不会离开。

　　想想一件件令人快乐的事情：

　　那吃得满嘴黄油，吃得一回校就拉肚子，那一次次快乐的分享，那一次次激烈的比赛，使得我们都如兄弟一般，俗话说我们都是有福同享，有难同当的一群人。

　　小学的生活我铭记在心!

六年级的作文300字篇4

　　在我们班里啊，经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩，她，就是我的好朋友——孙希彦。

　　她扎着一条长长的'马尾辫，眉毛像月牙一样弯，牙齿雪白雪白的，上牙中间的两只往外长出来，像小兔子一样，看上去有几分调皮，几分可爱。

　　孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课，我和她正在聊天呢。突然，班里一个调皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的马尾辫，猛地往下拽，差一点把她扯得摔倒了，幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了，我本以为孙希彦会很生气，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回过头，继续和我聊天了。

　　别看她脾气好，但是她玩起来可十分活泼哦。

　　记得有一次上体育课，我和孙希彦一起打羽毛球，两人打得可带劲了，十几个回合都没有分出胜负。突然，她把羽毛球猛地打过来，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地认输。这也难怪，她天天都在练，可比我厉害多了。

　　孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次，我到她家里玩，她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。

　　正是因为她有许多优点，和我十分相似，就成了我形影不离的好朋友。

六年级的作文300字篇5

　　我最爱的一本书是《史记故事》

　　从小到大，我读过许许多多的书，如《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《笑猫日记》等。但是令我印象最深的一本书是《史记故事》。

　　一部《史记》千古流传，位列我国二十四史之首，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱”。这本书让我们既没有阅读之障碍，又可吸取历史之精华。

　　这本书讲了许多与历史有关的故事，让我们更多了解历史。记载了传说中的黄帝到汉武帝元狩元年三千年左右的历史故事。

　　有一个故事让我印象最深刻《大禹治水安天下》。

　　这个故事讲了大禹的父亲因无法治理好洪水被杀，唐尧为帝时，洪水横流，威胁天下万邦，民众痛苦不堪。帝尧要找一人治水，解除民众的'灾难，经过几次人选的失败后，帝尧想到了大禹，便要他治水，过了几年后，滔滔不绝的洪水终于被大禹治好了。这个故事告诉我们：只要有坚定不移的信念，就一定能成功！

　　这本书让我们懂得许多道理，能让我们深入其中，感受到中国博大精深的文化与精神。不妨去书店看看这本《史记故事》相信你一定会深入其中的！

六年级的作文300字篇6

　　上个暑假的夏天，我和妈妈去婶婶家玩一玩，在那里我看到了感动的一幕。

　　那次，我们去逛商场。妈妈和婶婶在挑衣服,我在图书区看漫画。突然，我看见窗外的三个年青人。三个年青人头发乱蓬蓬的'，衣服还破了几个小洞。我第一眼见到他们三个年青人时，就觉得他们是三个“流氓” 。

　　过了一会，三个“流氓”带着一个小女孩子在商场上东逛逛，西溜溜。我心想﹕“这三个‘流氓’不会要拐骗小孩吧﹗”我心里虽然非常害怕，但是我却偷偷跟上三个“流氓”和这个小女孩。他们走上三楼又走上四楼，几乎走遍了整个商场。我又想：这三个“流氓” 要拐骗小孩直接把小孩关进一个小黑屋.，要干什么再干什么。何必走遍整个商场呢﹖

　　突然，一位中年妇女走了过来。她一看见三个“流氓”，就很高兴的朝小女孩走去。小女孩见到中年妇女也很高兴的叫了一声：“妈妈。”三个“流氓”立刻放下小女孩，小女孩和中年妇女紧紧拥抱在一起。三个哥哥不是三个“流氓’，而是三个活雷锋呀！我怎么会叫三个哥哥是三个“流氓’呢？

　　这令人感动的一幕不但明白“人不可貌相，海水不可斗量”这个道理，还使我终身难忘。

六年级的作文300字篇7

　　说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。

　　吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的'就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。

　　有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。

　　瞧！这就是我的老师，吴老师。

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