六年级作文300字

时间:2024-10-09 17:15:56 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(常用8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字(常用8篇)

六年级作文300字 篇1

  它一直在我的心里荡漾,回响。没有华丽的编曲,没有精彩的乐章,有的只是简单。

  它的弹奏引起了春的好奇,夏的朦胧,秋的伤感,冬的微凉。

  摇滚的阳光

  阳光带着的它爵士鼓,忙开了。富有节奏感的乐曲回响在睡眼惺忪的大地,唤醒了睡梦中的一切。它让小草从土里冒出尖儿欣赏,让小河解冻欢唱,它自己也忍不住欢跃地跳跃在林间。

  抒情的雨

  伴随着阵阵伤感的吉他,雨静静地来临了。他还带着一贯的口吻,轻轻地抚摩着大地,给正在气头上的'大地降降温。语调的悲凉,感动了青色的西瓜,让它迫不及待地想让人欣赏它蜕变后的美丽。

  古典的风

  叶簌簌地在空中发抖,原来是风抱着琵琶来做客了。空气里弥漫着古典的味道,仿佛重游几千年的旧地,让人沉迷。

  舞动的雪

  踏着有节奏的舞步,释放着封存的美丽。它没有精湛的弹奏技巧,有的只是一双透明美丽的水晶鞋。它漫步在花朵上,优雅的舞步活动了它们的腰肢:它活跃在树梢上,向沉睡的鸟儿打招呼,露出自己的招牌微笑。慢慢的旋转,跳跃在寂寞里。

  古典,热情,伤感,动情,四种感受活跃再我的心间,奏出了风格奇特的自然乐章,再我的心里激起层层涟漪。

六年级作文300字 篇2

  文明行为是每个人的一小步,如果每一个人都能够文明,那就能让我们的社会迈出一大步。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度,有时文明就是几厘米或几十厘米的距离,有时文明就是一个做手势的动作……

  其实,有很多人都能够做到文明,比如:做公共车的时候看见有老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;有许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……其实,文明就在我们身边。

  有极少数的`人不能够遵守文明,比如:在公共场所说脏话,打架;随意扔垃圾,吐痰,吐痰是特别严重的,一方面污染环境,一方面痰里含有某些病原体,是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯,这样是很危险的,超速是众多的人因车祸而死亡,与其这样,不如好好的遵守交通规则。

  文明就是这样,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

六年级作文300字 篇3

  五官是人体脸部最为重要的器官,没有了五官,一个人就不漂亮。不美丽、不英俊、不帅气了,所以五官对于我们来说是极为重要的,我们因此要好好保护、爱护五官。

  我们从五官中最不起眼的眉毛说起吧!眉毛说起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整体形象就会显示出来了。眉毛的形状各型各样,有的是长长细细的,有的却是黑黑粗粗的,因为它们的不同,所以,给人带来的印象、形象都不同。

  一双水灵灵、楚楚动人的大眼睛可以带给你的是,探索、发现这个美丽的世界,任何好奇的新鲜事儿都可以通过它来发现。

  鼻子,你们说高挺或扁扁的它是干什么的?当然是呼吸啦!一个人要是没有了呼吸那怎么活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!

  红红的、嫩嫩的`、肉嘟嘟的嘴巴它是用来吃饭,填饱你的小肚子的。它还可以说话,用你的语言所想表达的事情通过它来说出来。

  一堆灵敏、机灵的耳朵可以听出地球上的信息,也特别重要。

  五官看似平凡,但是如果你的不重视,会导致于地图上的一切信息来源断了,所以我们应该好好保护它们。

六年级作文300字 篇4

  今天的天气可真好呀!热情的太阳公公笑红了脸,小猴约着她的好朋友小猪去公园玩跳绳。公园的景色真是太美了,远处绿树成荫,还有一座漂亮的小房子。绿绿的草地上开着五颜六色的小花,草地上还长着红色、黄色、蓝色、粉色的蘑菇。旁边还有一条清澈见底的小河。

  小猪和小猴准备玩跳大绳,可是只有两个人怎么办呢?聪明的小猴想出了一个好办法,就是把绳子的.一头系在树上,两个人就可以轮着玩了。正玩得高兴时,河的对岸来了她们的好朋友小兔。小兔说:“我也想跳大绳。”小猴子和小猪说:“好啊!欢迎你参加,正好少一个。”可是小兔子不敢过河,这可怎么办呢?

  聪明的小猴挠了挠脑袋想出了一个好般法。就是在河的中间搭一块木板,这样小兔就可以过来了。小猴子和小猪找到了木板搭在了河的中间,小兔高高兴兴的走到了河对岸。

  小兔、小猴、小猪用石头、剪刀、布的方法决定输的要先摇绳,让赢的先跳。就这样她们三个玩的很高兴、很开心。

  这幅图中我最喜欢小猴和小猪。因为他们有一颗友好和热情的心,还有喜欢帮助有困难的人。

六年级作文300字 篇5

  我们班的崔老师今年47岁。她不仅悉心教导我们,而且热心关注生活的每一个角落。

  暑假的一天,阳光刺得我的眼睛发痛。火辣辣的太阳挂在我 们的头顶,大地都快被烧焦了。“知了!知了!”蝉在树枝上不知疲倦的叫着。小狗伸着舌头散热。街上的`人都穿着漂亮又凉爽的夏装,在大街上行走。我穿着宽松 的背心短裤,手里拿着冰激凌往奶奶家走。“这是什么鬼天气呀!热死人了。”我边走边嚷道。路过老师家门口时,我发现我们的老师在扫走廊。她拿着一把竹扫 帚,麻利得干着。我突然间想起在学校写作业时老师干活的情景。这么热的天,额头上的汗珠明显可以看得出来了。

  我马上与老师打招呼,我问:“老师,您这在干什么?”老师把额头上的汗珠用手背一抹,继而说:“哦!我在扫走廊,走廊太埋汰了。那么王淅,你去哪里呀?”我立刻回答:“我去我奶奶家。”

  与老师聊一阵后,我跟老师说了一声再见,就像奶奶家走去。我想,老师不仅教导我们,把我们培育成优秀的人才;而且热心关注群众、观众集体。这时,我也感觉阳光没有那么刺眼了。

六年级作文300字 篇6

  书,人类的朋友,让人进步的阶梯。因此,我为书狂。也许,大家会问我为什么为书而狂,那就听我慢慢道来。

  事例一:因书发愁

  一次,我在书店里看到了一本叫做《小公主》的书,便津津有味的看了起来。当我看完一本时,天色已经暗了下来。我想,回家晚了,肯定会受到爸爸的训斥。但由于体会到了书的价值,我认为,受点苦也不算什么。不过后来,那顿骂确实不轻啊。

  事例二:我要“吃”书

  一次,六一儿童节到了,大姨妈带我们到中百仓储买东西,我一路领先,第一个到达书柜,不停的找有没有杨红缨的书。半天,我才找到一本叫《瞧,这帮坏小子》的书。刚好,我家也有一本杨红缨的书,书名是《瞧,这群俏丫头》。这时,姨妈也来了,问我要买什么,我指着那本书说:“我要买这。”妈妈一看价格,说:“不行,太贵了,只能买点吃的东西。”我回答:“那我要吃书!”

  事例三:书能治病

  有一次,我生病了,但嘴里一直嚷道:“我要看书,我要看书……”爸爸顺手拿给我一本叫做《故事会》的`书,我立刻不闹了,目不转睛地看着书。不知不觉中,我突然发现我的病竟然好了。看来,这书也能治百病啊。

  听完我的话,你觉得我是不是一名“读书狂”呢?

六年级作文300字 篇7

  今天,我的妈妈给了我一张照片和一张申请书,妈妈让我把这些东西交给臧老师,为了给我办出门卡。

  我交给臧老师了,她说:你到大队部去办出门卡吧。我说:我不知道大队部在哪儿?臧老师就问同学们:有谁知道大队部在哪儿?张衣卓说:我知道!我知道!老师就叫张衣卓带我去了。到大队部的时候,张衣卓就说:就是这里,你去吧,我先走了,一会儿你自己上来吧,再见。一转眼,她就不见了。我见到大队部的王老师了之后,王老师就说:你先回班去,上操的.时候到我这儿来,别忘了!到上操的时候了,我就到大队部去了,王老师说:对不起!我还没印好呢,你第四节课下了之后再到我这儿来。然后,到了时间我又去了大队部,王老师说:还没有印好呢,那你就先用旧的吧。

  我拿到了旧的出门卡就出校园,跟着妈妈回家了。妈妈说:这是你第一次自己独立完成了一件事情,很棒!我觉得我自己长大了,会办事了,这真是个好的开始。我很开心。

六年级作文300字 篇8

  “床前明月光,疑是地上霜。”我吟诵着唐代大诗人李白佳作。爷爷在一旁附和:“好诗!”说完,便走了出去。

  “举头望明月,低头思故乡。”我抬头一看,爷爷喜滋滋的手里提着一瓶酒,拿着高脚杯,呵!还是红酒,只见爷爷往高脚杯里倒酒,由于倒得太猛,酒瞬间充满了杯子,红红的酒液,配上高脚杯,单手提起高脚杯,爷爷细细地品上了一口,“好酒。”爷爷咂着嘴美滋滋地说。

  我看到爷爷幸福的样子,便跑上去:“爷爷,这酒好喝吗?”爷爷说:“那还用说,诗人李白,喝一杯酒,就能写十几首诗。哇,这也太神奇了。”

  趁爷爷去准备酒菜,我跑过去也细细地品了一口,哇,真苦,难喝死了,我吐了出来,嗓子像“喝”了中药似的'。这时爷爷跑了过来,“小子,这酒好喝吗?”爷爷笑着问。“不好喝。”我低声回答。一溜烟又跑去背书了。“小时不识月,呼作白玉盘······”

  这就是我童年的小插曲,可至今回味,仍然乐趣无穷。

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