六年级年的作文[优秀]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
“我说老妈,下次就别买腊肉了!”望着今天的晚餐——腊肉盖饭,我不禁皱了皱眉头,抱怨道。
别以为我是不喜欢吃腊肉,其实我爱吃着呢!我是爱吃,但我也不敢吃呀!为什么?因为腊肉有毒!
事情是这样的:昨天我看电视的时候,无意中看到了一个节目,那个节目的名字很特别,叫做“餐桌上的罪恶”。我的好奇心一下子被吊起来了。不看不知道,一看吓一跳!看完节目后,我还‘饶有兴致’的'到网上在仔细一查。噢,天呐,差点都要把我吓晕了!
今天你的早餐有吃馒头吗?午餐或者晚餐有吃肉吗?天呐!要是吃了可就不得了了!你知道吗?现在市面上大多数的馒头都勾兑了香精和各类调色剂!玉米馒头里没有玉米,高粱馒头里也没有高粱!肉呢?乍一看,蛮好的嘛,肉的条纹很清楚,也没有腐烂的味道。可真的是那样子吗?如果你真的以为光这样就可以辨别的话,也未免太“单纯”了一点!知道吗!你买的牛肉也许可能是猪肉,这有什么不可能的?但是,猪肉当牛肉来卖也就算了吧,猪肉还是死猪肉,天呐!也许有人会问,死猪肉而已嘛,肯定会有腐烂的味道的啦。你想的到,卖假肉的人又怎么会想不到呢?没关系,这一点可以用“敌百虫”嘛。请问,你可否知道“敌百虫”是什么呢?那是毒药,并且是剧毒毒药!没吃馒头啊、肉啊的,可也千万别兴奋的太早!有毒的还多着呢!我来给你数数啊——酱油、茶叶、醋、豆腐……数个七天七夜也数不完呀!
我喋喋不休的边指着腊肉边对妈妈讲述种种危害,妈妈一脸不耐烦的打断了我:“那你说现在还能吃什么?菜吗?有毒!肉吗?有毒!连必须要吃的米饭呢!也可能有毒!乖乖的吃你的饭吧!”我望着碗里的腊肉,难以下咽……
六年级年的作文 篇2
秋风瑟瑟地吹着,吹开了朵朵鲜艳的菊花,吹来了农民伯伯丰收的喜悦,吹落了秋天的片片精灵。
那是上周末,我们一家三口去公园秋游,刚踏入大门,就被一派秋天的韵致给迷住了。我闭上眼睛,静静地享受着,阵阵秋风轻拂我的脸,愉悦的涓流在心中任意流淌。
忽然,一片叶子从我的脸颊滑过,耶!原来是一片黄灿灿的银杏叶,只见它的叶柄呈淡绿色,叶脉细得几乎看不见,叶形像把小扇子,惊奇的是叶的边缘还渡上了一圈金边。我细细地观察着、体味着,不觉间,已踏上一条银杏叶铺就的金色松软地毯上,一排排、一棵棵银杏树像一把把大大的黄伞,撑在了我们的头顶。
眼前一片片金黄的、黄中掺绿的`、枯黄的银杏叶,从树上纷纷飘落。有的匆匆地坠,有的打着旋,有的优雅地起舞,快着地时,又被风卷起,飘的飘,落的落,飞的飞,仿佛正在下一场银杏叶雨,它们似乎就是秋天派来的使者,是秋天的片片精灵。
远处湛蓝的天,衬着金黄的银杏树,近处飞舞的精灵,飘落、卷起、又随意飘落,仿佛这就是一幅秋天的油画,我们刚好是油画中的星星点点。
秋天的大自然就是这样的缤纷艳丽,就是这样的美得让人如痴如醉,美得让人置身画境,久久不能拔离……我怀念秋天的美,更爱秋天的精灵。
六年级年的作文 篇3
令我难忘的如同繁星点点,铭刻在我心中。而其中的一件趣事,真是令我记忆犹新,想起就忍不住笑出声来。
小时候,我特别喜欢喝牛奶,每天都至少要喝上一杯。那天,我看见桌上摆着一个白白的瓶子,我便打开一看,里面装着一种白悠悠的液体,香味仿佛是一只手,抓住了我的心。我的脑海了立即浮现出两个字——牛奶!我的眼睛死死地盯着那一瓶“牛奶”,馋得口水差点儿滴到地上。我心想:这牛奶一定好喝,等会儿我一定要尝一尝。说来也巧,妈妈说她要出门了,让我独自留在家里。真是千载难逢的好机会!我暗暗坏笑。妈妈前脚快出家门,我后脚便以迅雷不及掩耳之势,“蹭”地一下蹿到了瓶子旁。我蹑手蹑脚地打开了盖子,贪婪地舔了一口。
呀呸!我忍不住吐了出来——这是什么牛奶啊?又苦又涩,难喝极了!我吐了吐舌头,跑去厨房拿了白糖和冰糖,一股脑倒进了瓶子里。我咽了下口水,又舔了一口。哎呀!味道还是很不咋地。我气得火冒三丈,攥紧小小的'拳头,气呼呼地挥舞着。结果不料瓶子倒了下来,里面的“牛奶”“咕咚咕咚”地流了下来。我吓了一跳,随后下意识地赶紧拿起拖把,把地上拖干净,然后开始“调包”——把平时喝的牛奶倒了进去,来代替这瓶牛奶。做完这一切,我才说了一口气,又装模作样的坐在沙发上看电视。
妈妈回来了,过了好久都没有什么动静,我暗暗高兴。突然,妈妈大叫起来:“呀!我的洗面奶怎么变成牛奶啦?”
现在想想这事,真有点想念以前的生活。
六年级年的作文 篇4
敬爱的王老师:
您好!
六年的小学生涯即将结束了,在临别之际,我有千言万语想对您说。如果您是园丁,那么我就是您所种的花中的其中一朵,被您细心地栽种;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋润着;如果您是蜡烛,那么我就是您所照亮的一处,您燃烧自己,照亮我的人生!
我记得,刚上四年级时,我的作文水平极差。当时,我对学习没有兴趣,甚至还有厌恶感。写作文时,根本没有题材,想不出写什么,往往在作文纸前坐上半个多小时,绞尽脑汁后,才艰难的.写出一个题目,然后就不知怎么写了。导致后来的作文水平越来越差,语文考试成绩直线下降。是您,仔细地观察我,了解情况后,您课后主动找我谈话。当时我站在您面前,以为您肯定会骂我一顿。可是,迎接我的却是一脸的慈祥。您详细地给我讲不解的题目,有时在一个相同的题目上,听了您几次的解释,还是不懂,但是您还是耐心的讲给我听,直到我听懂为止。后来,我的语文成绩开始进步起来,在期末考试上,我得到了一个可观的成绩,于是您便在班上表扬我。是您,为我付出那么多的汗水。
当然,您不仅有表扬我们,对我们哪里做得不好的也会毫不犹豫地批评。
我记得,以前我们扫地非常不认真,每次扫到五点多,却还是没有扫干净。您上来检查,发现许多地方扫得不干净,于是便丝毫不留余地把我们做得不足、扫的不干净的地方指出来。还亲自动手,叫我们怎么做,拉开桌子,拿起拖把,认真地给我们做示范。
王老师,当了您三年的学生,您对我们学习的点点滴滴都被我看在眼里,记在心中。这三年里,一路上,我对您有许多误解,但是直到现在,我才知道我错了,错得那么离谱。在这里,我衷心的向你说一句:“谢谢您!王老师,您辛苦了!”
祝您
身体健康 工作愉快
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