老师的礼物——教师节的作文

时间:2021-09-07 17:29:51 礼物 我要投稿

老师的礼物——有关教师节的作文500字(精选14篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的老师的礼物——有关教师节的作文500字,欢迎阅读与收藏。

老师的礼物——有关教师节的作文500字(精选14篇)

  老师的礼物——教师节的作文 篇1

  今天,可是一个不寻常的日子——教师节。小云正在为送什么礼物给老师以表示敬意而发着愁呢!她绞尽脑汁,百般思量。小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她惊喜地发现了那里开满了野菊花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、蓝菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走向学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……小云顿时感动极了!

  记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心的教导她,因此小云非常感激老师。想着想着,小云不知不觉就来到了学校。现在时间很早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁,她想,老师昨晚肯定又熬夜为我们批改作业,忘记关窗啦。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩”牌墨水,一个笔筒,上面插着很多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样。

  菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:“菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!”老师今天是9月10号教师节,是老师们的节日,我虽然没有什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能给你带来温馨快乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了”。

  老师的礼物——教师节的作文 篇2

  今天,语文老师拿来了一个带着小熊图案的圆形铁盒子,非常漂亮。我猜盒子里一定有一个不可告人的秘密!

  语文课开始了,我们都想知道盒子里装的到底是什么,可是,老师一直不肯把答案告诉我们。所以,我们只好猜猜猜,有人猜是饼干,有人猜是水果糖,还有人猜是巧克力。特别是祖艺函在说巧克力时嘴巴张的大大的,而且弯的像胖胖的香蕉一样。

  我们猜来猜去都没有猜对,后来,老师又说:我要送给你们的礼物可是世界上独一无二的哦。独一无二的?我们想来想去还是没想到,老师看我们实在是想不出来,就请一位同学上去看一眼,等这位同学看完后,头一缩,嘴巴闭地紧紧的,只露出两颗大门牙在外面。老师让这位同学不要告诉我们答案。这时,我们就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位时,我们都在问他盒子里装的是什么,可是他把嘴巴闭地紧紧的,始终不肯把答案告诉我们。

  老师又让我们随着那位同学的表情再来猜猜。我们左猜猜,右猜猜,可还是猜不出来。后来,老师只好让我们一组一组的上来看盒子里是什么宝贝。等大家看完后,都情不自禁的哈哈大笑起来,原来,老师送给我们的礼物就是一面镜子!

  从镜子里看到的我就是独一无二的,我就是我,世界上没有人和自己长的一模一样的!

  我喜欢这节语文课!

  老师的礼物——教师节的作文 篇3

  老师在我们下馆子时说要补给我一个生日礼物。晚上与它见了面----它是一辆精致的跑车,上面有警车的标志。

  我兴高采烈地拿回家。到家了,一进家门,我迫不及待地打开礼盒,“哇!”这辆车光滑极了,身穿一套白白的“警服”,真好看!它的遥控器是一把“枪”,“扳机”上面有个轮子。我从礼盒里翻出电池,就玩了起来。

  我试着扣动“扳机”,只见车灯亮起,车子飞驰向前进,车灯白亮亮的,只见一道白影,车子已经从客厅走到了餐桌下。太帅了!“真快!”此时此刻我已经喜欢上了它。我又把扳机倒着扣,车子向后移动,非常小心。就这样,我的警车时而风驰电掣地向前冲,时而小心翼翼地倒车。它前进后退都干得如此漂亮,这车要是能转弯该多好呀。这时我注意到遥控器上的那个小轮子,心里纳闷这轮子是干什么的?莫非机关在此?试试吧——

  我先扣动扳机,小车前行,而后我又小心翼翼地逆时针拧小轮子,小车向左走去;哈,我开始自鸣得意,“我真聪明!”那顺时针转动轮子肯定就是往右转喽,好奇心驱动我又反向拧动轮子,同时让它向前:它真的向右走!

  它像真正的警车!我玩的入了迷,仿佛我变成警察在开车抓捕罪犯,目标忽而前冲忽而右转,我驾驶警车紧追不舍。“该睡觉了!”我被妈妈拉出“车”外。我把爱车收好,依依不舍的离开了它。

  老师的礼物——教师节的作文 篇4

  “谁吃过这样甜的糖?它包含着老师对我们的无限爱意!”我和同桌议论着。这到底是怎么回事呢?

  今天下午是作文课,钮老师神秘兮兮的说:“你们猜,我从北京给你们带回来了什么礼物?”我们埋头苦想,不知老师葫芦里卖得什么药!一位同学说:“吃的。”我应和道:“果脯。”“驴打滚”······大家议论纷纷,老师拿出袋子一倒,

  “糖!”“是糖!”教室里顿时叫声四起,有的垂涎三尺,直流口水,有的欢呼雀跃,还有的拍手叫好······细心一看,糖果的颜色五彩缤纷,一个个漂亮极了。老师让大组长发糖,发给我的是一个红色的,那圆圆的果糖被好看的包装皮包着,包装皮上面印有小白兔图案,中间凹凸不平,我使劲捏捏,好硬!我轻轻的撕开包装皮,一个红色果糖映入了我的眼帘。我闻了闻,那香味芬芳扑鼻,我不管三七二十一,一下子吃到嘴里,稍微一嚼,就咽下去了,那味儿一下子甜到了我心里,一股暖流从我心中流过,这可是钮老师从北京给我们带的礼物啊!那香味儿沁人心脾,让我无比陶醉!想到钮老师平日里对我们的关怀无微不至,又给我们带礼物,真是太让我感动了,我想以后一定要好好学习,报答老师。

  糖果虽小,却包含着老师对我们的关爱,甜甜的糖,浓浓的爱!

  老师的礼物——教师节的作文 篇5

  晚唐著名诗人李商隐的诗句中说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,我们的老师就像燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;就如同春天里的蚕一样,吐完了最后一根丝,才肯离去。所以,为了感谢老师的无私奉献精神,教师节来临之际,我们小组为老师精心准备了一份礼物。

  清晨,当老师像往常一样走进教室时,五名女同学会一拥而上,捧着花束迎接老师的到来。那粉红色的康乃馨象征着母爱,而老师就像慈母一样关爱着我们,她受之无愧!祝福老师在以后的日子里,越来越美丽,越来越年轻!

  接着,五名男同学也会紧随其后,送上我们的“爱心牌”巧克力。五年以来,老师始终在教我们语文和数学,每天都会有好几节课的,这样站久了就会觉得很累,为了能上好每一节课,请您补充一下体力,吃一块巧克力吧,同时送上我们的深情与祝福,老师您辛苦了!

  看,这是一盒西瓜霜润喉片,它具有清音利咽、消肿止痛的作用。老师每每看到您讲课时,咽炎发作,声音嘶哑,我们都非常的心疼,含一片吧,它会让您神清气爽的。

  老师请收下我们的礼物,收下我们的一份心意吧。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我们要感谢老师,因为您让我们经历了成长!谢谢您,亲爱的老师!祝福您节日快乐!

  老师的礼物——教师节的作文 篇6

  不知不觉,教师节快到了,可我还是两手空空,什么也没准备。

  超市里和我一样寻觅礼物的同学很多,他们大都是买一些贺卡、巧克力之类的物品。

  是送零食、贺卡还是花呢?我犯愁了。觉得这些东西太俗气。而且校长说过,要送给老师一个有意义的礼物。可什么才算“有意义”呢?

  这时,一个想法跳进了我的脑海。梁老师已经做了几十年老师,因为经常细致的批改作文,眼睛不好,看东西都是重影,医生已经建议她回家休息了。对,不如为老师买一些滋补眼睛的礼物。

  心动不如行动。我马上打电话让妈妈帮我在网上查找什么对眼睛好。妈妈说,喝枸杞和菊花茶对眼睛有好处。我立即冲向了货架,挑选出质量最好的品种,不假思索地用我的“私房钱”付了款。

  回到家,我精心地在小贴士上用工整的字写上:“这些对眼睛好哦!”然后把它放在床前,提醒我这个马大哈不要忘记这珍贵的礼物。梦中,我看到了老师正在细细的品着茶……

  9月10日,我一大早就赶到了学校。我迫不及待,蹑手蹑脚地前往老师的办公室“勘查”。门是锁着的。回到教室,坐立不安,我又去办公室“勘查”。可还是不见老师的影子。一看钟,哦,原来是我到校太早了。

  下楼值日完毕,我便风风火火地冲向了教室,估计同学们已经开始送礼了,我不甘落后,快步走到老师面前,双手送上我准备的小礼物。老师甜甜地笑了,说:“你的心意我领了,以后我会每天用这些枸杞、菊花泡茶的。”

  “千里送鹅毛,礼轻情义重”。我的礼物虽不贵重,却饱含我的爱意。

  老师的礼物——教师节的作文 篇7

  时间过得真快,一眨眼,就到了实训毛老师临走前的最后一个星期了。我们全班同学都很不舍,于是我和许馨匀准备做一个小礼物给毛老师。

  我们的毛老师,性格活泼,和小朋友玩起来像个大姐姐;白皙的鹅蛋脸时常挂着甜甜的微笑,让我们如沐春风。不像我妈妈那样高冷。于是,我们小礼物颜色的首选,是黄色。有了颜色,接下来就好办了,只要把黄纸剪成几片花瓣,再粘起来,就可以了。说到这里,大家应该知道小礼物是什么了吧,花束!

  许馨匀从网上查来做花的资料,周末到我家来教我做。只见许馨匀从包里拿出一卷黄色的皱纹纸,剪刀,一扎毛线和一支极其细的圆形笔。她先用剪刀把皱纹纸剪成一个正方形,然后把正方形对折,再剪一个半圆形,最后打开,并将其卷在笔上,用力往中间推,推得已经全皱起来了,再拿下来,打开。经过漫长的步骤,花瓣终于做好了,我轻松的说:“就这么简单?”说着还做了个鬼脸。许馨匀瞪了我一眼,说:“这还只是开始,难的还在后面呢!”我一下变得正经了,也跟着许馨匀做了起来。果然后面真有一个步骤我千做万做也做不起来。“看来这花跟我真是有怨有仇啊!”可是在许馨匀手里就跟更变戏法似的不停地绽放,而在我手里一直打转就是不肯露脸。但我不放弃,继续努力探索!

  我尝试着摆弄手中的剪纸,我的额头冒出汗珠,小手磨出水泡,终于让这朵花绽开奇异的光彩。想想毛老师拿到我们的礼物肯定会露出那甜甜温暖的微笑,值了!

  功夫不负有心人啊!小伙伴,千万不要像之前的我一样,用简单的眼光看待每件事,要多做,多思考,坚持不懈才能成功;正所谓功夫不负有心人,只要功夫深铁棒也能磨成针!让我们把认真坚持不懈带到平时学习中肯定有收获。

  老师的礼物——教师节的作文 篇8

  我今年在镇中心小学读四年级了,但一直难忘怀教我一年级的语文谢老师。谢老师身材高挑,圆圆的脸蛋上有一双会说话的大眼睛。她很关心同学们的学习和生活。

  谢老师上课总带着笑容。她讲课很动听,辅导学生细心。我不会写字,她捉着我的手一笔一画教我写字,她从a、o、e教我们认拼音并识字;谢老师都善于启发我们积极回答问题。谢老师的这种启发式教育,帮我们树立了学习的自信心。谢老师不仅普通话说得很好听,而且经常穿插小故事、小童话,常讲起课来精彩不断,同学们都很爱上谢老师的课。

  谢老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

  谢老师和千千万万的老师一样,像一架永远不知道疲劳的播种机,在孩子们心中播下知识和理想的种子,又像一盏明灯,指引我们走向成功。

  写到这里我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的古诗句,谢老师,你不就是一只吐丝的春蚕,一支燃烧的蜡烛。同学们纷纷送小礼物给谢老师,可我不知道送什么给谢老师,我想了很久,决心还是认真读书,立志长大成为建设祖国的有用人才,这是送给谢老师最好的礼物吧!

  老师的礼物——教师节的作文 篇9

  教师节快到了,小明在努力思考送老师什么有意义的礼物。老师说不允许学生花钱买礼物。

  这个时候小明的妈妈就要去买废品了,比如易拉罐,可乐瓶。小明眼睛一亮,想到可以用废品做一些工艺品,不仅有意义,而且不花钱。

  于是小明对妈妈说:“妈妈,请把这些废品给我!”母亲诧异地问:“傻孩子,你要这些废品干什么?”小明说:“我想做工艺品,给老师送座位礼物。”妈妈把垃圾给了小明。

  小明跑到他的房间,把小刚和肖梅叫来,辛高才说:“我这里有很多废品,我们可以做一些工艺品送给老师当礼物。”小刚和小梅同意了。小明又去厨房给妈妈打电话,说:“妈妈,一会儿请你指导我们做手工艺品,好吗?”妈妈说:“好吧。小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚和小梅说:“好啊!”小美想给老师做一个漂亮的花瓶,于是在妈妈的悉心指导下,先把罐子的顶部切好,再把底部做成细条。从大可乐瓶上切一个圈,贴上一条薄带。小明在妈妈的指导下做了一盆花。他先把可乐瓶的瓶底切掉,再把细条切掉,最后把第一朵彩色茉莉花折好。

  小刚用废纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下了自己的问候。

  第二天在学校,老师夸小明,小刚,小梅的礼物有意义。

  老师的礼物——教师节的作文 篇10

  开学已是第十天了,小惠的台历上清清楚楚地写着“9月10日教师节”。她捧着一簇菊花,静静地向何老师住宅的方向走去……

  边走,她的脑子里便浮现出一幅动人的画面。上一年的某一天,小惠的班主任何老师生病了,病得脸色苍白,声音沙哑。但那天已经是期未考试的前几天了,何老师为了学生的成绩不要下降,而带病上学给同学们复习。复习的过程中,她咳嗽了多次,而且每过五分钟就要喝一次水,要不就说不出话来了。小惠劝她去看病,让同学们自己复习好了。但她却摇了摇头,说:“咱们班的同学太不自觉啦!没我看管着,一部分同学就不会认真复习的!我这点儿病算得了什么,最重要的是你们的成绩!”听了这番话以后,小惠差点儿落泪了,她想:“何老师居然如此伟大!我是不能不珍惜何老师对我们的爱的!”

  想着,想着,小惠突然撞到了一棵树上,这才把她从回忆中回到了现实。她觉得有点痛,但她是这样想的:“这点儿痛算得了什么,何老师为了我们也吃了不少苦呀!但她也没有说过一句难受,我也不能说的!”

  走着,走着,她走到了何老师的窗前,终于落泪了——何老师的桌子上还放着她的备课本,备课本的字墨还没干得透,很明显她刚刚还备过课。放学还不久呢!刚下课时见她咳了几声,喝了大量的水,她应该很辛苦吧!回到家怎么不休息一会儿,还在备课呢?小为惠擦了泪水,为自己能有这样的一个好班任而笑了起来。她把手上的那一簇菊花悄悄地放进老师书桌上的那一个笔筒中,转过身,对着天空说:“希望何老师看到那菊花以后,能笑得像菊花那样美!”

  老师的礼物——教师节的作文 篇11

  教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物。

  这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等。小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买。

  于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。

  小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。

  小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”。

  小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!”

  小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。

  小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。

  小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。

  第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。

  老师的礼物——教师节的作文 篇12

  郑先生是我们班的班主任。因为我们班纪律极差,郑老师为我们班尽了最大努力。他脸上的皱纹突然增加了很多。我为郑老师感到非常难过。教师节就要到了。我会给郑先生一份特别的“礼物”。

  几天前,郑老师给我妈妈发了一条短信,说我这个星期逃离了上帝。我很难过,在教师节之前,我将成为郑老师心目中的第一名。

  周一上课时,我坐直了。郑先生非常惊讶。他眼里闪烁着对我的期待。他希望我在课堂上积极发言,我真的想成为她心目中的头号人物。真的.。下课后,郑老师把我叫到他身边说:“你的表演让我很开心!”那一刻,我被郑老师的话深深打动了。虽然郑老师对我们很严格,但她用真诚的话表扬了我...

  在教师节的数学课上,我非常认真地听。郑老师接过我给她的“礼物”,笑了。太甜蜜了。我一直认真听老师讲课。郑老师又笑了,温暖了我的心。

  课间休息时,郑老师给了我一封信。我接过信,心想:里面会有什么?这是郑老师的评论吗?想着,我慢慢拿出信,老师写道:

  文辉今天很棒,是我心目中的第一名!

  郑老师,谁爱你

  我仔细看了郑老师的信,不禁落泪。我看到了郑老师对我的鼓励以及我和郑老师之间牢固的师生关系。

  郑老师,你努力了!我给你的礼物是无形的,但是“礼物”代表我的心!

  老师的礼物——教师节的作文 篇13

  今天,天气晴朗,太阳早早升上山头,森林里到处鸟语花香,我们每人都怀着快乐的心情去上学,哼着一些自己才懂的曲子,迈着快乐的步子去上学。 快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了,一个个愁眉苦脸、心事重重的样子,到底为什么会这样呢?看样子,就知道不是因为学习的事,一看日历才知道 ,再过几天就到教师节了每个人都不知道,该送什么礼物,平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。

  过了许久,终于有人想出了一个办法,把大家 集合在一起来讨论送礼物的事。有的同学说要送水果,有的说要送贺卡,还有的说送点心,每个同学都提出了自己的意见,到最后还没得到结果, 眼看教师节的逼近,有的同学也不管了,随便选几个水果、点心什么的,就送出去了。 这天,正是教师节,我的心情也差了很多,因为只剩我没送礼了,就在这时,我把最后的希望投到了草丛中了,就在这时我发现了草丛中的野菊花上,“对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想:野菊花在百花凋谢的季节里,他却能依然开放默默奉献着,这不正像我们呕心沥血的老师吗? 这一想法像一把钥匙,让我回想起那天,我在学校写作业很晚才回去,我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业,为我们备第二天的课,想到这里我不禁动手摘花。

  来到办公室,我把花放在老师的笔筒里,轻声说:“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香,送来温馨的祝福、亲切的问候。”

  老师的礼物——教师节的作文 篇14

  在我记忆的长河中,有许许多多的事情。其中有很多是有关上学的事情。有一件事让我记忆犹新,也让我收获了很多。

  二年级时,有一次我因一些事,被班主任张老师叫到了办公室。班主任是我很喜欢的一个老师。因此,我有点不高兴。在说话的过程,我只是低着头,时不时的回答一声。

  下午,我越想越不高兴。语文课时,我发现张老师的眼睛流露出疲惫的神情。回到家,我把事情告诉了妈妈。妈妈告诉我:“老师也需要别人去鼓励,老师也需要别人去照顾她的感受,老师也希望生活有点小惊喜。”于是,那一天晚上,我在日记本上写了一篇关于对老师道歉的日记,并做了一张心意卡。

  第二天早上,我在收作业时,一并将心意卡交给了老师。从第一节语文课开始,我发现老师带着喜悦的表情,精神的眼睛。虽然老师没表扬我,但我也很高兴。而且,我第一次感受到了帮助别人的愉快。第一次感受到帮助别人比别人帮助自己更快乐!

  这件事情给了我很大的启发。让我知道,每个人都是一样的。你想要得到的,可能别人也想要。所以,对待朋友要友善,对老人要尊重,对老师应该要尊敬,对父母要孝顺,对比自己小的人要爱护,对陌生人要小心,但也要懂得礼貌待人。

  每一个人友善一点,明天将更美好!每个人献出一点爱,城市将更美丽!每个国民献出一点帮助与爱,我们的共和国将更多幸福!每个人民都为自己的国家献出帮助,我们的世界将更完美!

【老师的礼物——有关教师节的作文500字(精选14篇)】相关文章:

有关教师节的礼物作文100字(精选17篇)09-08

教师节的“礼物”作文11-24

献给老师的礼物作文(精选26篇)12-15

教师节的礼物作文精选15篇09-27

教师节的礼物作文(精选20篇)09-06

教师节礼物作文初中-关于礼物的作文02-22

送老师特别的教师节礼物作文10-26

【必备】教师节的礼物作文(精选36篇)09-07

教师节的礼物作文【热门】11-03

教师节的礼物作文【热】10-28