以礼物作文锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的以礼物作文5篇，欢迎大家分享。
以礼物作文 篇1
“送给你的!”转校前，我最要好的朋友菲菲跟我送别时交给我一个很重的硬盒子。她三令五申，叮嘱我不要把盒子内的东西砸碎。我一回到家中，好奇地即刻打开了盒子，只见里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃马，我当时简直喜出望外!
琉璃马是由两种颜色----白色和蓝色组成的。白色是菲菲最喜爱的颜色，因为她认为白色很纯洁，蓝色则是我心仪的颜色，因为我觉得蓝色是天空、无穷、神性、舒适、自由和冷静的化身。我想这颜色的配搭，是她挑选这匹琉璃马的原因之一。
另外，这匹马的身形很娇小，手工异常精美，制作者很用心去雕刻，这从马身上复杂而细致的花纹可看得到。琉璃马神情高傲，好像漠视它身旁的所有事物一样。它把头高高地昂起，一对前蹄向上跃起，一只后蹄微弯，马尾向上飞起，做出一种正要狂奔跳跃的模样，显得威风凛凛。我把它放在书桌上，每当我心烦意乱时便看看它，不知为何，我的心都会平静下来，真是个奇迹呢!
琉璃马给予我的是心境的平静和舒适，也是我和菲菲友谊永固的象征。它，已逐渐在我心中占有一席之位;它，成了我一位知心的朋友。
以礼物作文 篇2
是谁天天陪伴着我们？是谁天天无微不至地照顾着我们？是谁关心着我们生活中的点点滴滴？那就是我们的父母。有句俗语是这样说的：“父爱如山，母爱如海。”那作为我们儿女应该怎样回报他们呢？
“三八”节前几天，为了给妈妈一个惊喜，我想自己动手做一件礼物送给妈妈，报答她这些年来对我的关心和照顾。“做什么呢？”我开始思考。有了！要不做一条项链和一串手链吧！想到办法后我高兴地跳了起来，立刻准备动起手来。
我用自己的零花钱买了所需要的材料便开工了。按我的设想，先拿起一根线和一枚针，把线穿到针孔里。穿好之后，我仔细挑选了几条星星纸细心地折了起来，又挑选了几张彩纸，是妈妈平时最喜欢的颜色，用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它们卷成椭圆形，加上原先备好的小珠子，按照星星、小珠子、椭圆形、小珠子的规律一颗一颗地串了起来。每一颗星星、小珠子、彩纸椭圆形都代表着我对妈妈的爱。虽然，项链做得并不好看，但它承载着我对妈妈“三八”妇女节的问候。
“三八”节早上，妈妈收到礼物的那一刻，激动得说不出话来，把我紧紧地搂在怀里，眼眶里泛着泪水。看着妈妈激动的样子，我仿佛感觉到妈妈年轻了许多。一串小小的手链，也让我懂得了，哪怕做一件很微小的事情，对爸爸、妈妈都是一份快乐。
以礼物作文 篇3
我送出过各种各样的礼物，送过漂亮的鲜花，送过可爱的毛绒玩具，送过精致的工艺品等等，但是我印象最深刻的是妈妈过生日，我送给妈妈的礼物——爱心贺卡。
记得那一次，我在翻日历时，无意间看到我以前记的标记，明天就是妈妈的生日了，我想我要赶快给妈妈做一个生日礼物，我很兴奋，我有可以大显身手一回了。我准备了一些彩色卡纸、液体胶、一直黑笔和一把尺寸，开始用心的做起来。首先拿出红色的卡纸，剪出两个红色的爱心，然后把他们粘在一起，再拿出黄色的卡纸，剪出细条，把这些细条都折成波浪形，围绕着爱心粘了一圈，然后再爱心的中间，写上我对妈妈的祝福，再然后，用一张粉色的卡纸把爱心贺卡包起来，外面缠上丝带，系成蝴蝶结，把这些都做好后，又找出一个精致的小盒子，把我对妈妈满满的爱和祝福装进去，我想，妈妈手到我亲手做的'礼物时，一定会很高兴。
第二天的晚上，我和爸爸紧密配合，一起给妈妈一个浪漫的生日，我先把妈妈请到沙发上，然后让爸爸放生日快乐的音乐，伴随着音乐，我从房间了慢慢地走出来，双手捧着我自己精心制作的礼物，送给妈妈，当妈妈接到礼物时，幸福的笑了，但是让我意想不到的是，当妈妈打开礼物，看到我写的那段话时，却流泪了，并对我说：“谢谢孩子，这是我收到的最珍贵的礼物，我感受到你对妈妈浓浓的爱，我觉得我是世界上最幸福的人。”说完以后，妈妈给了我一个大大拥抱。
通过这件事情，我明白一个道理，礼物不在大小，不在轻重，不在华丽与否，只要是用心在做，都会给收礼物的人带去快乐和幸福。
以礼物作文 篇4
星期三放学回家，妈妈很神秘对我说：“你有一件特殊的礼物哦!”我好奇地问妈妈：“是什么礼物呀?”“你猜猜看?”“是给我买的新衣服?”妈妈摇了摇头。我学着动画片一休哥的样子，闭着眼睛，手不停地在头上打转，然后高兴地对妈妈说：“我知道是什么了，肯定是给我买的荧光笔。”妈妈又摆了摆手，说：“你还是自己打开看吧。”我迫不及待地打开了包装。“哇!”我不禁尖叫起来，“是一辆崭新的紫色平衡车!”我高兴地抱住了妈妈。妈妈微笑着说：“你快要过十岁生日了，那天我听见你说喜欢平衡车，所以就决定给你买了。你快去试试，看看这车怎么样。”
我刚踏上平衡车，心里很紧张，两只脚都有些发抖，差点摔个狗啃泥。“妈妈，妈妈，你快点扶着我，我都要摔跤了。”有妈妈扶着，我渐渐地学会了掌握平衡的技巧。往前，脚尖用力踩;往后，脚后跟用力踏。如果想要往右转，就把所有的力气放在左脚上;往左转，就把所有的力气放在右脚上。渐渐地，我能熟练驾驭平衡车了，胆子也大起来。
我把训练场从家门口转移到了小路上。一到路上，我就快活得像一条鱼儿，一会儿往东滑，一会儿往西滑。这时候，周围的小朋友们被我吸引过来，他们用羡慕的眼光看着我。有的小朋友问：“这是谁给你买的?真漂亮!”还有的小朋友问：“这个好玩不?”我便停了下来，一一回答。这时，有个小朋友朝我走过来，请求我：“你能让我玩一会儿吗?”我微笑着对他说：“好的。”我把技巧告诉了他，可是他怎么也学不会，反而摔了个四脚朝天。他一边揉屁股一边笑嘻嘻地说：“我不玩了，这车跟我不熟。”
太阳下山了，我在妈妈的催促下依依不舍地回了家。明天我还要带着我心爱的平衡车出来兜风。
以礼物作文 篇5
哗的一声那心爱的小熊储蓄罐被我砸碎了，我一个一个地捡起地上那圆形的一元铁币。我小心翼翼地捧起那堆硬币，嘴里不停地数着：一、二、三、四……太好了，总共２０元我向商店的方向三步并作两步奔去。
我气喘嘘嘘地来到商店，我拿起那件梦寐以求的天鹅雕塑。我把它放到柜台上，迫不急待地对拒台的阿姨说：阿姨，我要买这个，麻烦你包装一下。好。只见，阿姨三下五除二便把我的礼物包装好了。
噢，对了还没告诉你们，我要干什么呢。想必你们也知道个大概了，我这是要送给别人礼物，这个人是谁，待会再告诉你，让你猜猜吧！
我回到家里，从房间里翻出一张贺卡，上面写上祝您节日愉快。想想都这么大的人还没送过人礼物，而且她是我最亲的人，我送给她礼物，不知会是怎样的反应。想到这儿，我的心不由得加快了速度，心里像十五个吊桶──七上八下。我把礼物放在桌上，自己进了里屋。
这时，母亲回来了。她拧开门，又习惯性地关上门，转过身来。忽然她看见桌上的礼物，一时间竟然呆若木鸡地站在那里。我从门缝里看见了母亲的动作。
母亲过了好一会儿才回神来，她颤颤巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起礼品盒，目不转睛地看着盒上的贺卡，缓缓地拿起，像电影里的慢动作一样慢慢打开彩带，轻轻地剥开包装纸，露出深褐色的礼盒，她把礼盒放在手里不停地抚摸着，然后用她那有些粗糙的手打开礼盒。白色的天鹅印入母亲的眼帘一时间，母亲的眼泪夺眶而出滴在天鹅洁白的翅膀上。
我也情不自禁地冲出房门，一头扑进妈妈的怀里，喊：妈妈，这是我送给你的礼物，祝您节日快乐！……妈妈含着泪走进房间小心翼翼地把那件天鹅雕塑放在桌子上。
每当我看见电视里出现的天鹅，便会想起那感人的一幕。