【精选】礼物作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的礼物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物作文 篇1
或许，聪明是一份礼物，而善良是一种选择。
这个观点，来源于我曾经看过的一篇英语短文。那是一篇富有哲理性的文章。我的老师将它翻译的很是生动，用词也很是精准。大概内容是，一位孩子看书上说，抽一次烟就相当于减少了多久的寿命，于是他告知他的外祖母，一天之内她抽了多少次烟，减少了多少次寿命。他计算的很精准，连他自己都不禁得意起来，认为自己真是聪明。然而他没有想到的事情是，他的外祖母听他说完后，竟然哭了。孩子不知所措了。他的外祖父告诉他，聪明是一份礼物，而善良，却是一种选择。
关于这个故事，我有着个人的见解，无所谓对错，只是发表下自己的看法。我认为，文中的外祖母抽烟是有着原因的，也许是为了缓解压力或是疲劳之类的。孩子也很聪明，懂得为外祖母着想，但是他却没有选择用一种合理的方式。我认为，外祖父的话的意思是说，肯定了孩子的聪明，那是上天给予的一份礼物，但是，那个孩子却没有学会做一个善良的人，他没有做到用合理的方式去劝告外祖母，但这也是他个人的选择，所以可以说是，善良是一种选择。至于文章中所想表达的善良，是怎样的一种品质，我倒也没有思考出个所以然来。可是，我倒是认为，外祖父如此深刻的话，当做是一堂课来教育一个孩子，未免有些过于苛刻了。但却不失为一个让孩子有着深刻记忆的方法。
后来，我想了许久，也许真实生活中，我们也需要做一个善良的人。比起聪明，我们更应该具有的品质，应该是善良。但我们，每天念叨着，坚信着自己会是一个善良的人，又可曾做过什么所谓善良的事情？看完那个故事，我感触颇深，我不明白，既然外祖父告诉了小男孩这个道理，那么，为什么不趁热打铁，告诉他如何成为一个善良的人呢？或许外祖父是想着，有些事情必须要自己去经历过了，才会真正的有所体会吧。
我呢，想成为一个真正善良的人，比起聪慧，这份上天给予我们的礼物，我更想做的选择，却是做一个善良的人。我不知道我曾经有没有伤害过一些人，尽管可能是无意之中的伤害，但伤害终究是我造成的，我有责任。今后，我更是要反思自己，成为一个善良的人。
礼物作文 篇2
过年了，这期间你收到礼物了吗？是什么礼物？谁送给你的？你送给别人礼物了吗？收到礼物你一定很高兴吧？
告诉你，我收到了一个特别特殊的'礼物，你想知道是什么礼物吗？其实你也有这个礼物，每一个中国人都收到了这个礼物。
这个礼物和一般的礼物不一样，它比我们平时收到的书、玩具、PSP，MP5等珍贵的多，它让我们自豪，让我们骄傲，鼓舞着我们努力拼搏，有一天站在那胜利者的位置上。
这个礼物来自大洋彼岸，让我们苦苦等待了46年，许多人为它献出了青春。这个礼物让我们的国旗在冰面上飘扬，它让我们的国歌在国旗上方一遍遍回荡，它就是——申雪、赵宏博在加拿大温哥华冬奥会上夺得的双人花样滑冰比赛金牌。这枚金牌打破了俄罗斯持续46年对这个项目的垄断！这两个人努力了整整二十年！
赵宏博已经37岁了，对这个项目来说年龄已经很大了。他全身都是伤，而且受过伤的左腿比右腿细一圈。他们在中断系统训练后两年才回来，训练仅用了个月。面对困难，他们毫不退缩，咬着牙也要坚持训练。最后他们获得了冠军。他们两个人成为了从1920年以来年龄最大的两名双人花样滑冰比赛冬奥会冠军。
感谢申雪、赵宏博送给我们的礼物，让我们懂得面对困难，必须一点也不退缩，一直坚持到最后。让我们坚信，只有付出，才有收获。只有坚持到底，最后才会胜利。
希望大家和我一样对拥有这个礼物感到骄傲。
礼物作文 篇3
表达爱的方式千百种，用这样笨拙的方式也没什么关系，就像我笔下笨拙的文字一样。
春，阳光，花开。
绿熊出没。绿熊，亦名草熊，是为数不多的大型食草性哺乳动物。
那一望无际的草原，是绿熊的家。春，草原，正绿。
一头小绿熊，胖嘟嘟、傻乎乎的，在碧绿的草原上打着滚，此刻。它最喜欢在草地上翻滚的感觉，滚来滚去，什么都不用去管，什么也可以不想。
阳光正好，春风和煦。这样的天气，总是能看见一个胖乎乎的身影从草地那边滚到草地这边。今天，小绿熊发现了一只特别漂亮的蝴蝶，它不断追着它，愉快地玩耍着……
蝴蝶越飞越快，小绿熊也追着它越滚越快。“呀呀呀！！！”，小绿熊发出尖叫，速度快到它自己都不能控制了。这是在一个坡度有点大的下坡。“啊！！”“砰！！”，小绿熊撞到一棵树上。树开始摇晃，枝桠在发颤。小绿熊感觉有点痛，不过还好，它终于停下来了。睁开眼，看见有什么东西从树上掉落下来。于是，站起身来，它看到自己周围都是树上掉下来的花。没错，就是刚刚被它撞下来的！！
小绿熊看了看掉落在地上凌乱的花朵，又抬头看了看树上。突然，它发现在树的顶端有一朵最大开得最漂亮的花儿。它，有些蠢蠢欲动。它准备爬上树去摘下那朵花来。因为它在暗自想，“熊妈妈一定很喜欢花，我要把这朵最漂亮的花带回家送给她。”
可是没一会儿，它开始有点失望了——它发现它那胖得有点臃肿的身躯根本就爬不上树去。
怎么办呢？小绿熊呆坐在树下好一阵子。发呆的样子真是让人有些忍俊不禁。
突然，它看了看地上散落的花，有了想法。
只见它爬上坡去，像滚下来一样，朝着那棵树滚着动着撞去。
“砰！”树开始摇晃，花开始掉落下来。可是，那一朵最大最漂亮的花依然还在那里，不想落下。
第一次尝试没有成功，一点小失望……
“继续吧！熊妈妈一定会喜欢那朵花的，我会亲手送给她。”
于是，小绿熊又爬上坡去。
“砰！”第二次。
“砰！”第三次。
每一次和树的撞击，都会让小绿熊感到痛苦，而且越来越痛。但是它，一直忍着。
那朵花。
“砰”第四次。
……
不知道到底重复了多少次，忍受了多少痛楚。花，掉下来了。
小绿熊成功了！！！
它很开心，却没想以往一样高兴得在草地上打滚。不知道重复了多少次那个动作，小绿熊真的，累了、痛了、没力气了、受伤了。还好，皮外伤，并无大碍。
它躺在树下。它要睡一会儿。树上的花掉落下来，落在小绿熊的身上。
……
阳光从草原上撤退，暮色唤来了晚霞。天色渐晚，夜色渐浓。
小绿熊缓缓起身，捧着那朵最大最漂亮的花，朝家的方向走去。它会将那朵花亲手送给熊妈妈。
想到熊妈妈会很喜欢，一丝喜悦夹杂着兴奋漫过心头，有一抹微笑挂在小绿熊的嘴角，笑得有点傻。
（文/一年）
礼物作文 篇4
什么样的礼物是让人铭记于心的，什么样的人又是让人永生难忘的。我有一件礼物，不贵重，却是我所珍贵的。也有一个人，是我所珍惜的。
礼物是母亲送我的泡泡机，是我吵着妈妈让她买的，我也是很爱不释手，拿着它到处玩。我只知道，我是被母亲从小宠大的，生活得无忧无虑。那段时间的我就像小时候一样，在青草地里奔跑，在路上散步，呼吸着新鲜的空气，尽情玩乐，没有一点烦恼。
我家隔壁住的那个弟弟经常来我家玩，而且一玩就玩的挺久的。有一次，他竟然看上了我的泡泡机想拿来玩。我妈便拿给他玩了，刚开始我觉得没什么，可后来他竟然把泡泡弄的满地都是。看着黏糊糊的地，我有点生气，但是忍着不说。没想到他还是这样，在我面前一直玩。我觉得心里酸酸的，明明是妈妈买给我的，到他手里还成宝了，怎么也不肯放下。妈妈也真是，看他是小朋友就什么也惯着。他倒是不知道我心里的恼火，蹦来蹦去，等他玩够了要回家时，竟然还把我的泡泡机带走了，这哪是玩够了的样子啊！我心里更是难受了。玩就玩了，还带回家，此后他每天都来玩。
但我听说，他不在这边读书了，他要回老家了。还真的，很久没来我家了呢。没有人玩我的泡泡机了，也没有人在我家胡闹了。泡泡机一动不动的挂在那里，我也孤单的没有人陪。原来礼物是要和重要的人搭配起来才会显得珍贵。
礼物还是人？哪个更重要？我看是人。
礼物作文 篇5
教学目标:
1.通过指导，让学生能有条理地清晰地叙述自己礼物的样子，送给谁？为什么要送给他（她）呢？并通过表达认识到，一件小小礼物寄托着一个深深的祝福。
2.在指导学生说话的过程中，培养学生的语言表达能力，积极参与学习的好习惯。
一谈话导入，揭示话题。
同学们，每当佳节来临或你的亲人朋友过生日时，你们给他们送过礼物吗？送过什么礼物？
（指名说）
一张贺卡，一个笔记本，一个小制作，都代表着我们一颗真诚的心。我们现在还小，买不起许多贵重的礼物。其实呀，只要你是带着一颗真诚的心，什么样的礼物都是最美丽的，什么样的礼物大家都会喜欢。这节课，我们以“礼物”为题上一节作文课。
二介绍礼物，交流合作。
课前老师布置了作业，最近，你准备给谁送礼物？把它带来。同学们今天带来了吗？
1.展示礼物。
（1）哪位同学向大家介绍一下你的礼物？说说它的样子。如果是小制作，把你的制作过程说说。
（2） 学生介绍。
（3）每个礼物都蕴含着深情厚意，每个礼物都有美好的心愿，也许每个礼物还代表着一个特殊的意义。这么漂亮的礼物，要送给谁？为什么要送给他呢？谁来说说？
2 .小组合作，介绍礼物。
（1）出示要求：你的礼物是什么？它的样子呢？送给谁？为什么要送给他？
（2） 以小组为单位介绍。
（3） 每组选一代表介绍。
三 体验真情，升华主题。
同学们，这么美丽的礼物送给亲人朋友老师，我相信他们一定会高兴的。可是，就这样送给他，是否缺少点什么？（写上我们想对他说的话，写一些祝福的语言。）
1 师出示自己曾经礼物上的祝词。
2 生活有苦有乐，老师也有伤心烦恼的时候。可是每当翻阅这些深情的问候时，心里就安慰了许多。生活因祝福而精彩，生活因问候而温馨。同学们，在你将送出手中这美丽的礼物时，想写几句祝福的话吗？那么拿出笔，写下你心中最美丽的祝福。
3 生动笔写。
（写完了吗？大家都想听听，你写了什么？）
4.今天我们的课上的很愉快，老师也送给你们一个礼物。（师出示画好贺卡的小黑板）
四、布置作文
以“礼物”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限。要求语言流畅，内容具体。字数350字左右。
礼物作文 篇6
下个星期一就是“三八妇女节”了，你们记得吗？
其实，刚开始的时候，我也不知道，但后来，听段然（妈妈的一个同学的女儿）说，“三八妇女节”快要到啦时。我才知道，原来下个星期一就是。后来，经过我和段然的一番讨论之后，决定——在这 个星期五，也就是昨天的下午放学后，我去他们家吃晚饭。在这个期间，我们两个就去精品店里，给我们的妈妈挑选节日礼物。
我们还没吃饭，就跑出了家门。正因为这个原因，我们在逛到一半的时候，肚子已经开始“咕咕”乱叫了。于是我们花了一元钱，买了一包饼。我们在逛第一家店的时候，也许是我们是小孩子的原因， 那家店里的服务员看我们的眼神就像看贼似的。唉！！！就算我们没有钱，也不必用这样的眼神来看我们吧。嘻嘻！更何况我们有钱呢。可悲呀！可悲。
接着，我们又去了另一家店。这家店里的服务态度也蛮可以的，对我们十分热情。在这里，我看中了一个黑色的头花，但价格有点儿贵。于是，我们又去了另一家店——“海饰山盟”。在这家店里，我 们买下了一个蓝色的发卡。
虽然买了发卡，可头花又没有着落了。没办法，只好返回那家店。经过我与服务员的一番交谈之后。也买下了那个发卡。写到这儿，你也许要问，我为什么刚才没买，而现在买呢？这是因为，他拗不过 我，只好给我降低价格喽！
礼物作文 篇7
今天是平安夜，我和弟弟很开心，因为妈妈说圣诞老人会在我们熟睡的时候，驾着驯鹿来给我们送礼物。圣诞老人驾的车会不会银光闪闪？他是不是真的从烟囱里进来？圣诞老人的家在哪里？虽然我有很多疑问，但我还是更盼望着圣诞老人的礼物。
早晨，我早早的起床，迫不及待地找我的礼物，咦，枕头边怎么会空空的？我往弟弟的床上看了一眼，发现他的枕头边上有个包装精美的小盒子。我急的眼泪都要流出来了：为什么弟弟有礼物？我确没有呢？难道我不是个乖孩子？
这时，妈妈从外面走了进来，看到我的样子，立刻明白了。她说：“是不是没有找到圣诞礼物？再仔细找找，或许是圣诞老人跟你开了个小玩笑，把你的礼物藏了起来呢。”我一听，又兴奋地找起来，忽然，我发现被子下面鼓鼓的，连忙掀开一看，果然是我的圣诞礼物！
我迫不及待地打开，只见里面装着一个蓝色的日记本，还有托马斯火车呢。我想：圣诞老人真是个了不起的老爷爷，他不仅知道每个孩子的心愿，还不忘暗暗叮嘱我要用心学习！
我一定不辜负圣诞老人的期望，要努力做个乖巧懂事的孩子。
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