老师的礼物作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的老师的礼物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的礼物作文1
眼看着教师节就要到了，我该送老师什么礼物呢？我思考了好几天，可是一直没有结果。
同学们有的给老师买钢笔，买衣服，买鞋子看到他们送的礼物都那么贵重，我的心里有了压力。我该送多少钱的礼物才好呢？如果比他们的钱少，老师会不会不理睬或者生气呢？如果送的和其他人的一样，那么能吸引老师的目光吗？
突然，我冒出了一个想法：为什么不送老师一份特别的礼物呢？于是，我找来了一张图画纸，拿来了彩笔，精心地设计了一张教师节贺卡，上面写下了我最衷心的祝福。我的这个礼物一定很特别，因为大家都在攀比谁花的钱多，而我节省了金钱，是自己亲手做的，老师一定会喜欢的。
当我把这个礼物送给老师后，老师特别高兴。上课的时候，老师还表扬了我，让其他的同学向我学习。老师说自己需要的并不是礼品，大家有这一份心意就行了。老师把我的礼物贴在了办公桌上，每天都能看到。
老师的礼物作文2
教师节快到了,你们准备送给老师什么呢?是芳香扑鼻的鲜花,还是精美的卡片?教师节那天，我会送给翁老师一份大礼，还有一张又漂亮又多彩的卡片哦！
走进店门口我就听到这样一个声音：哦好好好，喂这个多少钱啊！可不可以把价钱在改少一点啊？”我皱起眉头摆摆手，对妈妈说：“妈妈，妈妈，这里的人又多又吵，我们还是换一个地放吧！我还听到，这里的价钱很贵哦，一样东西要３０多元钱。”妈妈说：“啊？这么贵啊！我们还是去那家店吧！听说那里的东西价钱一点都不贵，还很漂亮呢！翁老师呀！一定会喜欢的。”我满怀希望得说：“好啊好啊！那我们快去吧！”
我和妈妈来到了她说的那家店。我一眼就看见了一见富有“音乐感的家伙”。我轻声的又应制不住地对妈妈说：“妈妈我们把这个给买下来吧，反正又不是玻璃的，小皮皮也弄不坏它。”妈妈爽快地同意了我。
回家后，我把自己的包书纸剪半或，帮礼物穿了一件美丽的衣裳。
在过几天就快要送礼物了，我的心情一天比一天开心了。
老师的礼物作文3
您对我们的恩情如同长江流水源源不断；您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情；您的谆谆教导，在我们的面前展现了美好的前程。
可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁对我们晓之以理？是您啊！敬爱的老师！
老师，是您把我们从幼稚的小孩培养为一个品学兼优的少年！您是一位辛勤的园丁，把我们陪养成一棵棵果实累累的大树。您每天自己起得很早，就来学校给我们讲课，讲的那么仔细，认真！累了一天的您，晚上，还要坐在台灯下，孜孜不倦得给同学们批改当天的作业，要准备好明天给我们所讲的课文。当我们遇到挫折和困难时，是您鼓励我们不要灰心，胜利就在前方，当我们上课不听讲时，是您教我们要认真学习！老师您花了多少鲜血呀，就像蜡烛一样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”，燃烧自己，照亮别人！您默默无闻的精神值得让我为你说一声：“老师您辛苦了！”
您所做的一切，我会终生难忘，我会用我最辉煌的成绩来报答您对我的教育之恩！
老师的礼物作文4
快到一年一度的教师节啦。我该送给老师点什么礼物呢？想到老师那么辛苦，像母亲一样关心爱护我们，像勤劳的园丁一样抚养我们长大，有了，就送花吧。我要亲手摘最美丽的花送给我最敬爱的老师。
转眼间就到教师节了，我很早就起了床，我急急忙忙的跑到了田野里，在田野里，我闻到野花那郁郁的花香，那些花非常美丽，一颗颗晶莹的露珠，在他们那五颜六色的花朵上滚动，远远望去，像一道色彩斑斓的彩虹，这时我不嫁了那片野花，从我已经顾不上那些蚊子的叮咬，和那些年在裤腿上的露水，我左手捧了一把，右手一把，都要捧不动了，我跑了一会儿，已经气喘吁吁。我使劲直起了腰，喘着一口粗气，一阵阵秋风吹过，我冷得瑟瑟发抖，但是我的心是暖的。我蹑手蹑脚的走进了老师的办公室，桌子上有一个日历，上面写了9月10日和一个眼镜，我拿出一个自制的花瓶。把花放了进去。
这不是一盆普通的花，而是我对老师敬爱的心。转眼间一瓶沾着露珠的野花，就出现在了老师的办公桌上，。那些五颜六色的小花，在老师的办公室里散发着郁郁清香。
老师的礼物作文5
在一年的“六一”中，老师送了我们一件特别的礼物。
那天早上，我来到学校，同学们已经在位置上等待着“六一”庆典的开始。我走到自己的位置旁，坐了下来，和边上的同学一起游戏，还有的在聊天。
突然，从门外传来一声巨响，我转头一看，原来老师站在教室门口，想让我们安静下来。所有同学听见这个声音，立马坐到位置上。
我们安静下来之后，从广播里传来一句话：“六一庆典现在开始！”老师让我们安静下来，仔细听广播在讲什么。
广播结束后，老师跟我们玩了一个游戏，名叫“传礼物”。在“六一”之前，老师让我们每人带一个礼物送给同学。
游戏开始了，我们先围坐成一个圈，然后把礼物传给下一个人，就这样一直传，直到音乐结束，停在手中的礼物才真正属于我们自己。
停在我手中的是一个精美的礼盒，不知道里面装了什么。但我猜想，这个礼物一定是林华铭带来的。因为只有她才会把礼盒包装成这个模样。一问果然是林华铭送的。拆开一看，里面原来是一盒荧光笔，这个礼物我非常喜欢。
这个“六一”老师送给我一个特别的礼物——爱。尽管这个礼物不是老师亲手送给我的`，但是她已经用她的心和行动来告诉我了。
老师的礼物作文6
一天，张老师神秘地走上了讲台，对大家说：“今天我要送你们一个礼物，你们猜猜是什么？”同学们开始议论起来，其中有一位同学抢着说：“我知道！是橡皮！”
张老师像泄了气的气球一样，有的人说：“橡皮谁要用呀，我们都用修正带了！”有的人说：“切！橡皮我家里多的是。”有的人说……
张老师抬来一个大箱子，拿出了其中的一块，同学们惊讶极了。哇，好大呀！这块橡皮是长方体，长13厘米，宽5厘米，高3厘米，是白色的，上面写着“张良作文馆”和“孺子皆可教”。仔细一看，呀！背面上面写着12个大字：知行教育，知行合一，止于至善。后面两句可是张老师的座右铭呢！张老师拿来送给我们，是要告诉我们：心里有了想法就要付诸行动。有目标，才能行动，才能做到知行合一。有始有终，才能达到尽善尽美。
我们把塑料纸拆开，一股臭味扑鼻而来，这应该是因为橡皮太大了吧。
拆开后，同学们有的用橡皮拍击手掌，有的用橡皮拍打桌子，有的故意把橡皮扔在地上，像皮球一样发出“啪”的一声……
我觉得老师送给我们的橡皮也太好用了吧，既美观又实用。平时生活中要时刻不忘张老师的教诲。
老师的礼物作文7
每次教师节，同学们都会送给老师各种各样的礼物，但有谁会送体育老师礼物呢？
今年教师节，我打算送给体育老师一个“独特的礼物”，给体育老师一个惊喜！
教师节前一天晚上，我在一家玩具店里精心地挑选着，该给体育老师哪个礼物好呢？我仔细地琢磨着，突然我想起体育老师打篮球动作十分帅气，又十分迅 猛，对了，有了，就送给体育老师一个篮球式样的笔筒！这个笔筒样式大方，我觉得和体育老师十分相称，就毫不犹豫地把它买了下来，还精心地把它包装好了，并 挂上了彩带。到了晚上，我心里想着：我明天送给体育老师的礼物，体育老师会喜欢吗？带着兴奋的心情我进入了梦乡！
第二天教师节，许多同学送了主科老师形态各异的东西：鲜花、盆栽、巧克力……但没有一个人送给体育老师东西！
上体育课时，我把精心准备的东西送给了体育老师，可能体育老师不是那么善于表达，接过礼物时什么话都没说，但他笑呵呵的，一定很喜欢我的礼物吧！
虽然我送给体育老师的礼物不是那么贵，但还是表达了我对体育老师的喜爱，我想告诉他：你是一个很好的体育老师，我很喜欢你！
老师的礼物作文8
快乐又有趣的假期不知不觉就过去了，开学的第一天，同学们纷纷走向学校。
当我走进班门口时，就听见同学们在讨论新年自己的趣事，聊得多么开心。这时，老师走了进来，同学们马上停止议论。收完作业，老师说送我们一样礼物，让我们猜。“是书？”一位同学说道。老师笑着摇了摇头。“一句话？”班长又说。“呵呵，不对，还有人知道吗？”台下鸦雀无声，没有人举手。“那好，我就公布谜底了！”老师看着同学们期待的眼神，从包里掏出一个崭新的表。老师又问：“我为什么要送你们表呢？”这还不简单，同学们不假思索地举起了手：“老师送我们表是让我们知道，上课要珍惜每一分每一秒。”老师说：“同学们说得都很对，就是让你们知道时间的重要性，要珍惜它。那我们要把它放在教室前面还是教室后面呢？”“前面！后面！”同学们争吵着，谁也不让谁。老师敲敲桌子，声音也渐渐小起来，最后决定把表放在教室的前面。
从老师送我们的这份礼物中我知道了，要珍惜时间，不要让分分秒秒从你身边流失。
老师的礼物作文9
今天是教师节，我在想送什么礼物给老师，忽然我看见了一朵菊花，我正想把它摘下来，又想到老师说要保护花草树木，于是我从书包里拿出了铅笔和画画本，把菊花画了下来，就飞快的向学校跑去，刚进教室我就看见了许多同学拿着各种各样的礼物在等老师。
这时，老师来了，同学们拿着礼物纷纷向前准备送给老师，老师说：“谢谢同学们！请你们不要着急，小心摔着，大家一个一个的来，你们每一个人的礼物我都会收下的。不一会，轮到我送礼物给老师了，老师和蔼可亲的对我说：“小帆，你要送什么礼物给我呢？”我说：“老师，我送您的是一幅画。”老师接过画看了看说：“真美，但你为什么不直接送我鲜花呢？”我说：“因为您常教导我们要保护花草树木。”老师听了之后，开心的笑着说：“这幅画是我今天收到的最好的礼物。”
放学回家后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。
老师的礼物作文10
九月十日的教师节到了，许多小朋友都来到教室，准备给老师礼物，小白，小许和小花，还有小黑和小刚都来给老师礼物。小许用红彩笔在板报上了几个字：献给老师的礼物。小花在板报上写了首童谣。小白再画上几幅画。就完成了。他们几个都带了礼物。小白带了一艘船。小花做了两串项链。小许画了一幅海鸥，小黑带来了一盆美丽的鲜花。
丁零零，丁零零，门外传来了一阵铃声，打开门一看，原来是老师，小花赶紧迎上去。说：“老师我送给您两串项链。”小绿说：“老师，我送给您一幅美丽的画。”小黑又说：“老师，我送给您一盆鲜花。”老师说：“你为什送我一盆花呢？”小黑说：“因为老师是祖国的园丁，我们是祖国的花朵，所以才送花呢。”小白把船摆在老师的眼前，老师又把船放进我们洗脸的盆子里，灌满了水。不好了，船CI的我们同学的衣服都湿了。不过我们都很高兴，这真是一个快乐的教师节呀！
老师的礼物作文11
下周一就是教师节了，这几天我一直在想：送什么礼物给老师好呢？是亲手做的贺卡，还是美丽的鲜花，还是……经过我的前思后想，左挑右选，我决定了：亲手做贺卡给老师！因为亲手做的贺卡能体现出对老师浓浓的爱。
美术课上老师教过我们做贺卡，我做了一张蓝色的：先用蓝色卡纸把卡片外面包一层，再用蓝色卡纸粘在里面，然后把一个糖果盒上的小花粘到封面上，写上祝福语。这样第一张贺卡完成了。第二张是立体的孔雀贺卡。先用绿色卡纸折出一把小扇子粘在卡纸里面，剩下的绿色卡纸剪出一个三角形折出孔雀的头，把它粘到小扇子的前面。第二个也好了。第三个我费了一点心思：先在卡纸上刻出一扇小窗户，再用彩色卡纸 剪下六个花瓣并把它们粘在卡纸上拼成一朵小花，画上装饰。三个贺卡都是做好了。我把它们拿给妈妈看，说；“这是我送给老师的节日礼物，好不好看？”妈妈说：“很不错，但你要知道，你听老师的话，好好学习。遵守纪律，比任何礼物都强！”
我知道了遵守纪律，好好学习不让老师操心，就是送给老师最好的礼物。
老师的礼物作文12
我是一个八岁的小女孩，是妈妈让我知道了这个可以吐露心声的地方。于是我就把我的日记记在这电脑里，让阿姨们帮我修改，妈妈说这样能提高写作水平。以下是我3月7日写的日记，希望阿姨们能给我些许建议。
引：
今天，我就决定做一个礼物送给我的老师，因为明天就是三八妇女节。
一想起这节日，我就想起了我可亲可敬的数学老师“邹老师”。是她教我怎样识数，是她教我怎样用长度单位，是她教我数一万以内的数。她给了我那么多知识，让我懂得了那么多的道理，我决定给邹老师亲手做一张漂漂亮亮的贺卡。
怎么做呢？做什么呢？我想了想，决定用卡纸做一只小熊，因为老师平时很喜欢动物。于是我就精心地做起来。不一会儿，一张美丽的贺卡就做好了，我还在上面写上了好多祝福的话语。
看着自己的成果，我好开心！我想，老师收到贺卡一定很会开心，因为它是我用“心”来做的。
老师的礼物作文13
“哦，这是什么？““哇噻，里面还夹着200元钱咯。本班的幽默大师又开始了搜书包活动，这下可又有好戏看喽。所有的目光都转到了这张位子上。“快，老实交代。”“不不。”我们班的超极大肥肥委屈地说到，要知道被本班幽默大师盯上的人，那天可准会倒大霉噢。“哼，这不就是给老师的教师节礼物，是不想贿赂贿赂老师呀，告诉你，今天有你好看的。”
哈哈，MM老师终于进来了，“报告MM老师某位同学要送你一个惊喜哦，接下来请掌声有请超级大肥肥上场。”啪啪啪“啊，天哪这不是明摆着让我献丑吗。”超级大肥肥嘟囔着说。“嘻嘻。”无奈，超级大肥肥只能硬着头皮上去了。“快看，超级大肥肥的脸红的像只苹果哦。”“男生还那么羞答答的啊。”“老师，这是我送给你的……”超级大肥肥硬咽着说。老师会怎么说呢？，这当然是不用我说的啦。
“呀，没想到我们班的超级大肥肥还是个马屁大王乜。”“好会拍马屁呢，还不快修修自己的脸。”“哇哈哈哈哈哈哈……”
老师的礼物作文14
一年一度的教师节来临了，为了表达对老师的敬意，有的人想送给老师一本书；有人打算给老师写一封信；有人想送给老师一张精美的贺卡，而我决定送给老师一束亲手制作的手工花。
我拿出提前准备好的材料：几张颜色艳丽的长方形彩纸，一把粉红色的锋利小剪刀和一卷双面胶。
我怀着无比激动的心情开始制作了。首先我拿出一张又细又长的彩纸将它对折。然后拿出剪刀把封口的一面剪出一条一条长短相同的细长条，这可是非常挑战一个人的耐心呢！剪好后，就好像一条条毛毛虫在纸上爬来爬去。接着，我又拿出了一张长方形纸，小心地卷成一个又细又长的小棒儿，这就是花的“茎”了。最后我把“茎”和“花瓣儿”粘在一起不停地卷啊卷，一朵漂亮的手工花就做好了。
我决定把这朵花送给我的英语老师，因为每次学习上有困难时老师都会耐心仔细地辅导我，所以我想把这朵花送给她英语老师。
看着我亲手制作的小花儿，想着老师收到花以后脸上的笑容，心里有一种说不出的兴奋。
老师的礼物作文15
教师节到了，给老师送一份什么礼物呢？送一朵鲜花，过几天就枯萎了；送一张贺卡，没多久就褪色了；送一个音乐盒，过一段就哑了……老师您是春雨，滋润了着万千花朵；老师您是园丁，培育着参天大树；老师您是蜡烛，燃烧自己照亮了我们……送什么才能表达我们的心意呢？这几天我不停地想这个问题。对了！记得上一次我们班有很多同学进步，您的脸乐开了花，还表扬了他们。这次我就送您一份特殊的礼物，天天在进步。
这些天我一直严格要求自己，认真学习，字写得工整了，语言表达能力也提高了。一向腼腆的我这次也举手参与班干部的竞选，虽然落选了，但比以前只是默默地看别人竞选强多了。在数学方面，我认真听讲，并克服了马虎的毛病，这几天《小状元》上一题都没有错。英语方面我坚持天天听读，单词、课文背得滚瓜烂熟。
老师，我把这些作为一份特殊的礼物送给您，希望您能喜欢。同时祝您教师节快乐、健康、幸福！
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