礼物的作文4篇（优）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的礼物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
今天，是父亲节，我精心制作了一个弹簧宝贝给爸爸。
做这个礼物非常难，而且还要花很多时间。首先要找两张卡纸、一张手工纸、一把剪刀、一支铅笔、一把格尺和一个双面胶。再把两张卡纸放在一起，再用格尺画一条直直的竖线，用剪刀剪下来，再反复的对折后，画上一只小兔子的头。画好后再把它剪下来，贴在弹簧上放在盒子里，这样一个漂亮的礼物就做好了。爸爸回来了，我把礼物小心翼翼的拿给爸爸，害怕一不小心就会把它摔到地上。当我把弹簧宝贝给爸爸的时候，爸爸还以为里面是烟和打火机呢！打开一看，砰的一声，盒子里面冒出来一只小兔子的头，这给爸爸吓的，一下子蹦到了沙发上，爸爸还说：“好呀，过父亲节还敢吓唬我。”他还让妈妈打我，我委屈的'说：“爸爸，这可是我用了一早上的时间为您准备的礼物，您也太不懂我的心意了。”爸爸听后感动的说：“对不起，宝贝，爸爸错了。”他又说：“谢谢大宝贝送给我的礼物，我非常喜欢。"爸爸还跟我说了句悄悄话呢！你们猜爸爸对我说了什么？哈哈，他说要请我去吃牛排。
我觉得亲手做的礼物，才是最好的！
礼物的作文 篇2
我的爸爸是一个汽车设计师，他工作很忙，每天都要看大量的汽车设计图纸，晚上都要到七点才能回来和我们一块儿吃晚饭，但是每天早上送我上学是他的“必修课”。每天送我到校门口后，爸爸总是看着我进校园，和我挥挥手，看不见我了才会调转车头，我知道在我身后有一双深情的眼睛在注视着我，也是一双时刻关爱着我的`眼睛。
一次爸爸过生日，我正为送礼物发愁，送花？那是爸爸送妈妈的专利，说祝福的话？我都十二岁了，有点不好意思了，可是我的生日，爸爸可是一次也没落下送我的礼物哦!那到底送什么呢？还有半个小时爸爸可就回来了。我灵机一动，想到了，我用红色瓦楞纸剪成一张爱心形卡片，上面写上“亲爱的爸爸，我永远爱您”，接下来我找来了一个小铁皮盒，打开盖子，在盒底用双面胶粘上一个小弹簧，再把卡片固定在弹簧上，最后拿饼干压在上面盖上盖子。哈哈，做好了，爸爸一定猜不到铁盒里是什么？爸爸准时回来了，我递上了我的礼物，迫不及待的让爸爸打开，当爸爸打开盒子，拿出饼干，卡片就蹦了出来，爸爸看来十分开心，夸我想象力丰富，礼物十分有趣，并深情的对我说：“谢谢你，儿子”。
礼物的作文 篇3
记忆好似一个巨大的收纳盒，将人和事封存在里面。当某一天哪一只大手从中拿出事物来时，心中都会涌起波涛。在我去年生日之时，是那一件礼物，勾起了我对奶奶的思念与爱……
在我去年生日那天，心中充满期待的我早早地起了床，洗漱完毕后坐在书房里静静地看起了收。阳光透过云层撒在我的脸上，留下一片金黄。“孩子，你的朋友来了！”妈妈对我喊道。终于来了，我在高兴之余，连忙跑到客厅接待朋友。大家给我带来了五彩缤纷的礼物，令我应接不暇，心中充满了喜悦，于是我便和朋友们聊了起来。
午后，我一一拆开了礼物，其实那里面无非是手表、糖果、花朵之类的东西，与往年大同小异，这不免使我感到了了无乐趣。正当我疲倦地坐在沙发上时，爸爸向我走了过来，递给我一个泛黄的小盒子，对我说：“孩子，你猜猜这礼物是谁送的？”这泛黄的盒子在其它礼盒中显得极不起眼，于是我对它也不感兴趣，便随手把它丢在了沙发上，也没有回复爸爸的话。爸爸看不过了，指着盒子生气地对我说：“这是你奶奶送给你的，上次暑假我们回老家时，你奶奶特意嘱咐我将它带给你，说你作业太多就不用回去看望她了，而你却对这礼物显得如此轻蔑！”望着爸爸那责备的目光，我小心翼翼地拿起那盒子，轻轻地拆开。顿时，我泪流满面——那是一双手工制作的.棉鞋。
记得小时候，有一阵子我在乡下跟奶奶一起生活，看着当时心灵手巧的奶奶帮别人缝各种各样的物品以求生计。我便向奶奶索求一双亲手做的棉鞋，奶奶笑着答应了。
望着棉鞋上那斑斓的花纹与栩栩如生的小蜜蜂，我似乎能闻到花儿的香气与盎然的春光。滴滴泪水从眼中溅落，溅湿了棉鞋，也温暖了我的心……
那一件礼物——那双棉鞋掏出了我记忆的收纳盒中的对奶奶的思念与爱，温暖、滋润着我的心灵……
礼物的作文 篇4
这个学期，我们班来了一个姓王的老师。他人长得怪怪的，一脸的微笑，总让人捉摸不透。同学们都很喜欢他，可是我确有自己的看法。还是那句话“路遥知马力，日久见人心。”新老师的考验期才刚刚开始呢!
在班里我是个“捣蛋王”，谁也不敢惹我。大家都很怕我，几个弱小的同学更要巴结我，讨好我，尊我为“老大”。有一天上体育课，自由活动时林军拿出个新皮球在玩得起劲，我要他把皮球给我耍。他迟疑一下，就是不肯给我。我冲上去就抢。他急得大哭。体育老师跑过来狠狠的讯了我一顿。我可不服气心里想“林军小子咱等着瞧。”下课了，同学们跑过来说王老师要见我。我的心一下子紧张起来，心想王老师要讯我了，他不知会用什么招，又想没什么大不了的不就是大嗓门，写保证，抄课文，蹲马步吗。这些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不经心地走进王老师的办公室，抬头斜眼看着老师，左脚尖点地轻轻地抖了抖。王老师看我进来，笑着说：“你来了，坐下来。老师这里有一份礼物送给每一个同学。大家都拿去了，就剩你一个。”我的脸刷一下子红到脖子根，惶惶不安，真想找个缝钻进去。“不过，有一个小小的条件。”老师看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓门眼呆呆的看着老师。“那就是每一人的礼物要经过全班三分之二的同学的同意才能打开。你同意吗?”“没问题，没问题”我满口答应。老师掏出一份精美的礼品盒递到我的手上。我接过礼物很有礼貌的向老师道别，快乐的离开了老师的办公室。一路上，我爱不释手的`抚摩着礼物，真想马上打开它呀!想起老师的嘱咐，想起自己的誓言，我只能疼爱的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走进班级。
盼望着，盼望着，班会课终于来了!这几天，我已经给班级的每一个同学交代了要他们投我一票让我早一点打开老师的礼物，他们都说会，现在就等着班会课的神圣一刻了。老师微笑着走进教室，笑着对大家说：“哪一位同学认为自己平时最爱帮助别人，团结同学，爱学习，爱劳动，不欺负小同学，自觉遵守纪律。就请大家投票打开小礼物。”遭了，我平时劣迹斑斑这回可不去出丑。我偷偷的把自己的礼物放进抽屉。有好多同学顺利地通过大家的投票打开了礼物有：钢笔、毛笔、画册、卡通画等等，真是眼花缭乱。同学们美滋滋的互相传看自己的礼物。我心想别得意，我也有打开礼物的一天。王老师最后说：“其余的同学只要好好学习，积极进步，下一个月，我们再为有进步的同学投票。”
回家的路上，我几次都想打开礼物盒，看看里面到底装的是什么。可是，一想到自己的保证，我又犹豫了。
回到家以后，我闷闷不乐地躺在床上琢磨着应该怎样做个好学生，有个大进步。妈妈叫我帮她择菜。我刚想拒绝想起在家要做个好孩子，就懒懒的答应，慢吞吞的走进厨房帮妈妈干活。
第二天早上，我起了个大早破天荒地背了一篇课文和几个英语单词。吃完早饭，我恋恋不舍的摸了摸礼物盒，心里暗暗发誓一定做个好学生。路上，我看到地上有好多个图钉，心想这下有好戏看了，等回儿哪个倒霉鬼车胎轧到钉子上漏气了，那就好看了。可是一想我要做个好学生那样做。我认真地拣完所有的钉子，心里非常快乐，好象吃了蜜似的。原来做好事这么让人快乐!
上课的时候，我聚精会神地听老师讲课，下课了，我还主动的向学习好的同学请教疑难问题。同学惊讶地看着我，我心里偷偷直乐。我知道自己进步了。林军那着皮球在我面前晃悠。我真想冲上去抢，甚至狠狠地揍他一顿。想起老师的礼物我气消了，不去理会林军的挑衅。
转眼，班会课又到了。我激动地坐在位子上等待王老师上课。老师微笑着进来了，笑着问：“这一个月来，哪个同学进步最大呀?”同学们异口同声地回答：“李健、李健。”老师接着说：“下面，就请大家用热烈的掌声欢迎李健同学打开自己的礼物!”我激动极了颤抖着打开礼物。原来是一个精美的小闹钟，还有老师的留言：李健同学当你打开这份礼物的时候，你已经是个非常了不起的学生，你用自己的行动证明自己的聪明、才智、勇敢，你是老师最棒的学生之一。希望这个小闹钟能陪伴你茁壮地成长，将来做一个对社会有用的人。我的泪水不禁夺眶而出心里默念着：老师啊!老师啊!您是最好的老师，您的用心我明白，我一定不会辜负您的期望，做一个有用的人。
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