礼物作文300字

时间:2024-04-19 11:01:52 礼物 我要投稿
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礼物作文300字6篇[优]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的礼物作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

礼物作文300字6篇[优]

礼物作文300字 篇1

  今天,是我最开心的日子,因为今天是三八妇女节,也是妈妈的节日。

  早上我兴高采烈地来到学校,路旁的花儿草儿好像已迫不及待地想看看我是怎么庆祝节日的。下午我很快地就做完作业,然后就坐在椅子上绞尽脑汁、左思右想要帮妈妈做点什么,可我实在想不出来就叫爸爸帮忙。爸爸说:“晚上,妈妈回来你听妈妈的话,赶紧做作业,不要让妈妈生气,帮妈妈做一件力所能及的.事,妈妈一定很开心。”说做就做,晚上妈妈回来了。我们吃完饭后,我让妈妈先坐在椅子上,我去拿来手套和脸盆,在盆子里装一些温水,再让妈妈把袜子和鞋子脱了,伸进脸盆,我左搓搓右搓搓,还把每个脚指头、脚指缝都给洗了一遍,最后再用干毛巾仔仔细细地擦干。妈妈看见我那么懂事,心里就像吃了一块蜜一样甜。看见妈妈心花怒放的样子,我开心地对她说:“妈妈三八节日快乐。”

  从这个生活小插曲中我想起了妈妈平常为我洗脚的场景,明白了:妈妈的每一滴汗水就有她对我浓浓的爱,正如春天的雨点永远印在我心里。

礼物作文300字 篇2

  每个人都有一个难忘礼物,可能是在生日、圣诞节或儿童节、而是我最难忘的礼物是幼儿园老师再我六岁的时候,送我的铅笔盒。

  记得那天是星期六,我到幼儿园找老师。只见老师在那里改簿子。我跑过去并对他说:“今天是我生日!好棒阿!”只见老师不慌不忙的的从抽屉拿出一个芭比的铅笔盒,我好高兴的'跑过去,接过礼物。哇!一个蓝色背景,美丽的芭比铅笔盒,让人爱不释手。

  礼物可以代表祝贺、安慰,也可以是鼓励的意思。收到祝贺的礼物会让人感到很高兴,收到安慰的礼物会让人感到很欣慰;收到鼓励的礼物会让人感到很开心。礼物可以抚慰人心,也可以感到送礼人的诚意。俗话说“千里送鹅毛,礼轻情意重”,意思是送礼重要的是诚意。东西的价格,并不重要。重要的是送礼人的心意。

  每次打开抽屉,看到老师送的铅笔盒,就让我想起老师的叮咛和祝福。即使离开幼儿园已经很多年了,但是,我仍然感觉得到老师对我的鼓励。

礼物作文300字 篇3

  啦啦啦,恭喜“小天马”获得《开心阅读与作文》“20xx年度最佳班级”奖!鼓掌,撒花!精美的荣誉证书和礼品大家都收到了吧,是不是美美哒、棒棒哒?

  丁老师:是的呢,我们小天马文学戏剧俱乐部的孩子们可开心啦,大家把奖状仔仔细细地看了好多遍还是舍不得放下呢!奖品是两套精美书系,非常好看!我和孩子们都很喜欢!

  《开心阅读与作文》和《我爱写作文》都是很棒的杂志,大家都爱读,有趣的文章使我们沉浸在阅读的快乐里,流连忘返!阅读深深地熏陶着大家的心灵,而心灵阅读正是“小天马”倡导的,6年多以来,有200多个家庭和我们一起亲近阅读,收获了快乐。

  写作则是一个孩子们表达自我的艺术通道,我们自由、自然地写,所以越写越开心!

  大家都说,还要多读、多写,写作是快乐的`,阅读是甜蜜的,坚持吧!

  “六一”即将到来,少年文艺这两套书是大家最甜蜜的“六一”礼物!

  我是 的好朋友《开心阅读与作文》,看我就请爱惜我哦!

礼物作文300字 篇4

  前几天,我一直听妈妈在说:“多肉长出来了好多,花盆都不够了。”我眼珠一转儿,知道母亲节要送妈妈什么样的礼物了。

  说干就干,我在爸爸的帮助下,把放红酒的`空木头盒顶盖去掉,又在中间用小锯子锯出一个小栅栏,在栅栏旁边加上草坪、精美的小房子、可爱的龙猫和用小石子细心铺成的一条弯曲的小路,我越看越喜欢。这时,妈妈看见了我,好奇地问道“榴莲,你在做什么?”我急忙把东西藏在背后,对妈妈说:“没什么,只是随便玩玩。”妈妈听了点点头又去做其他事情了……晚上,我偷偷的把几株多肉放入我做好的“种植盒”里,就等着母亲节送给妈妈了。

  今天就是母亲节。早上,妈妈一脸纳闷地问我和爸爸:“哎?你们知道是谁把几株多肉拿走了吗?”我跟爸爸相互看了一眼,狡黠地笑了笑。趁妈妈转身的功夫,我赶紧把“种植盒”拿了出来,跑到妈妈面前,含着笑对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈先是楞了一下。然后开心地笑了起来,妈妈笑得眼睛眯成了一条缝,就连脸上的雀斑也跳跃起来。

  对了。母亲节我不但制作了绿植。还给妈妈买了一副珍珠耳环,是真的珍珠呦。希望妈妈永远年轻漂亮,让幸福、健康一直陪伴着亲爱的妈妈。

礼物作文300字 篇5

  圣诞节到了,时间老人装扮成圣诞老人给孩子们送礼物,其中,他给三个年纪相仿的孩子送了一份很特别的礼物——时间!

  第一个孩子很勤奋。他拿到时间老人送的礼物后,努力看书、练字,丝毫不肯浪费一丁点时间,因为他觉得自己不够聪明,所以他想用勤奋来弥补。

  第二个孩子很善良。他拿到时间老人送的礼物后,做了很多善事,尽自己的能力帮助需要帮助的人,有时还会用自己省下来的`零花钱帮助穷人,使他们度过难关,尽管自己家不富有,但他的爱心很强大。

  第三个孩子很贪玩。他拿到时间老人送的礼物后,第一时间想到的就是开开心心地去玩,上树下河、斗鸡玩狗,哪里有好玩的哪里就有他的身影。

  几个月后,时间老人来看他们了,第一个孩子读了很多很多的书,积累了非常多的词语,字也比以前好看多了;第二个孩子他结交了很多的朋友,每一天都过得很充实,很有意义;第三个孩子除了玩得更凶,更是一事无成。

  时间老人面对三个孩子语重心长地说:“孩子们,现在正是你们养成良好习惯的时候,你们要好好把握时间,利用它去做一些能够利己又利他人的事情,现在贪图玩耍到年纪大了悲伤也没有用了!”

礼物作文300字 篇6

  今天下午每一节课的铃声响了,陆老师神秘地抱着一个盒子走了进来。陆老师高兴地对我们说:“我要送给你们一件独一无二的礼物,你们猜是什么?”顿时,我们议论纷纷,有的说是图书,有的说里面什么东西都没有,有的.说是借阅证,还有的说里面是我们的喜报……

  陆 老师又对我们说:“你们只能一个一个地上来看礼物,而且看了以后不能告诉别人。”第一个看的人是孙浩宇,他兴高采烈地跑上了讲台,小心翼翼地打开盒子,忙 把头探到盒子上看了一会儿,抬起头对着陆老师笑了笑就回到座位上了。第二个去看的是范博文,他笑咪咪地走上讲台,对盒子里看了半天,他抬起头,徐振航问 他:“里面是不是好吃的东西?”“我不告诉你!”范博文得意地说。

  陆老师给我们每个人都看了一下。这时,教室里哄堂大笑,原来,里面放着一面镜子。陆老师忙向我们解释:“你们在镜子里面都看到了自己,自己就是独一无二的!”

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