礼物的作文7篇[优]
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的礼物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
以前,我都羡慕有钱的孩子,因为每当过生日,他们的爸爸妈妈总是在外面请客或者买了许多贵重的礼物送给他们,而我就只有吃1对蛋,或是买1点青菜来煮而已。
可能是因为1天1天的长大,我对有钱人的羡慕已经渐渐地消失了,也1天天地明白了,其实妈妈在我出生的.那1天就把最珍贵的礼物送给我了——生命。
妈妈送给我1双水灵灵的眼睛,让我去看这美丽的世界;妈妈送我1对敏捷的耳朵,让我去倾听这世界各种美妙的声音;妈妈送给我1个聪明的脑袋,1个强壮的身体。有了这些礼物,只要我有诚心,我相信,1定能将1个人的命运改变。
虽然别人现在有钱,但是钱也不是万能的,也不可能是永久的有钱。虽然我们现在贫穷,但是只要对自己有信心,好好地学习,等长大后我们也将可能成为有用的人。
所以,我们应该用我们的成绩、行动来报答最爱我们的人。因为他们,才有今天幸福的我们。
妈妈您送给我这无价的礼物,我感谢您!
礼物的作文 篇2
去年的9月10日,我很想给敬爱的老师送上一份礼物。送什么呢?送束鲜花?献一首小诗?不,我要用自己手中的
画笔给老师画一幅最能表达我的情意的肖像
先画什么呢?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往。由于过度劳累,丝丝白发过早的出现在她的头上。我专
心致志地画着,望着画笔下出现的根根白发,勾起了我的回忆。
记得几年前夏天的一个傍晚,突然下起了大雨,同学们都陆续被家长接走了,只留下我一个人。爸爸又出差去了,妈妈工作忙,常常天黑才回家。我望着天空中的乌云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不断的呼喊着:妈妈,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是妈妈来了,高兴地跳了起来,一看是老师,有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪,风趣的说:“呀,这么大了还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头来望着老师那缕缕白发,感激得不知说什么好,老师教我们已经很辛苦了,没天不但起早贪晚,有家而不顾,还这样关心我们的生活。回家的路上,我感到老师一阵阵发抖,抬头一看,啊!老师为了不让我淋着,把大半雨衣披在我身上,而她自己却淋湿了半个身子。我感动的落下了眼泪,雨水打在我的脸上,分不出哪是雨水,哪是泪水。到家了,我不由得又抬起头望着老师那湿漉漉的头发,啊!那几丝白发格外显眼。
画完了老师的头发。最能表达老师的特点和情感的就是眼睛了,眼睛是没个人心灵的窗户,画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正亲切的看着我,是我又一次展开回忆的思路。
那天语文课上,我看见书桌上的那个玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备,含着关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课!
接着,我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里送出的话语,总是那么热情,那么生动,像一股股甘露汩汩地流进我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦,循循善诱,用那谆谆言语,为我们传播了知识的种子和优良的`道德,没当我遇到困难和挫折时,就会想起您那亲切鼓舞的话语!
望着老师的肖像,注视着她那和善、热情的眼睛和慈祥的面容,我对老师更是肃然起敬,啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师,向您献上这份礼物,它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。
礼物的作文 篇3
生日那天,我收到了许多精美的礼物:芭比娃娃、布娃娃、音乐贺卡……
正在我为“大获丰收”而高兴得手舞足蹈的时候,一份非常寒酸的礼物跃入了我的眼帘。那是一张用白纸做成的卡片,上面画着一棵高大、结实、挺拔的橡树,就像草原上的哨兵一样。一只雄鹰在蓝蓝的天空中翱翔。下面工工整整地写着:“愿你像雄鹰一样展翅高飞!”这幅画画得挺不错,可我心里却感到不快:买一张贺卡也不过花两三块钱,她可是我家房东的孙女,家庭条件那么好,干啥要这么节约呀?真是小气!
回到家里,我把收到的礼物全部堆在箱子里,给爸爸看。爸爸一件一件地看着,突然,他拿起那张“雄鹰图”,左看看,右看看,还不住地点着头,露出一副爱不释手的样子。我见爸爸那么喜欢这幅画,满不在乎地说:“爸爸,您喜欢的话就拿去吧!”爸爸笑着说:“我觉得这是你今天收到的礼物中,最有意义的一份。你看,她希望你能像这棵树一样茁壮成长,能像这只雄鹰一样学好本领自由翱翔……”我顺着爸爸所指的方向,再一次和爸爸一起欣赏这幅画,不知怎么,在爸爸的.解说下,我突然感到这幅画是多么地珍贵,同时,也为刚才对它的不屑一顾感到羞愧。
事后,我把这份“寒酸”的礼物保存在我的纪念簿里,常常抽时间去看看它,摸摸它,还会对它说说埋藏在我心里的悄悄话。
礼物的作文 篇4
今天是星期六,爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说,这是世界上很有名气的马戏表演,也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。
伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈,精彩纷呈的马戏表演开始了:各种惊险的杂技,让大家既惊叹又折服,大呼过瘾,连连鼓掌;小动物们也不甘寂寞,纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的`大狗熊转呼啦圈等等,最让我意外的是羊驼的出场,这还是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可爱!这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢,在我焦急地等待中,它们终于同时登场了,别看它们体型庞大、外表威猛,但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作,博得大家的热烈喝彩。
最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时,左一摇、右一摆,看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话,训导员让它们往哪里骑,它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了,骑在车上够不到地,每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿,摔的稀里哗啦,无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的压轴戏是俄罗斯马术表演,虽然场地很小,但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰,骑手们还在马背上做出各种惊险的动作,看得我一直为他们捏着一把汗。
在两个小丑的串场和引导下,两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了,我看的意犹未尽,这真是一份特殊的六一节礼物啊!
礼物的作文 篇5
凉爽的秋天又来到了,一年一度的教师节也尾随它即将到来。
教师节是老师们的节日,每年我都会给老师们一个惊喜,今年送给老师什么好呢?一束鲜花?一张贺卡?我思索着,不知不觉地走进了教室。
一阵急促的铃声突然响起。哦,上课了。我赶忙收拾好桌子上摆放的乱七八糟的书本。乔老师走进了教室。乔老师是我们的数学老师,她高高的个子,蓬松的短发。她是我最喜欢的老师之一。乔老师开始讲课了,忽然一阵凉风吹来,我们都不禁打了个寒战。这时,乔老师说:|“如果感觉太凉了,靠窗边的同学把窗户关上吧。”听到老师不经意间说的这句话,我的心暖起来了。啊,老师时刻关心着我们呢!我的目光停留到了乔老师身上,近期的天气愈来愈凉,乔老师的手没有以往红润了,也没有以往光滑了,仿佛拿笔的力气也没有了,但乔老师还在一丝不苟地上课。这时,我的脑海里闪过一个念头,教师节的礼物有了。
放学回到家后,我对妈妈说:“我要送老师一份教师节礼物,你说什么最好?”妈妈微微一笑说;“想想吧,什么才是最好的礼物,你已经大了,你自己看着办吧。”听了妈妈的话,我迫不及待地打开我的储钱罐,将里面的硬币一枚一枚地倒出来,立马拿着这些钱,去化妆品店,给老师买了一瓶护手霜。
教师节这天,我用一个精致的小塑料袋把它包装起来。来到学校,我蹑手蹑脚地走进了乔老师的办公室。还好,没有人,我小心翼翼地走到了办公桌前,打开乔老师的抽屉,“咚”的一声把护手霜放了进去,然后悄悄地离开了办公室。
上课了,乔老师走进了教室。我们大家齐声对她说:“乔老师,祝您节日快乐!”乔老师微微一笑说:“谢谢同学们。”然后她语重心长地对我们说:“同学们,你们对我们的'祝福我心领了,但是,你们知道送给老师的最好的礼物是什么吗?”我们沉思起来,但想了半天也没想出来。老师说:“那就是你们良好的表现,优异的成绩!”老师说的这一句,令我们十分惊讶,这让我联想到了平时我们调皮捣蛋,经常使老师为我们操心;作业不好好做,害的老师深夜加班为我们批改作业。我原以为给老师送份礼物就能表达我对老师的关心,不,这不是最好的礼物,我终于明白妈妈和老师的话了。想到这里,我不禁惭愧地低下了头。
在这个难忘的教师节里,我明白了;我们优异的成绩,就是送给老师的最好的礼物。老师,我爱你们!
礼物的作文 篇6
去年,我过了一个快乐的圣诞节,因为有朋友和父母的陪伴。今年,我要求全家都挂起大大的袜子,晚上由我来充当圣诞老人,背上大大的口袋,半夜里,悄悄地送给全家人圣诞礼物。
爸爸想,妈妈天天做饭,就送给妈妈一条围裙吧,妈妈的围裙都破了好几处了。妈妈想,爸爸天天刷碗,就送给爸爸一条围裙吧,爸爸的围裙都破了好几处了。说干就干,他们去两家不同的商店,买了两条不同的漂亮的围裙,并包了装,放进了圣诞口袋,还把自己的'秘密和礼物告诉了我。哈哈哈哈!他们的想法都一模一样,礼物也一模一样,真好笑!
爸爸妈妈还送给我一些毛绒玩具和一些动画片光盘,真好!他们也放到了圣诞口袋里面。
我还送给爸爸一个笔记本,可以让爸爸开会时记一些重要的事情。我还送给妈妈一条围巾,让妈妈保暖。
现在,圣诞节到了,我就等着晚上发礼物了。这个圣诞节可真开心!
礼物的作文 篇7
今天是第29个教师节。7:40分我走进教室,孩子们都在专心读书,丝毫没有因老师的到来,而影响了学习。忽然,我的手机响了,拿出手机走出了教室。电话那头传来了岳某妈妈的声音,崔老师,节日快乐!我和孩子一周前给您买了一个笔筒,孩子担心您不收,踏进校门的那刻,还一直问我,妈妈,老师不收,该怎么办?老师不收,该怎么办?反复叨念。我想,崔老师,您一定要收下,否则孩子心理会难过的,说着,岳某妈妈的声音哽咽了
挂掉电话,我思绪万千。昨天下午考虑学生是消费者,不需要花钱给老师买礼物,于是临放学时告诉学生:同学们,你们现在是消费者,教师节,不需要给老师买任何礼物,你们好好学习,在学校听老师的话,在家为父母做些力所能及的活儿,就是送给老师教师节最好的礼物。当时,同学们都拍手称赞,只有岳某没有说话。原来他几天前已经把礼物买好了。没想到,老师这句话给这位平时沉默寡语的孩子心理竟带来了不小的压力。
岳某是个农村的孩子,两年前转到了我执教的班级,虽然孩子比较听话,但成绩不佳。上学期,由于他的家里出现变故,岳某的开朗性格有所变化,他的母亲经常泪流满面,无形中给孩子的心中留下了阴影。为了帮助岳某健康成长,我平时观察着他的`一言一行,不想让从小失去父爱的孩子心灵再次受到伤害。没想到,教师一句不经意的问候,一句无声的叮咛,竟然影响到了这个孩子的家庭。
我收下了岳某赠送的笔筒,同时,也收到了一份沉甸甸的责任。我把笔筒放在教室里的讲桌上,供大家一起用。这个教师节,我给孩子们讲了教师节的来历,并收下了这份特殊的礼物。这份特殊的礼物,凝聚着学生家长,对老师工作的认可;这份特殊的礼物,蕴含着教师善待每位学生后的收获;这份特殊的礼物,虽没有黄金珠宝那样珍贵,但那汩汩难忘的师生情,却令人佩服。
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