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我的理想600字六年级下册语文第三单元习作（通用38篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的理想600字六年级下册语文第三单元习作，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 1
每个人都有自己的理想，我也不例外。以前，我曾经有过许多理想：成为一名警察，一位老师，一位运动员，一名旅行家……但我从来没有向着这个梦想前进过。今天，我最想成为名医生，因为我在电视上看到一个外科医生正在给一个病人换心脏，要在五分钟内完成，不然将关系一个生命。在医生的熟练操作下，病人得救了，这让我惊叹不已，也在心中播下了理想的种子。
我们的.生活中，也有很多出色的医生。那是一个星期六，我去看病，一进门看见有人哭泣，并拉着一位衣着白大褂的医生，在哭的是一对夫妻，只听他们苦苦哀求：“救救我的孩子吧！他才三岁呀……”从他们的话语中，可以知道他们的孩子可能得了很严重的病，可能生命不保。医生劝慰道：“我们也在尽力的抢救，请不要打扰我们工作！”两位夫妻终于停住了，我也向儿科门诊走去。我肚子疼，医生给我看了一下子，马上拿出了一粒小指头那么大的小药片让我吃下去，之后让我平躺在床上，给我这揉揉，那按按。过了一会儿，我完全不疼了。医生又给我吃了一粒更小的药丸，然后我就十分想上厕所，原来医生给我吃了让我排泄的药，拉好后医生对我说：“我跟你说，你长蛔虫了。”我忽然觉得医生好伟大。出了门，我看到那对夫妻已经停止哭泣，口中还不停地夸医生说他们妙手回春！我心中理想的种子萌发了。
以后，我一定要好好学习，认真听讲。小学学好科学，初中学好化学，高中学好化学，物理，大学报考医学专业，现在就要认真学习，才有机会成为名医生，我一定要坚持下去，我一定能成功，成为一名医生的。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 2
想想小时候，理想是“小确幸”，很小很具体，但年年如是，岁岁梦圆。
上学了，梦开始被称为理想，虽然包裹着懵懂的青涩。于是，沐浴着“为中华之崛起而读书”的教诲，默颂着“有志之人立志长”铭训，也为了祖辈“黄金屋、颜如玉、千钟粟、车马簇”的叮咛，开始了对理想的追逐。那时候同学们的理想大多是“当一名科学家”，而我的理想则是成为文学家。因为从小学到初中，我的班主任都自称是党派来教育我们的，而且多是语文老师，我因为成绩尚可，尤其沾了作文好的光，于是被认定为“最听党的话”。这其中的诀窍当年绝对秘不示人，现在倒可披露一二：就是照着甲文的开头、乙文的主干、丙文的结尾，抄录好词好句，再选几个汉语成语作渲染，便可成为一篇被称为有“开门见山啦、前后照应啦、结构精巧啦”等等特点的范文。 “这孩子将来要考上大学的！”不止一个老师如此断言。那就考上大学！理想逐渐清晰起来。可惜理想不由人，后因志大才疏，最终没能走进大学的校门，抱憾至今。
后来，毕业了，揣着“修、齐、治、平”的理想，意气风发走出校门；工作了，怀着“我为红盾添光彩”的追求，殚精竭虑为之奋斗；成家了，“在单位做个好干部、在家庭做个好丈夫，在社会做个好公民”成为言行信条……。角色的转换、工资的增长、职位的晋升……，理想想，像岁月串起的'糖葫芦，光鲜亮丽、酸甜杂陈、苦乐交织、意味无穷。其间，有成功的喜悦和满足，也有失败的痛苦和失意。在最为难忘的工作之初，我负责单位文秘和新闻宣传工作，没想到一干就长达十年之久，并逐渐爱上了它，沉浸其中难以自拔。岗位，没有过多选择的余地，而“讲述工商人自己的故事”则是职责所系、地气熏陶、理想想激励、生活呼唤。长期的工作经历，使我对工商队伍有了真切的感情体验和情感积累，听到、看到的那无数可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事创业的壮美史诗，我有责任把工商干部甘于奉献的朴素情怀、波澜壮阔的创业篇章、追逐理想想的奋斗轨迹，忠实地记录下来，以激励今人，存证岁月。“伟大的事业，需要有伟大的理想想”，这些创业者的理想想，不正汇聚起我们工商事业美好的“红盾理想”吗？写这些追理想人的故事，也圆了我的创作理想，那逐年加厚的报贴，增添了圆理想的慰藉，振奋了追理想的精气神。
少年不识愁滋味，理想是早春的新绿；青春风华正茂时，理想是瑰丽的诗行；夕阳斜洒余晖日，理想是厚重的书籍。无理想的少年是残缺的，无理想的青春是遗憾的，无理想的暮年是悲凉的。人活着，总会有理想，有理想就有追求，有追求，就有奋进的力量。我们——需要这种力量！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 3
有人说，理想是航标灯。确实，对我而言，理想就是我前进的动力，前进的方向。一旦我确定了生活的方向，我就可以在这条道路上疾驰而去。
我的理想就是当一名老师。老师？怎么会有这样的想法呢？也许，你们当中大多数人都是这么想的。在你们看来，这也许是一份平淡无奇的工作，其实以前的我也是这么想的，直到那一个晚上
又是一个空虚的夜晚，天色已黑，朦朦胧胧的月光若隐若现，时不时地投在大街上。作业没带的我走进了楼梯口，一丝灯光射在我的跟前，我不由自主停下脚步。“咦！怎么这么晚了还有灯亮着，莫不是同学忘了关灯？”我自言自语道。
不觉间，我便走到了光源处，来到门前，我愣住了，一个身影正坐在办公室里，显得十分显眼。不错，她就是我的数学老师侯老师。她舞动着红笔，在一张张试卷上飞速划过，整间屋子里只听见“沙沙”的声音。老师一会拿起红笔苦苦思索，一会又皱起眉头不知在想些什么。
我想挪动脚步，却发现，一向听话的它们，此刻却又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起来。回过神来，老师的工作已经告一段落了。此时，老师正靠在椅子上，微微闭着双眼，手里还攥着那只红笔，就在我以为工作已经结束的`时候老师陡然立起身，扒过桌上那厚厚的一叠作业本，又开始翻阅起来。
我的眼眶湿润了，原来，这就是我们的老师，一位为了学生，不惜牺牲自己宝贵的休息时间，一心为了我们的老师。在一刹那，我终于明白了老师的良苦用心，想到这里，我快步离开长廊，消失在了漆黑的夜里
老师，现在对我而言，就是我人生的目标，我一辈子为之奋斗的目标，那可贵的精神，那为了我们不顾自己身体的精神，那日夜坚守的身影，是多么美好啊！是啊！当一名老师就是我的理想，就是我的航标灯！我会用我一生的时间去发现，去寻找，在我心中那盏明亮的灯。
来吧！同我一起去追寻吧！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 4
说到理想，那真是数不胜数，今天，我来向大家介绍一下我的理想。
我的理想是当一名昆虫学家，说到这里，有人会说，这个梦想有些离谱，我会说，离谱并不重要，只要你有持之以恒的品质和永不放弃的信念，你已经成功了一半，接下来你就得不屈不挠地去探索，去发现，相信完成这个理想离你不远了。从小到大，我的理想有很多，但是发现自己根本就不具有那方面的能力之后，就放弃了，后来，我对昆虫产生了浓厚的兴趣，昆虫世界实在有太多太多的奥秘了，在中国蜥蜴不会飞，但是在外国就不一样了，蜥蜴有可以用来滑翔的翅膀，从这棵树上跳到那棵树上简直小菜一碟，还有巨蜥，舌头上的细菌可以让许多动物致死，巨蜥先用舌头舔到动物身上，让后自己再逃跑，过一会再借助自己独有的气味找到猎物，猎物此时已经病入药膏了，再等上一小会，猎物就会被细菌杀死，然后巨蜥就可以享用猎物的肉了。黑寡妇蛛，属于球腹蛛科，及狼蛛科中的'穴居狼蛛。它们广泛的分布在苏联南方、欧洲东南部与中亚细亚、美洲、及我国的海南岛、新疆等地。毒蜘蛛口腔内有以坚硬的结构，为螯肢，即上颚，内有毒腺。当它遭到惊动时，为了自卫，立即扑上去螯伤来犯者，此时蜘蛛体内分泌一种神经性毒蛋白的液体，从螯肢经皮肤伤口进入被螯者体内，被螯时有剧烈疼痛感，之后受害者的运动神经中枢发生麻痹。严重的会死亡。它是世界上最毒的蜘蛛。
昆虫世界中有许多未发现的昆虫等着我们这一代去探索和发现，让我们发奋努力，争取找到它们！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 5
东方理想学校的校训是什么？是“仰望星空，脚踏实地”。
为什么要“仰望星空”？是学校希望我们在漫天繁星中寻到一颗属于你的星星，并以它成为你的奋斗目标，为你确立一个明确的坐标，追逐着它，实现内心中的抱负。
何为“脚踏实地”？这无疑是为了勉励你，步步要走得稳，一步一个脚印地向你内心中的那颗星星不断靠近，而“脚踏实地”也无疑会是你靠近目标的一种“捷径”。
当然，我个人认为，比“仰望星空，脚踏实地”这两个要素更重要的，应该就是“坚持”。
“坚持”二字，随口说说倒是一件简单而又平常的事情。坚持学习，会使大量学习所得进行积淀，从而结成一颗颗明亮的知识结晶；一杯好豆浆，也是在坚持转动磨盘，使黄豆在反复地研磨下出现的。“只要功夫深，铁杵磨成针”同样也是在描述“坚持”。
试问：为什么季羡林先生可以成为中国人心目中的榜样？为什么他可以成为一代语言大师？我觉得那是因为季老懂得坚持，在学习的过程中，克服了重重困难，才让理想的光芒照亮你我，照亮世界。
而我的理想是成为飞行员。
首先，我认为考上路桥中学是对我而言最低的门槛了，其次是考上一所飞行学院。这些理想说出口一点都不难，没有一点重量，但在我心中却是沉甸甸的，虽然我已经戴上了眼镜，但我深信——一切皆有可能，只有那些说不可能的人，才是失败者。
我的.飞行梦是不会因任何事而破碎，我做我梦，不管旁人的目光。
眼里有星星，坚持追星星的人，是一定会成功的，我坚持，有梦想的人很充实！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 6
“世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想而奋斗。”从我懂事起我就一直坚信这句话。
从小我就有一个理想，到现在也从未改变过，那就是成为一名英语教师。
让我有这个想法的是我的英语老师，我的英语老师是一名普通而又平凡的英语教师。每次上课他都用她那流利的英语和负责任的态度让我为她痴迷，同事她以严格的要求要求她自己，为我们做出了一个好榜样。在她的教导下我们每天过得非常愉快，茁壮成长。
我想当英语老师不仅仅是因为这些，还是在以前我国的教育贫瘠。人家用英语骂你，你都不知道还和人家一起笑。中国因为教育贫乏也受到了为国人的欺负。
以后，我当上一名英语教师，就可以把流利的英语传授给很多人，让那些人可以很流利的和外国人交流。让世界上更多的人与中国友好往来，让中国走向世界。妈妈告诉我，当一名优秀的英语教师并不是一件容易的事。要见多识广，还要精通外语。所以我现在要非常努力去学习英语才行，想在我已经能进行简单的'对话了。
我知道要实现自己的理想并不是一件容易的事情。但巴金曾经说过一句话：理想不抛弃苦心追求的人，只要你不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”我想在要加倍努力读书，做到多读书，多向老师请教，多注意观察周围的事物，多动笔写，为实现自己心目中伟大理想打下坚定的基础。
我想，到那时侯，我也想我的老师一样站在讲台上用一口流利的英语为我的学生传授着知识，让他们感受到知识的可贵。心目中有理想真好，我要展开翅膀飞向理想的彼岸！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 7
生命如茫茫黑夜，我们虽不能改变黑夜，但可以朝理想的灯塔划去，虽可能因前方的石头磕磕绊绊而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成为一名优秀的老师，我坚信我的未来不是梦。
老师是一种让人敬重的职业，如春蚕吐出蚕丝，奉献自我；如蜡烛照亮别人，点燃自己；如落叶虽已凋零，却化为养分给予他人；老师如……这让我不禁想到龚自珍的诗句“落后不是无情物，化作春泥更护花”。老师难道不是如此吗？李商隐在《无题》中写到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师也是如此，默默付出，给予我们无私的爱；杜甫在《春夜喜雨》中写到“随风潜入夜，润物细无声”，老师也是如此，春风化雨，使学生在潜移默化中受教育，受熏陶；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”老师也是如此，不求回报，伟大而又平凡。于是，我励志我也要当老师。
如果我是一名老师，我会用知识撒播一颗充满希望的种子；如果我是一名老师，我会用汗水浇灌一株株鹅黄嫩绿的小芽；如果我是一名老师，我会用粉笔去绘出一幅幅多姿多彩的画卷。我愿成为一名老师，贡献自我的力量。
理想是茶，温暖空气的'心灵；理想是火，照亮前方迷茫的路；理想是星，增添人生生活的情趣。理想是风浪中的小船，载着我驶向成功的彼岸。每一个人都应该拥有理想，应该努力奋斗，奋斗，再奋斗，永不停歇，永不放弃的去追求。
有了理想就有了奋斗的目标，即使命运颠簸，旅途艰难，但我相信我一定能实现自己的理想，成为一名合格的老师！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 8
大家都有各自的理想，有的人想当为国争光的运动员，有的人想当救死扶伤的白衣天使，也有的人想当两袖清风的法官……而我，我只想当一个受人爱戴的市长。把城市建设得更合理、更美好。让人们的日子过得更幸福。
假如我成了市长，针对现在人口老龄化的问题，我要发动市民修建更多的养老院，让他们在那里度过温暖的晚年，我会让更多的年轻人行动起来，加入志愿者的行列。尽力去帮助老年人，帮助他们度过难关。让老年人老有所养，老有所依。
环保方面，最近，有许多车辆停在人行道上，堵住了人行道。乱排污水和废气的'工厂也越来越多，市民们没有环保意识，再这样下去，厦门就被严重污染了！假如我当上了市长，我会让工人们修建许多地下停车场，把乱排污水和废气的工厂给拆掉，换成环保的工厂，把乱排污水和废气的工厂的工头加强处罚，给市民发放关于环保的宣传资料，告诉自己的孩子不要乱丢纸巾，让厦门市不受环境污染。
教育方面，现在小学生的体质不停地下降，手臂力量也越来越小，很多小学生小小年纪就驼背了，越来越多的小学生戴上了眼镜，那是因为大家很少出去运动，在家里不是看电视就是玩电脑游戏。如果我当上了市长，我会叫教育部长让体育变成主课，每天上两节，并且有一节体育课要大运动量。老师要嘱咐孩子们在家里少玩电脑，少看电视，多做家务活，多锻炼身体，让孩子们有一双明亮的眼睛和强健的身体。作业也要少一点，活动也要多一点，让孩子们多动脑筋，在活动中学习。这样，既能让孩子的身体强健，也可以学到知识，这样多好呀！
要实现理想成为一名市长，不是那么容易的事实，实现理想就是一场马拉松，我要好好学习，坚持不懈地奋斗，多了解社会，梦想一定会实现。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 9
花儿的理想是努力绽放，大树的理想是蓬勃生长，鱼儿的理想是畅游大海。每个人都有自己的理想，它激励我们努力奋斗。我的理想就是成为一名优秀的导演。
真正使我爱上这个职业的，还要从这件事情说起。
有一天，我在电视上看到了一部短片，它主要讲述的是这样一件事情：一位年轻人在匆匆上班的路上，不小心撞倒了一位老人。他本想自顾自地继续上班去的，可是，这时，他看到老人渐渐年轻起来，变成了自己。他顿时醒悟了，把老人扶了起来，向他道了歉，这才放心离开。短片最后出示了一句话：善待老人，就是善待明天的自己。
看到这则公益广告，我顿时陷入了沉思：现在有许多人已经不经常看书了，他们的心灵已经覆盖上了一层厚厚的灰尘，在电视上播出这样的公益广告，可以渐渐的唤醒人们沉睡的心灵，让人们的心不再盲。现在社会风气已经越来越差，或许，用这样的方式，可以渐渐地改善这种情。所以，我立志要成为一名优秀的导演，用自己的努力，创作出优秀的影视作品，改善社会风气。
我很清楚，如果我以后要往这条路上发展，会有许多的困难。因为我不是什么富家子弟，我没办法靠着父母成功，所以我只能自己努力奋斗。我要从小就积累经验，一步一步的成长，渐渐地让自己越来越棒。现在，每次要排练小品时，我都会主动担任起导演这个职务。自己尝试着写剧本，再用心去揣摩每一个角色，告诉同学们应该怎样演，才能把智商的人物演活了。当然，我也有做的'不够好的地方，同学们都会向我提出一些建议，我也会根据这些建议，去改正自己的错误，总结经验。
我知道，要成为一名真正的优秀导演，我还有很长的路要走，还有很多未知的困难要克服。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我相信，只要我一直努力奋斗，坚持向前，我的理想一定会实现。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 10
每个人都有自己五彩斑斓的理想，如医生，工人，老板……他们都为着自己的理想而奋斗，你们想知道我的理想是什么吗？我的理想是当一名科学家，想当科学家，也是有理由的：
去年暑假，妈妈带着我走向了去往四川的火车，一路上，妈妈都给我仔细地讲述着四川曾发生的事件。
到了四川的`第二天，我们去了汶川大地震遗址。现场是一片狼藉，那破旧不堪的教学楼，那凄凉的篮球场，还有那倒塌的高楼，荒无人烟的田地等等。解说员说：“还有些没有救活的人也纷纷的埋到了这里。”说完，我们同时低下头，去缅怀那些无辜的人。
紧接着，又带我们去了一个池塘，我们不解得问那位解说员，他用着沉重的语气说：“这里曾是一个幸福快乐的村庄，但在那一天彻底改变了。”那天孩子们还在欢乐的玩耍，可突然地上出了一条大缝，将整个村庄“吃”了下去，无一人生存。随后，这里变成了一个池塘，那吃人的缝也合了起来。
晚上我坐在床边，自言自语的说起来：“我长大后一定要当一个科学家，要研发出更厉害的地震仪，让更少的人受伤。”不知怎么的，我睡着了。
在梦中我拿着我发明的地震仪，在给记者说着它的功能，采用了什么原理的，并说明了它的方便之处：“这个地震已选用的是地球上最坚硬的金属，怎么也砸不坏，并且你只要把它埋在土中，它就会用无线波来检测什么时候地震。一旦发现，他就会通知大家，让大家逃跑。无论你在干什么，它都会以特别的方式来通知大家。”这时却有一个人在大声的叫着我的名字，但我却不知道她在哪。呀，原来是妈妈在叫我起床啊！
现在我要好好学习，掌握更多知识，这样才能将理想变为现实。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 11
每个人都有理想，但理想是要我们努力才能实现的，而我的理想是：想让世界上所有的汽车成为新能源汽车。
家人告诉我，长大继承我爸的产业，而我不那么想，因为我有自己的理想：我要靠自己的双手来为这个世界创造利益。让以后的中国被我们这一代改造一新，到那时，到处是新奇的创造，到处是日新月异的进步。
我想成为一名新能源汽车的设计师！为什么？其实很简单，现在地球的环境污染很严重，罪魁祸首就是汽车排放的尾气了。由于城市大气污染导致的慢性支气管炎、肺气肿、支气管哮喘等；有急性中毒性疾患，这又是为什么呢？因为在城市里，到处是雾霾，所以我要设计新能源汽车，它只需要充电就能行驶千里，以后全国到处都会有充电站，为新能源汽车快速充电提供服务，相信这样环境就能得到改善了。
今后我要努力学习，多读一些关于汽车设计的课外书，了解它的零件与构造。我知道光想是没有用的，平时还必须自己动手实践，多组装一些损坏了的'汽车模型。每次成功的组装，都会让我兴奋不已，因为这就像苏格拉底说的：“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”
可当我又拆又组却还是不行时，我会想到霍金是残疾人，得了肌肉萎缩症，年纪轻轻就坐上了轮椅，无法说话，但是，它是世上的第二个爱因斯坦，为科学界做出了巨大的贡献。何况我是一个健全的人更要向霍金学习他那种坚持不懈、永不放弃的精神。
虽然我有远大的理想，但是奋斗的过程肯定艰辛。我相信，只要有不怕困难的决心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最终实现它……
我的理想六年级下册语文第三单元习作 12
时光流逝，日月如梭，曾经懵懂无知的顽童的我渐渐成长了一名活泼开朗的少女。步入高中，心理和生理都有着不同程度的发展，心智也随着时间推移而逐渐成熟。
每个父母都希望自己的子女“望子成龙”“望女成凤”，我的父母也不例外。他们为了我学业有成，把原来在镇上上学的我送到市里的小学，随后又把我送到市里某所初中的重点班学习。初中在叛逆无知中度过，中考的失榜让我与重点高校失之交臂。母亲看到我成绩时并不责怪我，只是鼓励我不要气馁，要相信自己，从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。不忘初心，方得始终。
经过假期与母亲的悉心交谈，让我明白了高中三年的重要性。自己未来的幸福生活就要在高中阶段努力拼搏，实现自己的人生目标。我的理想是考取广西医科大学，将来成为一名救死扶伤的白衣天使。确定了自己的理想目标，我朝着这个理想目标不断努力，不断突破自我，争取在学习等诸方面更上一层楼。
目前，我是隆林中学的一名高一学生。在校学习期间，遵守学校纪律，尊敬师长团结同学，与同学和睦相处，努力学习，养成良好的学习习惯。在学习新知识前，我认真做好预习，标注出重点难点，用记号标出不明白或不理解的地方，上课认真听老师讲解，课后按时完成各科作业，并及时复习消化吸收课堂老师传授的知识要点，为下一步的`学习打好扎实基础。同时，我要学习别人的长处，补足自己的短处。数学和英语是我的薄弱科目，我要发挥笨鸟先飞的精神，充分利用课余时间，向老师、向同学多多请教，补足巩固这两门科目的基础知识，争取把成绩赶上来。
我相信三年的高中学习生活，在老师、同学的帮助下，经过我的努力拼搏，我一定能考取理想的大学，实现我的理想目标。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 13
每个人都有属于他们自己的理想，而且他们也一定会为了自己的理想去努力拼搏，当然我也不例外。
我曾经有过许多不同的理想，但这些理想都没有实现。在我两三岁的时候，我的理想是去当一名在糖厂上班的工作人员，其实原因很简单，因为我那个时候年龄太小了，根本不懂事，以为在糖厂里面上班就可以随时随地的吃到许多的糖，而且是想吃多少就吃多少，现在回忆起来那是我的想法还真够幼稚的。
后来，等到我慢慢懂一点是的时候，我的理想有发生了变化。因为我家里有一个小提琴的玩具，只要装上电池，就可以拉出声音，那时我天真的以为我有了这个玩具小提琴来学习拉琴，以后就可以成为一名优秀的小提琴家了。可是这个理想在我心里还没有呆上几天，就又被破灭了，因为小提琴没电了，不出声了。当时的我并不知道真正的原因是电池没电了，我还以为是我不适合学习拉小提琴。
再后来，当我开始读书的时候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又开始喜欢上了美术，并且我梦想着我能成为一位有名的画家，而且有一天还能开办一家属于我自己的画廊，自己的画展。当时的我就抱着这个梦想在努力地学习着画画。终于，我不负所望，在一次校园美术比赛中，我的画得了我们学校的.特等奖。这虽然说是我在梦想之路上更近了一步，可是在后来随着学业的增多使我不得不放弃了这一个伟大的梦想。
现在的我的理想就是好好的读书，争取以后找到一个好的工作。虽然说我想在的这个理想不如别人的理想那样伟大。可是我觉得这样就足够了。俗话说的好人要知足常乐。
这就是我的理想，简简单单，脚踏实地。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 14
理想是一盏明灯，在漫长黑夜里为我们指引方向；理想是力量，会在我们感到无助的时候为我们探索向前的勇气；理想也是一棵树，回忆丰满的果实回报我们的努力。
我的理想是当一名优秀检察官，我之所以有这个理想，是因为我爸爸也是个优秀的检察官。爸爸在工作上取得了很大的成绩，工作中破过很多大案，要案，立过许多头等功，得过许多奖章，我时常会把爸爸的奖项拿出来一一翻看，满满的铺了一地，我一会儿戴戴这个，一会摸摸那个，我好羡慕，我崇拜我的爸爸。所以我立志也要当一名检察官。
检察官是为国家服务的，是为人民服务和人民的利益着想的，检察官的责任是反贪、反腐是依法行使国家检察权的检查员，我知道，要当一名人民检察官是多么的不容易，要学业高，并且要有灵活的大脑和敏捷的思维能力，和准确的判断能力，表达能力等等。
现在我最重要的是要管理好自己，做自己该做的事情，从点滴小事做起，我要上课认真听讲，积极发言，面对每一次大大小小的考试，我都要尽百分百的努力去完成，我要以优异的.成绩和出色的表现让我具备很强的能力来为我的理想做个很好的铺垫，这样将来才能做好我检查官的职责，做个对社会有用的人。
爸爸经常给我讲他审犯人的过程，首先要有智慧，学会观察犯人的一举一动，看他的神态和变化，才能打开缺口套出犯人口中的秘密，将犯人进一步缉拿归案，为百姓人民除害。
我将来一定要做一名检察官，为了能实现我的理想，从现在起我一定要好好学习，奋发向上，遵纪守法，励志图强，为我的人生梦想画一个圆满的句号！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 15
理想，多么浅显易懂的词语啊！可是理想，到底是什么呢？有些人说，理想是夸夸其谈的白日做梦，远而不可及；有些人说，理想就是飘忽不定的风，看着近，可你要抓住它，却很不简单；有些人说，理想像那摆在柜子里的大蛋糕，只须找到了钥匙，就能拥有它。
可是那个钥匙又在什么地方呢？每一个人都有我们的钥匙，却又在不自知的状况下把它藏起来。而为了找到它，每一个人都会去努力拼搏，去超越自我。想成为画家的努力画画，想成为作家的努力写作，想成为歌手的'努力练声。
那样我呢？我的理想又是什么呢？坐在阳台上面对着太阳，我静静地想着。
8岁时，年幼的我就已经知晓了念书的要紧。一回家，就开始吵着看书，连作业都顾不上写。正是由于这股子劲头，我看完小人书后，又开始向母亲的书柜里发动攻击。没想到，那本随手翻开的书，居然让我的灵魂都为之颤抖！书的名字是《苏菲的世界》，里面所涉及哲学，历史，宗教，友谊甚至是那戏剧的故事情节都让我着迷不已。
通过它，我首次知晓了苏格拉底那个死时年仅38岁，被戴菲尔称为雅典最聪明的人。他那独属诡辩派哲学家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的种子我要当心理学家！
我喜欢那种看穿其他人心里所想的感觉，也享受着世界在我面前无所遁形的滋味！或许有的人会说我是个疯子，但我却甘愿当疯子！
母亲知晓我的理想后，专门为我买了很多心理学的书，有佛洛伊德的，有进藤勇的甚至还有看相的！我也不可以辜负了母亲的期望，都看完了，还做上了笔记。
要成为好的心理学家，不只需要关于心理方面的常识，还要有其它方面的常识，如此，才能成为心理战场无往不利的常胜将军！才能为更多的人解除心理困惑，造福人类。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 16
不同的人有着不同的理想，有些人认为爱好就是理想，但我却认为这是两种截然不同的观念，我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使——医生。
在我们的日常生活中，医生是不可缺少的，比如：我们生病了都必须经过医生的治疗，病才能康复。我喜欢当医生的理想，应该是5年前的事情吧，掐指一算，那时我才7岁。记得那是一个风雨交加的夜晚，“死神”无情地降临到我家，最终我的奶奶离开了人世。具体说说吧，那天晚上正好奶奶有一件事没有做完，窗外呼啸的寒风猛刮着,落光了叶的枝条，在狂风无情的吹打下，摇摇欲坠，我们都准备去睡觉，可奶奶却怎么也不肯去，我们大伙劝得口感舌燥，可奶奶依然说“今日事，今日毕”，明天还有明天的事呢！我们大伙听了，只好都去睡觉，只有奶奶一人在灯光下勤劳地工作，那长满皱纹的.脸在灯光的映照显得那么和蔼可亲，我也困死了，爬上床去睡觉，直到深夜我起来小便，叫爷爷陪我，刚刚打开灯，就看见奶奶一动不动地躺在地上，爷爷赶紧去叫医生，经医生诊治确认奶奶因患了脑溢血终究离开了我们。我不禁哭了起来，没想到我睡觉前见到奶奶竟是最后一面，从那以后我就决心要当一名医生。可直到今年，在神州大地上流行着一种传染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，国家一级病例。”手足口病“无情地带走了众多人的生命，从而更加确认了我想当医生的信心。又一桩惨事发生在2008年5月12日下午2时48分的四川省汶川县的8级大地震，造成四万多人死亡，二十万人受伤，看到那些惨不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一线去拯救那些受灾人员。
“救死扶伤”多么神圣的任务。“医生”多么崇高而伟大的字眼。我的理想，我一定会朝着您努力，绝不后退。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 17
每个人有在着不一样的理想。理想像一台明亮的台灯，指引着我前进的道路；像一缕耀眼的阳光，给了我温暖的怀抱；像一朵灿烂的花朵，给了我清新的世界。其实每个人的理想都很重要。
每一个人的理想不同。那你的理想是什么呢？我的理想是一名烘焙师。
每当我走过蛋糕店时，会发现那个座椅上总有着一个背影。那是烘焙师，时不时我会停留在那看他做蛋糕，他每加一次东西，蛋糕会漂亮个十倍。他有时加上奶油，是蛋糕变成了甜甜的云朵；他有时加上水果，是蛋糕变成茂盛的树林；他有时加上巧克力，是蛋糕变成小熊；他有时加上糖果是蛋糕变成了美食的天堂。
如果我有自己的世界，我将会制作出许许多多的蛋糕，有软软的棉花糖蛋糕，五彩缤纷的'虹蛋糕，精致的外形如房子的蛋糕，小巧玲珑的动物之类的蛋糕。
有时，我们可以亲自做，动一动来试着做一做。准备好，刚出炉的面包在中间加上一层椰果，放在转盘上加上奶油，用手挪一下转盘，使奶油抹得均匀之后，多余的奶油放在纸杯中。再取出自己喜欢的甜品，我喜欢的甜品是巧克力，放在碗中，让他变成小块状的，再洒满蛋糕的顶部。这时，边缘可以挤上自己喜欢的糖浆，我喜欢的是草莓味的。把它拿在手中，可以挤出波浪型的糖浆，根据自己的爱好来做。过后，加上一些小饰品之类的做好了。呵呵！想一想吃上一口，会是什么味道啊？大约会是在空中飞翔的感觉吧！
我希望每个人的理想都能一直前进，都能一直快乐。都能在理想中得到幸福，温暖。每个人的理想都像一个巨大的花园，如果们永远沉迷在这里。其实每一个人的理想都是很伟大的。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 18
列夫托尔斯泰说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。他说的太好了，理想人人都有，可又有几个人可以坚持自己的理想。今天，我来说一说我的理想。
我的理想是当一名作家，因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书，我十分敬佩他，从那时起，我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过，我在20年后才有可能写出一部书，20年，我一开始十分的吃惊，可转念一想出一本书多难呀，而且我还这么小，这知识还不多，确实需要20年呀，所以我要从现在开始多学一点知识，以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的'事。、
第一，从现在开始，我要多读一些书，把他们书上的优点学习到手上，还要在规定的时间内读完规定的一本书，可不能说是消磨时间而读，加大阅读量，攻读一些难懂的书。
第二，古人说：“不动笔墨不读书，我还要从现在开始多写，光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记，我希望自己能做到，遇到好词好句，我一定要积累下来，而且我还把它们背下来，这就是我自己的东西了。
写作是我的理想，我希望以我的努力打开作家之门我，爱我的理想，也会我我的理想付出汗水，让我的理想变成现实，有一部属于自己的书，甚至是更多本，我相信我自己可以做到，我也坚信我能坚持到那一天，我不会在半路轻言放弃，英雄失去理想，变成俗人，俗人失去理想，便碌碌无为，我不要成为俗人，我要成为站在顶峰的英雄。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 19
理想是一盏明灯，强者经风不息，弱者遇风即灭。以前我有着各式各样的理想，可是现在我坚定了我的理想——当一名作家。不知道是从什么时候起，我已经养成了天天看课外书的习惯。渐渐地，我被这些光怪陆离的人物，曲折生动的剧情给迷住了。
雄厚写作功底的作者形象也在心里无限放大，由此也让我产生了当作家的'理想。可当我刚怀着这个“作家梦”时，却被命运无情地抨击了——“赵一至，语文70.1分，数学……”这么低的分数，怎么能实现“作家梦”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支离破碎掉了。就在这时，突然想起了张雨生的《我的未来不是梦》。这振奋的歌声就好像是有人一直在我耳畔鼓励我，不要放弃当作家的理想，这个时候的你最该努力，再努力！你的理想绝不会一击就碎的！我立马跳了起来，捶足顿胸，振作精神，向着自己的人生目标抬头挺进。过了一个月，语文老师说：“同学们，为了检验你们的作文水平，要开展一次作文大赛，考官是我自己。”还记得作文的题目是“我的母校”。我先写了我们学校的美丽景色，再写了学校有什么令人印象深刻的事情，最后写我对母校的依恋心情。其实我在文中并没有用过多的优美辞藻来修饰，只是简单的顺述而已。自己感觉没有太多的亮点，可最后居然是最高分！也许这都是我一个月来一直苦练作文的功劳吧！我虽然现在只是个小学生，离当作家的路还很遥远。所以我现在除了学好学校开设的文化课程外，还应该多看中外名著，名人小说，以提高我的写作水平。我坚信：日复一日，年复一年，我的写作能力一定会大大增强，我一定会实现我的理想！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 20
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名大学老师。
当一名大学老师，并不像想象中的那么简单。
小时候，看着老师的权力很大。可以随便布置作业；可以随意抽同学起来回答问题；还可以批评不听话的同学。令我最感兴趣的是老师改作业，改卷子，给同学们听写。我只改过数学卷子，因为我的数学好，而且宋老师信任我。在改卷子时，是多么爽快！对了，打一把“√”，错了，打一把大大的“×”，并狠狠的'扣下相应的分数。改作业也是一样的，对了，打“√”，错了打“×”，最后再打上等级。因此，我长大想成为一名大学的数学老师。我也经常给其他同学讲数学题，那样讲题，和老师在黑板上讲的一样。我把自己当成了一名小老师，学着宋老师，认真地讲，努力地讲，负责地讲，仔细地讲，直到那位同学听懂了，我才会讲下一题。
我想当数学老师，是因为我的数学学的比较好。我还认为学数学是一种快乐，是一种玩耍的方式，是让我舒畅心情的另一种办法。
很多人也许会质疑：“为什么不当小学老师或中学老师呢？”因为我觉得当大学老师会比较轻松。第一，不用没日没夜的批改作业；第二，课比较少，不累；第三，假期多，休息日多。
当大学老师也要付出很多，首先，要保持现在良好的学习成绩，还要有自信，要争取做好最好的自己！
理想，就要靠自己的努力去完成。必须付出很多很多，因为付出了才会有回报。
我希望，十六年后的今天，我已经成为了一名大学老师，站在讲台上，带领同学们探索数学的奥秘！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 21
鲁迅先生说过：“就像萤火一般，在黑夜里发光，有一分热，发一分光，不必等候炬火。”
我的理想没有那么伟大，就像“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”般平凡。时光荏苒，岁月如梭，只愿做一个对有价值的人，像在茫茫黑夜划过一颗流星般，证明我来到这个世界，证明我曾经活过，活得有意义有价值。
我想当一名支教老师，即使路途遥远、地区偏僻落后、条件艰辛，我也想实现这个理想。每当看到山区里的孩子，他们在破旧的教室，没有崭新的课本，也没有明亮的`灯光，更没有先进的多媒体和教学条件，我的内心无不感慨万千啊！我希望能到那间小小的教室，用粉笔在黑板上书写知识，打开他们对知识世界向往的大门、对外面世界憧憬的窗户；我希望能手把手教孩子们一笔一划书写和绘画，激发他们潜在的兴趣爱好；我希望能教孩子们打球，让他们的童年充满对运动的热爱；我希望能与孩子们交流沟通，讲讲小故事，与他们一起开心一起大笑，不仅当他们的老师也要做他们的好朋友；我希望……
我想当一名支教老师，带山区的孩子们步入知识的殿堂，让他们有更多机会了解外面的世界；我想当一名支教老师，让孩子们在父母外出打工时，也能体会到年味的温暖和幸福的味道，而不是用小小的身躯撑起孤独的坚守；我想当一名支教老师，为更多出生贫穷的孩子传授知识、传播温暖，让他们走出大山、改变命运……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，手中托起的是一个个梦想，放飞它们的瞬间我充满着自豪与幸福，我想象着、憧憬着、也努力着，直到理想实现的那天……
我的理想六年级下册语文第三单元习作 22
每个人都有自己的理想，我也不例外。从小时候到现在，我的脑海里奏响了一曲又一曲的理想之音：
在我很小的时候，我还含着食指，对妈妈说：“我要吃糖!”妈妈答应了，我尝到了糖的甜蜜，我爱上了它。一直很爱吃零食的我，就想着：以后要是开了个零食店，当了个大老板，就有一辈子都吃不完的零食，那该多好啊!可是后来听妈妈说“吃多了零食活不长”后，我马上放弃了这个想法。
我上幼儿园时，看到电视里那些人研究出了好多有用的东西，听爸爸讲，他们叫“科学家”，可厉害了!我觉得他们太伟大了，多想我以后也能像他们一样，头上顶着那么多光环，发明许多有用的东西，那该多好啊!可是，当我真正接触到“科学”时，才发现它并不合我口味，很快就丧失了这个兴趣。
在小学四年级时，我知道到了“博士后”一词，想着他们肚子里装着许许多多的知识，可以成为大家公认的“学霸”，什么问题都可以迎刃而解，那多好啊!可不久后，我体会到装一肚子知识是多么困难时，这个理想又沉入了深海。
而现在，我想当一个设计师，设计出家的温馨，设计出最美的学校，设计出那与众不同的花园······总之，我要把一切做得美，让人满意!
我虽然不能做到这个理想永远不变，但理想是鼓舞我前进的动力，是照亮道路的火炬，也许它在遥远而偏僻的一个角落，也许它遍地都是，但只有努力才会真正实现它!
可能你的.理想多得如天上的星星，也许你的理想永远不变，但只要你的理想对世界有益，只要你有一颗追求理想的心，只要你奋发图强，理想就一定会在成功的大门向你招手，让我们向着理想前进!
我的理想六年级下册语文第三单元习作 23
每个人都有各自的理想，我的理想是当歌星，不知道你们的理想又是什么呢？
我们每个人都有理想，有的远大，有的平庸，有的是对生活的美好理想，有的是对事业的执着追求。我们的理想如石头般为我们敲出星星之火，我们的理想如火，为我们点亮实现理想的道路。我有一个远大的理想——发明家。
在我很小的'时候，我就和工具箱打了交道，平常我问的问题爸爸妈妈都难以回答，现在我长大了，我的疑问就越来越多，当爸爸被我问烦时，就说：“你自己实践一下不就知道了吗？”于是，我听从了爸爸的话，动手做了起来，我拿起工具箱“扑通”地坐在地上用那些小零件组装起来，过了一会儿，我竟然把坏掉的玩具电风扇给修好了，我拿着我的成果给了爸爸妈妈看，他们直夸我了！
我会因我的理想让这个年代更加进步，我会因我的理想使这个年代更加繁荣昌盛！当然，我实现这个目标，还要看我怎么样的好好学习呢！
由于人的思想感情不同，对理想的认识也会随之不同。随着时光的流逝，知识的丰富，我与教师的感情越来越密切、深厚了。当一名人民教师，便成了我的理想。“当教师？不错，我的理想是想当一名人民教师。晨曦里，我披着朝霞走向向往已久的讲台，为学升讲课；傍晚时，披星戴月，家访辅导；灯光下，精心地批阅学生作业。为培养祖国的下一代，为科学事业的迅速发展，我呕心沥血。含辛茹苦，在所不辞！
然而，仅有理想而不从主观上努力是不能把美好的理想变为现实的。因此，我必须下苦功学习文化科学知识，决不好高骛远，浮于表面，而要弄懂每一个问题。掌握每一点知识。
理想要靠努力奋斗才能实现；没有文化知识，当教师的理想也会随之坡灭。我一定要为实现远大的理想和奋斗。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 24
我相信，每个人心中都有一盏灯，那就是理想；每个人都要走一条路，那就是人生。有句名言：人活着，但却没有理想，是十分无趣的。今天，我要给大家说说我的理想。
我的理想是做一名“发明家”。我之所以想做发明家，是因为现在的人们对小动物的善心已经很稀少了。我要突破现代科技水平，创造在现代人们眼里不起眼且无用的机器：生物和谐交流机！
这台机器一旦制造成功，我就大肆推广。我没别的`意思，只是想让我们人类与其他生物和谐相处，彼此沟通交流，建立起一个和谐的大家庭。
话说回来，我们人和动物们都是亲戚呢。我们大家都是由一开始的细胞形成的，我们都是一家“人”。我们是一个共存共荣，息息相关的生命大系统。
但是，我觉的一定还会有许多“执迷不悟”者，我就再发明一台机器：亲身体验机。
这部机器能好好的惩罚他们：让他们亲身体验一下任人宰割的感觉。嘿嘿，是个不错的“惩罚”吧。还能让他们从中得到教育。
我还要发明一种气体：香飘乐。它随着空气传播到每个角落。它可以让有害的气体变成花香，让噪音变成悦耳的音乐。这样就会使我们的城市变得更加美好。
说了这么多，我也该说说我自己了，我在发明这些之前，要发明一个头带：奋斗头带。
主要功能是让我一刻不停的奋斗，直到达成自己定的目标。
我知道，以目前国家的经济及科技水平，恐怕我这些只是空想。但我一定会努力去做。就算失败，我也能心安理得了。
这些对我都并非易事，我必须要有坚韧不拔的精神。最要紧的是我要有信心。我必须相信，我对每件事都有天赋、才能，并且我也有很多时间……
我的理想六年级下册语文第三单元习作 25
小时候，大人们经常问我，我的理想是什么？可我因为很小，根本就没有仔细想过。
上小学了，我看见老师在讲台上拿着教鞭神气的样子，我心中突然有一种冲动，我的理想就要当一名教师。看电视的时候，看到台上的魔术师神奇地把东西变来变去，我又开始向往当一名魔术师了。而现在，我的理想是当一名研究历史的考古学家。有人可能会问，你为什么要当一名考古学家呢？
我会说：“因为考古可以让人们了解过去的历史，了解过去人们的生习惯，了解过去人们的生存状态，了解过去发生的一切事情，然而让过去历史的光辉永远在人类的记忆里储存下去，从而为我们今后的美好生活积累更多的生活经验。其实，实现考古学家这个梦并不简单，只要为这个目标努力奋斗就一定会成功。考古学家是要经常在一些偏远山区的地方工作。所以做这个工作就一定要能适应各种环境，还一定要身体强壮、健康。
因为考古是一种要耐心细心和体力的工作，而且每次考古时，都要非常细致地测量物体，最后还要一点一点慢慢地挖，如果没有耐心这项工作绝对做不好，想当一位真正的有条有理学家，关于历史的知识一定要知道许多，否则，哪能称得上是一位考古学家呢？
只要我们从这些小事慢慢地积累起来，我就又可以向考古学家这个目标迈进了一步，我相信在不久的将来，只要我好好学习就一定会当上一位考古学家。每个人都有不同的理想，但每个人对理想的最终目的都是对人们有利出自善意的'，就像奥斯钉所说的：凡配称为理想的事物，就必有善美的本质。
将来，我要揭开至今人类历史所有的未解之迷。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 26
说到理想，我们每个人都有：有的想当科学家，因为有一颗喜欢探索科学无穷宇宙的心；有的想当糕点师，因为喜欢甜点和各种糕点的外观和味道，或是想学来做给自己和家人、朋友们吃；有的想当练习生，就和自己的偶像一样，从练习生一步一步地走上去，然后出道，成为别人的偶像，同时一定也尝过了自己的偶像在当练习生的时候，那种常人想都不敢想象的辛苦……
我的理想是当一名人民教师。也许有人会问：你为什么会有这样的理想呢？在我还小的时候就觉得，当老师不仅工资高，而且节假日都不用上班，每天都很轻松。但是上学后我发现想错了，当老师其实没有自己想象的那么简单，因为老师每天都要管着我们，我们还有时候不听话，惹老师生气，而且老师还要给我们批作业，但有些同学却把字写得那么难看，让老师看不懂，另外老师要给我们布置作业，还每天不管刮风下雨，来给我们上课。将自己学到的知识都教给我们。老师就是辛勤的园丁，照料着我们这群祖国的.花朵。当老师也一定会很有成就感，因为把我们教好，就会有满满的成就感。
所以我现在要好好学习，要学到更多的知识，考上好的学校。同时也要补全不足，我要多阅读一些课外书，从中学到更多的知识、人生哲理，让自己有更多知识，可以教更多的学生，让孩子们都对学习产生好感，对学习有兴趣。
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”这是列夫托尔斯泰说的，是啊，每一个人都应该有自己的理想，因为有了理想，才能向目标努力进发。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 27
人都有理想，有人的理想是当一名警察，有人的理想是当一个明星，还有人的理想是当一名市长。我的理想是当一位老师。
为什么我要当老师呢？因为，我有位慈爱的老师。
她，中等个，穿着一件雪白的上衣，黑色的裤子，脚上穿着漂亮的高跟鞋，葡萄般晶莹的眼睛充满智慧，闪烁着亲切的光芒。
记得学习《和田的维吾尔人》时，她有声有色的示范朗读，大家都听得入迷了，记得学习《十六年前的回忆》时，他拓展延伸，给我们讲了许多有关革命的故事。
平常有些同学作业不认真，乱作一通，她就“麻烦”他们重做；有些同学的字迹潦草，她就“麻烦”他们练字；批完我们的作文，本子上写满了评语。
她就是我敬爱的语文老师。
假如我是一名老师，我会像我的.语文老师那样，用生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋。我会像她一样温柔对待每个同学，鼓励他们不懂就问，知错就改。
假如我是一名老师，我也会像我的数学老师那样幽默，让大家像做游戏一样不知不觉的学习。
假如我是一名老师，我也要像我的英语老师那样，想方设法的把枯燥的英语讲的形象生动，让英语不再让人头疼。
为了当上一名老师，我要争取考试要考到九十分以上！为了当上一名老师，我的胆子要大起来，否则啊，我站在学生们的面前，嘴巴虽然在动，可是，都听不清我在说什么，这样子，多难堪呀！
理想是海，掀起惊涛骇浪；理想是浪，考验万轮千舟；理想是人，开辟宇宙新天；理想是笔，绘出五彩的梦；理想是花，含放稚嫩的心。
为理想加油！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 28
每个人都有自己的理想，有想当老师的，想当医生的，当科学家的、当发明家，工程师的等等。而我的理想则是当一名优秀的篮球运动员。
我从小就喜欢打篮球，总是希望能成为一名优秀的篮球运动员，但是这个理想实现的机率太小了，几乎为零。尽管如此，我还是充满着信心。2008年北京奥运会上我最关心的当然还是中国男篮了，我每时每刻都关注他们的成绩。尽管他们的成绩还不错，但和美国队、西班牙队之间的差距就实在太大了。所以我就更想当一名篮球运动员并为国家队效力了。我最崇拜的球队是NBA的洛杉矶湖人队，而最崇拜的明星则是湖人队的24号kobebryant。我对湖人队和科比的了解可以说是比天高，比海深，家里也收藏着许多有关于他们的海报。爸爸妈妈也激励我好好读书，将来考个好大学，并参加他们的篮球队，如果被CBA看中，那我的努力也没有白费。爸爸妈妈的话也深深地印在我的脑海里。我将来一定要考个好大学并永远成为一个篮球运动员。但是光说不做也不行。我还有小理想、中理想、大理想、远大理想。我现在是一个六年级毕业生，所以小理想是考上北京的'中学或者我们家乡的二十九中学。中理想而是三年后考上包五中。大理想是考上一个好大学。远大理想也说了，成为一名篮球运动员，为国家队效力。
虽然我知道，当一个运动员要有很好的体质和很高的学历，并不是那么容易的，但我已经有了这个理想，我就不怕有多大的困难，拼到最后。我相信，将来我定能成为一名优秀的篮球运动员！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 29
人人都有理想，俗话说的好：“理想是世界的主宰”，没有了理想就会成为灵魂不全的人。
我从小就有两个理想，一是成为发明家，第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务，大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢？其实到现在我也不知道，那是在一个吵闹的夜晚，我在湖边散步，湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹，我脑子忽生一个念头，觉得自己应该像爱迪生那样，发明一些东西，造福人类。这个理想现在离我还有点遥远，但却是我成长道路上的动力。
我如果当上了发明家，我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的.这个“学习”就是指帮我干活之类的，比如：拖地、搬东西之类的。除此之外，我还想发明一个辅导我做作业的机器人，比如有什么题型不懂，只要按下按钮，它就会以最快的速度跑过来辅导你，而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就会变成我们的良师益友啊！
在我的人生中，还有一个理想——当画家，世界上会画画的人多着呢！不过，世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是，我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔，这样一来，我想画什么就画什么，而且每画一样东西都能栩栩如生，我真想超过吴子道，那样，我就能画出很多惊世骇俗的画了。
如果能成为画家，我最想，也最喜欢画的就是猴子，因为它那机灵样不得不让人降服，它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察，它就像人类的同胞兄弟，跟人类长得那么相似，我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。
这就是我的理想，坚信只有理想的人才会拥有灵魂。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 30
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？
我的理想是什么？警察？医生？还是解放军……都不对，我的理想是神圣的，那就是“老师”，俗话说得好：“老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。”当一名优秀合格的教师，虽然累，虽然苦，但是，当一名合格优秀的教师很快乐，可以天天和小朋友在一起聊聊天……
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的.小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
不管，将来我的这个理想会不会实现，但是，我要努力，努力就会成功，努力就会出现奇迹！有人说：“当教师，一点儿也不好，什么也干不了，……但是，我觉得当一名优秀合格的教师，没有什么不好的！
为了我这个理想前进吧！努力吧！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 31
每个人从小必定会有一个伟大的理想，从小我们就应该为我们自己的理想而奋斗，而努力。我的理想是做一位医生，在别人面临死亡的时候，我就可以给他创造第二次生命。
这个理想是我从小时候四年级发现的，那时候，我突然发烧了。爸爸送我去村里的医院治病。来到医院，一位医生向我走来，他是一位个子很高，身上穿一个白色衣袍的男医生。他来到我身边，让我坐下，然后让我伸出手，把把我的脉，又对我爸爸说了说我现在的`情况，最后，又给我打了一针。
自从我见到他的那一刻，我就感觉当一名医生很好，可以为人民服务，可以再创生命。而且当上医生后，就可以为人治病，自己心里感觉很暖和，而且会非常骄傲。每当病人说一声谢谢，自己感觉像是享受人间的乐趣，享受人间的快乐。虽然，在与病魔抗争的时候，自己也会慢慢地消瘦，但我依然是快乐的。还有一次我从那次电视上看到的一位坚强的医生，她叫胡佩兰，她已有98岁的高龄，但依然与病魔抗拒，为人民服务，为人民创造生命。看到她，我信心十足！
自从我定下这目标，就开始努力奋斗，就开始好好学习，为当一名医生好好奋斗，打好基础。长大以后，依然还要为自己的理想而努力奋斗。当医生并不是嘴上说说就可以做到，当医生需要努力奋斗，要争取时间，每一点时间都很珍贵，每一秒都可以救活一人，每一秒病魔也可以夺走一个人的性命。
当医生是会很骄傲，会很自豪，当医生不仅为别人创造生命，还为自己增加了力量。所以，我要当一名称职的医生，当一名大家都敬佩的医生。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 32
理想是对美好未来的希望，是同奋斗目标相联系的，是有可能实现的想象。他萌芽于人的内心世界，它来源于现实生活，又高于现实，它赋予现实又高的要求。理想会净化人们的心灵，理想是之路的明灯，有了理想，就有理坚定的方向。如果说生活是理想发展的土壤，那么理想就是成功之路的起跑线。罗曼‘罗兰曾说过’“有理想的.人能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明。’’所以我们每个都要有自己远大的目标和理想。
我们是园中的花朵，他就是辛辛苦苦栽培我们的园丁，他是我们走向成功之路的路标，在路上他给我们送去温暖带去鼓励。这就是我们的班主任，对我们总是那样的和蔼，我多么想成为这样的老师呀！不错这就是我的理想。
其实以前我总找不到自己的理想，总在那辽阔的天空中翱翔，总也早不到头。以前的日子过的浑浑噩噩的。没有一个目标去奋斗。但有一件事让我找到了理想。
有一次 ，我们写作文《成长中的烦恼》。由于写的突出被选上了。要有电脑把文章打出来，发到老师的邮箱里。可是我家没电脑，只好用别人家的电脑。但老师邮箱号始终不对，一次次通电话问:“发没发出去呀！”我都有点不耐烦了 ，可是老师还是那样的和蔼，一遍一遍的告诉。老师是那样的负责任。从那时起，我就立下要当老师的理想，一直努力。直到有一次考试得了94分，我才觉得我已经迈出了一小步。
我树立了理想，就是确立了自己的人生价值，然而我知道，理想的实现离不开顽强的奋斗，离开了奋斗只是纸上谈兵了。让我在理想的天空中翱翔吧！一直完成我的人生道路吧。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 33
理想，是一盏明亮的灯，照亮了我们前进的路；理想是一双坚硬的翅膀，让我们在未来的空中飞翔。
我从小就有一个理想——长大当一名双语主持人。我要站在硕大的舞台上展现我的风采，用流利的外语的对国际友人进行采访，沟通交谈；用娴熟的外语发表感想，表达心愿；把我国的进步、变化美好向外传递；把国外的先进、精彩带进来……
然而，要实现这个美好的理想，还需要很多条件。双语主持人站在舞台上万众瞩目，所以她要有风度、有气质、还要有较好的外形。现在我就要每天跑步，坚持锻炼身体，保持体型，还要练习站姿，坐姿；也要博览群书，扩大自己的知识面，学习礼仪，提高自己的内涵修养与素质。我还要多参加一些晚会，积极表现，大胆发言，锻炼自己的胆量和应变能力，还要培养自已风趣幽默的性格。更重要的是我现在就要静下心来认认真真，刻苦努力的'学习英语，我要多读，多背，多练，找机会和外国友人练习口语。比别人多付出，把英语学扎实；每当我想贪玩时，我就想起朱迅姐姐在舞台上用一口流利的英语架起了中国与外国的桥梁，那是多么神奇！我就会找回了力量，向着目标努力。我知道只有这样，才能离理想越来越近。
每个人都有自己的理想，但很多人总觉得它看不透，摸不着，其实你只要每天都付出实际行动为你的理想踏踏实实的去努力，终有一天，你‘不可思议’的理想就实现了。
我现在还小，我心怀这个美好的理想，我就有了奋斗的目标，我坚持不懈、克服困难，我想等我长大了，终有一天会实现！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 34
山溪的理想是大海，鸟儿的理想是蓝天，树木的理想是大地。它就像小船上的风帆，指引着我们前进的方向。每个人都有自己的`理想，我的理想是成为一名乒乓球运动员。
真正使我爱上乒乓球，还要从那次参观运动展厅说起。
有一年暑假，妈妈带我参加了一次运动展。一进入展厅，我们首先看到的是乒乓球专区，在专区醒目的位置是邓亚萍戴着奥运金牌的照片，一双眼睛流露出成功的喜悦和对祖国的热爱。通过讲解员的介绍，我更加佩服邓亚萍，我佩服不仅仅因为她是世界冠军，更佩服她在面对困难时那永不言弃的精神。“千磨万击还坚劲，任而东西南北风”，经过长达13年的训练，邓亚萍用勤奋弥补了先天的身材矮小，进入了国家队，先后为我国取得18块世界大奖赛冠军，让全世界再一次认识了中国。我站在乒乓球专区前，一遍又一遍的看着介绍，不忍离去。直到妈妈提醒我：“展区很大，我们到其他专区看看吧”，这才恋恋不舍的走向下一个专区。接着我们还参观了体操、长跑、滑冰等专区。整整一个下午，我都徜徉在运动的海洋里无法自拔，还是妈妈提醒我闭馆时间到了。
从那儿以后，我知道自己深深的喜欢上了乒乓球这项运动，在后来学打乒乓球的过程中，我觉得这项竞技体育十分有趣。我每个双休日都会上乒乓球兴趣课，在大汗淋漓的同时，让我感受到了运动的快乐。
我现在已经在很多乒乓球比赛中获了奖，但我知道，要成为一名乒乓球运动员，还有很长的路要走。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我相信通过自己的努力，终有一天，我的理想会成为现实。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 35
理想，是指南针，为我们找到前进的方向；理想，是路标，让你去寻找自己的路。我的理想是成为一名作家，这时会有人问：为什么要当作家呀？如果你想知道，就听我娓娓道来吧！
那是二年级的时候，我还小，不懂事。有一天我正准备出去玩，听见妈妈叫我，我走过去问：“妈妈，怎么了？”“我给你买了好吃的。”“什么吃的呀？”从小贪吃的我问，“你先说你吃不吃？”“吃，肯定要吃。”“好。”妈妈边说边从袋子里拿出一本书——《日记起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，这是‘精神食粮’。”“精神食粮？什么东西？”“你多读书就明白了。”“真的`？”我半信半疑的问妈妈。“是真的，不信你读！”于是，我读了起来。“咦？这里有一篇《我想当宇航员》，读一读吧！”当读到最后：“怎么样？我的理想有趣吧！”时，我想：作者有他的梦想，我呢？回想刚才，啊！有了！我要当一名作家，妈妈让我多读书是要我提高写作水平的！于是，这个理想在我心里！生根发芽了。
从那以后，每当我看到任何一本书封面上的作者名字时，敬仰之情便在我心中油然升起。这时我有想：我以后也要写许多好书，让全世界知道我的名字！后来书读的多了，也就懂得多了，到三年级时，我了解了精神食粮的意思，那就是知识。
所以，我决定，以后要多读书，让自己的理想成为现实。
作家可以让别人获取自己的知识，丰富自己的写作水平。我默默地对自己说：“加油，让自己的理想不再是梦！”
虽然我现在写的还不算好，但是请大家多评论评论，发表自己的意见，帮助我完成自己的理想，感谢！
我的理想六年级下册语文第三单元习作 36
俄国著名的作家列夫托尔斯泰曾经说过：“对于人生，理想是不可缺少的。”就是说，理想已经成了人们生活的一部分。每一个人都有理想，但每一个人的理想都不同。把每一个人的理想和在一块儿，就形成了多彩多姿的世界，五彩缤纷的天空。我的理想就是构成那天空的一朵小小的云。也许有人想当医生、作家、科学家……都想为人类作更多的贡献。而我的理想就是当一名能给人带来喜怒哀乐的演员。
演员不是万能的，但他（她）能给人们带来快乐。人们每次在电视机前看到搞笑的动作、搞笑的语言，就会情不自禁地笑起来。我经常看到亲朋好友在电视机前笑，那种笑是快乐的，发自内心的笑。我就想着：“原来这样就能令他们快乐，如果我成了演员，我一定要更多的人快乐！”
演员演的人物有些虽然只是虚拟的`，但他也能让人悟出一些人生的哲理。如电影《2012》中讲述的是“如果人类不好好珍惜地球，世界将在2012年毁灭！”令人猜想：“我们再这样下去，地球真的会消失、毁灭吗？”我想会的，如果人类再放肆地毁坏地球，造成地球承受不了的负担，地球和人类肯定将“不复存在”！
演员如果演得好，就能得到观众的肯定和青睐。如群星云集的《建国大业》中毛泽东的扮演者——唐国强，他的演技非常精湛。使得许多影视作品中毛泽东的扮演者让人第一个就想到他。所以说在影视中演得好，能给人留下深刻的印象。
确定了目标以后，我想我必须具备三个条件：一、长大考一个好大学。二、选一个靠近影视或者就是影视科目的专业。三、我想我还必须有足够的运气和勇气。
有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我会一直朝这个目标奋斗下去。我相信，总有一天，我的理想会变成现实的。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 37
每个人都有自己的理想，也许有人想当救人的医生，也许有人想当老师，也许有人想做公务员。一个平凡的职业深深吸引着我——科学家。
科学家是一个不平凡的职业。像伽利略发明了天文望远镜，人们可以用它遥望星球，探索宇宙。袁隆平发明了杂交水稻，粮食的亩产增加了，解决了十几亿的吃饭问题。邓稼先发明了导弹，增加了国防力量，使我们不在受帝国主义侵略了，这些伟大的科学家，推动人们社会的发展，我十分敬佩他们。所以我想从事如此崇高的职业。
记得小时候，我痴迷地想、；水星是什么样的？有没有生物？能不能住人？
为什么会发生月食？核武器的秘密是什么？植物是如何生长的？为了解决这些问题，我买了《十万个为什么》、《神奇的星球》等等书，来解开我心中那些谜底。做科学家不仅要学会思索还要多做实验。就像我寻找乒乓球为什么会浮起来的答案，就是通过做实验，我把乒乓球剖开才知道乒乓球原来是空心的，所以他才会浮起来。
想成为科学家并不容易，我要认真学习文化知识，多读一些有关科学的书，虚心听取他人意见，我要善于观察，善于发现生活中的点点滴滴，更要有的.是不拍困难，像居里夫人一样勇于探索，矢志不渝。我相信只要坚持，就会成功。
在我当上了科学家的时候，我要做些对生活有好处的发明。我最想发明一个机器，为家里做一些事情，让他帮助别人扫地、洗碗、拖地、做饭，减轻人们的负担。如果实验失败，我也不会气馁。
“泉水挑不干，只是学不完“。想成为一名科学家，为科学作贡献。理想=努力+奋斗，我一定会实现理想。
我的理想六年级下册语文第三单元习作 38
每个人都有自己的理想，有的想当救死扶伤的医生；有的想当为百姓保一方平安的警察；有的想当一名保家卫国的解放军战士。
我的理想是将来当一名校长。
上小学的时候，有一次老师问我们的理想是什么，并让我们站起来回答。有好多同学都不好意思说，于是老师每人发了一张纸条，让我们把自己的'理想写在纸上。老师收回纸条看了我的理想后，眉头皱了起来。我纸条上写的是：我长大了想当一名校长，理由是校长可以不写作业，还可以给老师布置作业。
下课后，老师把我叫到一边，问我为何有这样的想法。我吞吞吐吐地告诉老师：“大人都说老师是人类灵魂的工程师，那么校长一定是灵魂工程师的师长，校长连老师都能管，他肯定神通广大。校长不但管理着全校的老师，还管理着学校大大小小的事务，所以我羡慕校长，长大了要当校长。
老师听了我的话，眉头舒展开了，抚摸着我的头说：“孩子，你的理想很伟大，要为了自己的理想而努力学习，长大了才能当上校长”。
听了老师的话，我使劲地点了点头。
随着年龄的增大，年级的升高，我觉得自己还有更大的理想，那就是当一名像杨利伟叔叔那样的英雄宇航员。我知道，要想实现自己的理想，不能常立志，要立长志。不付出为理想而努力的汗水，不经历为理想努力过程中的艰辛困难和挫折，永远也不会实现自己的理想。我决定，以后无论做什么事，一定要坚持下去，绝不半途而废，每走一步，都要坚实地迈出。
有句话说得好：不奋斗，你的才华如何配上你的任性？不奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度？不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要为我的理想而奋斗！
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