理想的翅膀作文

时间:2021-09-28 10:31:02 理想 我要投稿

理想的翅膀作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的理想的翅膀作文,希望能够帮助到大家。

理想的翅膀作文(通用15篇)

理想的翅膀作文1

  在当今高科技发展的中国,作为中学生的我们心中更应该怀揣着一个远大的理想!

  《中国少年说》有一句:“少年强,则国强;少年富,则国富······”看到这些话语,想必大家无不慷慨激昂吧!我想还应该添加一句:“少年有梦想,则国有梦想”!是呀,我们是祖国的儿女,是炎黄子孙,龙的传人!怎能不为祖国效力呢?每个人都怀揣梦想,每个人都拥有未来,同时每个人都在创造未来!

  也许十几年后,我会是一个普通的邮递员。走过漫长的山路,穿越时光的隧道 。将手中一封封寄托思恋、平安的家书传递给大山父老乡亲。看到他们脸上流露幸福的表情,我心灵深处也得到安慰,滋润和满足!

  也许十几年后,我会是一名慈善家,一名成功人士!在接受掌声和拥抱的同时,我似乎看到那些我帮助过的笑脸,那一刻我想才真正懂得快乐的含义!

  也许当 * 完这些事情后,已经到了花甲之年吧!坐在轮椅上的我依然是一个有着理想的老人。我怀揣梦想,更渴望梦想的实现。应该向冰心奶奶学习,拿起手中的笔,挥洒文墨写下千古之作;应该向钱学森爷爷一样投身科技事业,献身科技事业,为祖国母亲奉献一切!我知道无论未来怎样,我都会找到我的位置站好我岗位,为我的国家奉献青春……

  也许我是一颗闪亮的明星!在无际的星空中遨游,月亮是我的陪衬,星星是我的路灯,我要飞过那无边的星际,去寻找我的梦想,实现梦想!

  同学们!让我们插上理想的翅膀,做一个怀揣梦想的好少年!让我们的梦想比天高,比海阔!一起飞吧!

理想的翅膀作文2

  “我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞呀飞不高……”小学时的我总爱在空闲之余哼着属于自己的歌。可到了中学,我不再这样唱,而是“我是一只小小小小鸟,总能飞呀飞呀飞得高……”这是因为我有了一双翅膀,一双能飞的翅膀,一双能带我到达理想之地的翅膀――写作。

  小学的我,第一次接触写作,认为它是可望而不可及的。每次面对老师留下的题目,要么拿出作文书翻前翻后埋头地寻找我要的素材,要么趴在桌子上埋怨写作的存在,要么皱眉又跺脚,跺脚又叹气地踌躇着。总之一句话“都是写作惹得祸,那样的难题太烦,太忧人。”

  渐渐地,写作的种子开始在我心底萌芽了。当我看到一株小草时,不再单纯描绘它的绿,而是想到了它的生命之顽强,精神之可贵;当我看到扑向火的飞蛾时,不再嗤笑它的不自量力,而是震憾于它的人生观,在生命的最后一刻也要轰轰烈烈。当我看到雄伟的长城时,不再单单地描绘它的结构,赞美它的壮观,而是想到了它的价值,对浸透着古代劳动人民勤劳智慧的结晶的惊叹,我知道,写作已在我心中开出了小花。

  慢慢地,写作在我心中结出了累累硕果。让我把春的生机勃勃、夏的百花争艳、秋的硕果累累、冬的银装素裹写活了,把山、把树、把花、把草写动了,使万物都显得那么生动,那么美丽,那么舒心。

  “我爱你,是忠于自己,忠于未来的信仰,我爱你,是来自灵魂来自生命的力量”这将是我对写作保持的永久态度。

  如果说,我是一只小鸟,写作便是我的翅膀,它帮助我飞向知识的海洋,让我懂得知识的浩翰。我高呼:我要飞!我高呼:朋友,让我们一起飞吧!

理想的翅膀作文3

  你听!什么声音?噢!原来是404班的同学在上名叫“放飞理想的翅膀”的 班会课呀!

  今天下午第三节课上课时,老师亲切地说:“我们今天上名叫“放飞理想的翅膀”的班会课。”首先,我们的班长小康、小棠拿着资料走出讲台,开始说话了,他们说“同学们,你们的理想是什么?”班长话音刚落,同学们就开始开口 讨论了。

  过了一会儿,班长说:“举手来回答!”于是,同学们就快如山电地举起手来,第一次,是叫小谦同学,他自信又大胆地说:“我长大以后要做一位宇航员, 到太空上去探索。”小谦说完后,同学们就马上拍起手来,然后,我想:小谦平时那么胆小,这次班会课,居然,第一个举手回答问题,真棒!我不服气,下次,我 一定要第一个举手,过了10秒,我飞快地举起手来,班长见我那么大胆,就给我回答的机会,我马上站起来,自信又神气十足地说:“我长大以后要当一位勇敢的 战士,保卫祖国。”我话音刚落,同学们一边拍手,一边说:“好呀!好呀!说的好呀!真是一个有骨气的男孩,真不愧是我的同学呀!我们为你骄傲!”就这样班 长叫了一个个同学,同学就非常勇敢的回答。

  理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程,理想等于目标,做人要有目标,让我们行动起来,给自己定一个目标吧!

理想的翅膀作文4

  我曾经读过许多“理想”的文章,所以我知道,立项并不是那么容易实现的。

  同学们以前一定也读过安徒生写的《丑小鸭》这篇美丽的童话吧?正是因为读了这篇童话,才使我更加知道了实现理想的艰难。读后,我的.心里好像打翻了五味瓶,说不出是什么滋味。

  的确,丑小鸭在自己的生命旅途中,遇到一个又一个的打击与磨难,处处受到人们的讥讽,就连它唯一能依靠的妈妈也嫌弃它。但它并没有灰心丧气,一次次跌倒后重新爬起来继续拼搏,奋斗,最后,它终于由一只让人讨厌的丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,受到了人们的赞美。

  我看到了丑小鸭的成功,真心为它感到高兴,为它喝彩。同时我也想到了自己,曾经我有过美丽的理想,我也为我的理想努力拼搏、奋斗过,但是我为什么就不能变成一只“美丽的白天鹅?”有时我想,或许是因为我努力的还不够吧,或许是因为我没有承受住一些打击吧!

  后来我看到了这样一个故事:有三个人,它们同时迈出了通向山顶的第一步。第一个人一开始很努力的在攀登,但是感到陡峭难爬,就退了下来,他说:“我是知难而退。”第二个人一开始也是在很努力地在攀登,但爬了一会儿,也退了下来,他说:“我适可而止。”只有第三个人从一开始到最后都在努力攀登,在途中披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒又爬起来,终于爬上了山顶。

  于是,我拷问自己:我像第三个人那样为理想而艰苦奋斗过了吗?没有。我知道仅有一点儿努力是不够得。

  又有一句老话说得好:“天下无难事,只要肯攀登。”所以,我们一定要从现在做起,插上自己理想的翅膀,不断向着自己的目标奋进。要知道,有理想,而不苦干,理想就是空想;有理想而不怕苦,不怕难得追求,理想才能实现!

理想的翅膀作文5

  理想是什么?理想是奋斗,是坚持,是勇气……只有奋斗,坚持并且有勇气去尝试理想才能最终取得成功。

  每个人只有坚持自己的理想,为理想奋斗着,有勇气去尝试……

  每个人都有每个人的理想,每个人的理想也是不同的,每个人不同的理想也有不同的努力。他们同样都为自己的理想付出了巨大的努力,最后取得了成功。

  比如,明星汪涵,他在他小的时候也有理想。他的理想是当一名主持人。

  他从小就开始努力,他虽说是中专毕业,不如何炅是大学毕业,一下子就可以当上主持人。但是他仍然为他的理想坚持着,奋斗着。他为了实现自己的理想,不惜从底层做起,从干杂物做起。一路他不管遇到了多少困难与挫折,都坚持着自己的理想,永不放弃。

  最终,他从干杂物的变成了有名的明星主持人。只有为自己的而奋斗,坚持,永不放弃,才能取得成功。

  无独有偶。像汪涵一样从底层做起的明星也有很多。周星驰也是为自己的理想坚持奋斗,最后取得成功。

  周星驰以前是个跑龙套的,直到后来他经过了不懈的努力与拼搏,当上了儿童节目的主持人。

  有一次,一位记者报道说:“周星驰这辈子就只能当个儿童节目的主持人。”但是周星驰却不甘心,坚持奋斗了很多年,尽管他遇到了许多苦难与挫折,但他仍然坚持奋斗,这都是需要巨大的勇气的。

  “功夫不负有心人”周星驰凭借着自己的努力与与坚持终于让他的理想变为现实,最后取得了巨大的成功。

  只要坚持奋斗,有勇气去面对一切困与挫折,不放弃。才能成功。将理想变为现实。

  让我们插上理想的翅膀,坚持奋斗,永不松懈。让理想的翅膀越飞越高,让理想的翅膀离我们越来越近,最后让我们在天空中展翅飞翔。

理想的翅膀作文6

  理想是人生长河中的一条小船,它会载你到风浪的尖端,让你稳稳矗立在成功的最高处。

  小时候,我一篇日记写得好,得到妈妈的表扬;上学时,我的一篇作文写得好,得到老师的称赞。渐渐地,我的心里也就萌发出了一颗当作家的心。

  我想当作家是因为我经常会看课外书。每当我看到幽默风趣的语言呈现出的文章;紧张、扣人心弦的情节;引人入胜的故事,我都会由衷地对这个作家产生佩服的心里。这个时候,我就会想,如果我写得文章也能这么引人入胜,也能让读者感受到我的内心,该多好啊!所以,我就开始写日记。每次妈妈表扬我日记写得好,我都会非常的开心。上小学,每次我写得好的作文受到老师的表扬、称赞,我就会告诉妈妈。班上同学作文写得好的,我都会自己下定决心和他们比一比。

  我在课余时间也会看一些作文书。我会认真地看作文书中的作文,想这些小作家们在文章中用到的描写方法,写作的手法、写作顺序和文章结构。我有时也会想想这样的手法有什么好处。我还会看看书中是怎样点评文章的。要想成为一名作家,并不能只会写文章,还要会点评文章,这些都是我想要成为作家必须要做的。

  没有理想,就没有奋斗目标;有理想,就能知道未来的方向;没有理想,就像一只无头苍蝇;有理想,就能飞上人生的顶峰!我一定要努力,成为一名作家。我一定要用笔,写出引人入胜的文章!

理想的翅膀作文7

  天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有远方微弱的灯光时隐时现,点缀这寂静的黑夜。独立窗前,任思绪在黑夜中游荡,猛地感觉心灵无从依附,灵魂像被抽干了似的,无所适从,只是呆呆地望向远方,想了很多很多……

  时光荏苒,转眼已过去了十几个春秋,一个无形的黑洞将时光从我们的年华中抽走。于是我们渐渐长大,褪去了一身稚气,也明白了很多事情。还记得曾听说过这样一个故事:一条鱼为了完成它到达高原冰川的梦想,穿过山涧,越过险滩,躲过渔网,历经数月,终于到达了目的地,却被瞬间冻成了一条冰鱼。就这样一条勇于为梦想而努力拼搏的鱼,却失去了它宝贵的生命。

  我常常在想,它这样做值得吗?但是我现在给出了肯定的答案,人生不过短短数十载,怎能让犹豫和对未知的恐惧阻挡了我们前进的步伐呢?青春年少时追梦的季节,拥抱着清晨第一缕阳光的我们有足够的资本与时间赛跑,与梦想齐肩。可如今,能真正做到如此的人又有多少呢?有多少人是雷声大雨点小,遇到一点挫折就轻言放弃;又有多少人浅尝辄止却美其名曰“等待是为了更好的选择”;还有多少人在浪费自己的生命、浑浑噩噩的度日呢?在那条鱼面前我们是那么渺小和不堪一击,回头来想想自己,顿时觉得无地自容,物犹如此,人何以堪?

  现在处于学习冲刺阶段的我们疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治经济概念,对整张纸都写不完的化学方程式又有太多太多的无奈,但即便如此,我们又能轻言放弃吗?想想那个你寒窗苦读十年追寻的梦吧,它就在前方等待你的到来,不是吗?

  那熟悉的“莫等闲,白了少年头,空悲切”的诗句在耳边蓦然响起。

  思绪重聚,似解开了一个困惑已久的问题,心灵重新找回归依……

理想的翅膀作文8

  理想,是人生的目标,而要实现人生的目标,重要的是要有文化科学知识。

  古今中外,那些实现了自己目标的时代的巨人,无一不证明了知识是实现理想怕翅膀,在21世纪这个信息时代,要想有所为,没有什么捷径可走,唯一可行的办法是拥有大量的知识。培根说过,“知识就是力量”,确实,知识就如同我们的手和脚,不可缺少,少年大学生宁铂,从小就酷爱学习,每天他不看书就不舒服,甚至上厕所也要带上一本书,晚上熄灯后还打着电筒看书。因此,13岁就获得了许多数、理、化、医学、天文等各方面的知识,成为大学生。实现理想的过程,是一个不断获得知识的过程,然而,人人都想获得知识,实现理想,怎样获得知识呢?

  有句话说:天才出自勤奋。学习是艰苦的脑力劳动,要真正获得知识只有勤奋学习。有一次全国部分省市中学数学竞赛中,上海市鲁迅中学中学生李俊得了第一名。人们都以为有成就的人的脑子特别聪明,可在一篇后报纸上,李俊发表的《我是怎样学数学的》中,我们就可以找到真正答案,李俊之所以能在全国部分省市中学数学竞赛中取得优异成绩,完全是由于他平时勤奋学习。再看我国著名数学家陈景润,二十多年如一日,全部身心沉浸在数学的海洋里。每天只睡三个小时,不折不挠地、勇敢地向着数学皇冠上的明珠行进,终于证明了“1+2”,登上了数学高峰,马了数学巨人。他们的成功不都是通过勤奋的努力,掌握大量的知识而取得吗?

  今天,我们21世纪的青少年。更是要抓紧时间勤奋学习,掌握各种知识,让我们理想的翅膀在天空翱翔。

理想的翅膀作文9

  为什么说理想是成功的翅膀呢?让我来慢慢给你们解释吧:不知道你们听说过这句话没有“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”这句话是说有了理想,就会点燃人生的火花。理想给人方向。我知道光这一句话,还不是让人们了解理想的真正的意义。所以我还有几句话要告诉大家。

  “理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”这句话是说理想能给人指引方向。“理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。”这句话是说理想能使人变伟大。“世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。”这段话是说理想能使浪子和罪人挽回良知,重新做人。也就是说理想能给他们生命。

  这句话反映了理想想对人们的重要意义,所以人人都得树立远大的理想,并努力为之奋斗,去完成它。“请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。”

  别怕在实现理想的人生道路上,肯定有许多的困难,不过千万不要放弃,只要失败可以重新再来,一旦放弃就一点儿希望也没有了。我们永远坚定一个目标。只要坚持不懈,就一定会成功,所以说理想是成功的翅膀。

理想的翅膀作文10

  一个阳光明媚的春天,小草慢慢地伸了个懒腰,“呀!外面的世界真美,春姑娘怎么不早点叫我呢?太不够意思了吧!"

  柳树姑娘的辫子一直垂到地上,一阵春风吹过,柳枝象一只手轻轻抚摸着大地。

  从南方飞回来的燕子,都忙着衔泥筑巢,一只只忙得不亦乐乎。还有一些鸳鸯,一看到燕子就大吵大闹:“瞧,春天的使者来了!”“是啊,是啊,赶紧喊别的鸳鸯也来晒太阳吧!”不一会儿,一大群鸳鸯成双成对地游来了。

  放学的铃刚打响,学生象洪水一样涌了出来,一个个急急忙忙地跑回家,拿上风筝到空地上放。

  你瞧,我的风筝是一只和平鸽,后面的尾巴还一摆一摆的。因为我热爱和平,希望人类能远离战争。

  看,冯莹莹的风筝是一架古筝,因为她想象王中山一样,将来当一个音乐家。还有,那个巨龙风筝是李金龙的,因为他的“李”字去掉就变成“金龙”了。李昂的风筝是一条蛇,那条蛇还是我让他做的,第一别人碰他一下他就回别人一拳,第二他很狡猾,无论别人怎么说,他总能赢,第三呢,他就是属蛇的。

  最有意思的风筝要数杨景昊的了,他做的是一个博士帽,因为他长大相当博士啊!每次上课,杨景昊都能回答出老师最难的问题,还真的象个小博士呢!

  在地面上我们一边放线一边跑着,手里的线越放越长,风筝带着我们的理想越飞越远、越飞越高。

理想的翅膀作文11

  余姚——你知道吗?我的家乡,她是浙东的一颗明珠哪!听妈妈说,还有“文献名邦”的美称。“龙山”位于整个城市的中间,一条姚江犹如玉带,穿城而过,整个姚城山水相映,绚丽风采,美景如画。要是你看见了,也会爱上她的。

  每逢节假日,妈妈常带我去龙山公园玩赏。公园里更是五彩缤纷:五颜六色的鲜花盛开,草丛一片连一片,碧绿碧绿的,在那参差有序的树林里,还有一群群欢快的小鸟在枝头上唱着动听的歌。草坪上男女老少有的舞剑、有的打太极拳、还有的学迪斯科……真热闹啊!

  我和妈妈沿着弯弯的小路又一次登上了龙山公园的顶峰——舜水亭,妈妈告诉我:这个亭子是为了纪念中日友好的使者——朱舜水先生而建筑的。我站在红柱青瓦的八角玲珑的亭子里极目远眺,蓝天万里,白云飘飘,四明峰峦连绵不断,望不到边;俯视姚城,高楼大厦错落有序,宽阔的马路上车来人往,川流不息,显得十分繁荣。

  我们游累了,就坐在石凳上休息,妈妈说:“钶晶,你现在是二年级的学生了,你的画又画得不错,你就把这美丽的姚城画下来吧!”画画是我的爱好,我打开了妈妈给我带来的画夹,取出画笔,没有多少功夫,把眼前的景色画成了一幅五彩缤纷的水彩画。

  妈妈一看,翘着拇指表扬我:“好,画得不错!你回去后该把它装在镜框里,挂在客厅上。”

  我对妈妈说:“我还想画一幅带给乡下爷爷奶奶,爷爷奶奶看了我的画,一定会很高兴的。”

  妈妈笑着说:“乖孩子,你真懂事,等你长大了,成为一个新一代的城市规划师,为21世纪我们的姚城再添新的墨彩。”

  我乐滋滋地依偎在妈妈的身旁,心里不时地啄磨着妈妈这一番深情的话语,“当一个城市规划师”就是我的理想和愿望。

理想的翅膀作文12

  每个人都有自己存在的意义,不分高低,不论贵贱。只要心中有理想,它就会促使着人们前进,促使着人们成功。这个过程是艰辛而辉煌的。

  或许是老师的教导,或许是家庭的熏陶,在我幼小的心灵中早已萌生了一个理想---当一名教师。有人说,在众多的职业里,教师是最崇高的职业。是啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古到今,曾有多少动听的诗篇来赞美教师呀!教师是伟大的园丁,培育着祖国的鲜花,让他们绚丽芬芳,长成栋梁。

  我之所以那么坚定,是因为我早已当过一次小老师啦!就在我上二年级的时候,我大爷家的小博还没上学。有一次,他主动对我说:“哥哥,你教我学习知识吧!”哇!小博才四岁,就让我教他学知识,他长大后肯定能读好书的!“好啊!”我高兴地说。那时我也才上二年级,懂得也还不太多,就想教一些字母。正好我大爷家有一个字母表在墙上贴着,于是我就教了起来!

  “a”我说,“a”小博跟着说,“O”......我看着小博那么用力地学,我也更认真的教。一天后他竟全会读了,全会写了。这太让我惊讶了!等我回到家,我陷入了沉思:“小博那么卖力地学习,代表着他以后肯定能学好!我教小博教得好快乐呀!我好想一直教人知识呀!教师是教人知识的一种职业,我要不就当一名教师吧!我一定好好学习争取当成教师......”理想就在我的心里露出了小嫩芽儿。

  理想的实现不是存在于等待中的,而是靠我们去努力奋斗,去开创更加美好的明天!愿每个人都扇动自己理想的翅膀,去飞向自己理想的终点!

理想的翅膀作文13

  雨,淅淅沥沥地下着。北风呼啸,乌云遮住了天空。风雨中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,似乎在昭告天下:它绝不会向风雨屈服!

  我冒雨飞奔,只为看到一个结果。到了榜前,我闭上眼睛,深吸一口气,从三等奖开始一个一个地找,没有找到。二等奖,依旧没有我,又看向一等奖,同样没有。我浑身发颤,不敢去想那个可怕的结果:我落榜了?不,不可能!我鼓起勇气望向榜上的最后一个奖项:特等奖,却见那奖项后面赫然是我的名字!刹那间,泪水盈满眼眶,不知何时,我似乎回到了曾经,看到了那个小小的自己……

  多年前,还是那个梅雨季,还是那呼啸着的北风,还是那被乌云遮蔽的天空。

  小小的我,坐在桌前,吃力地翻着那本又大又厚又重的数学书,默默地读题,认真地想题,不时向后翻一页,继续读题,解题……额上冒出细密的汗珠,我伸手抹了一把汗,才想起现在正值冬日。深夜,万籁俱寂,天空蓝得有些神秘。我亮着台灯,仍然一页页地翻着书,不厌其烦地解题,看题……似乎,有一种力量在鞭策着我,让我疯狂地学习……

  时至今日,我明白了,每个人都有一双属于自己的翅膀,而我一双理想的翅膀。它带我跨过自己的“九九八十一难”;它鼓励我披荆斩棘,砥砺前行;它助我登上自己的人生巅峰!

  我希望--我希望所有人都能找到那双属于自己的理想的翅膀。

理想的翅膀作文14

  今天我们学习了一篇文章叫《风筝》。

  里面讲了许许多多的小朋友的理想与他们制作的风筝,他们的风筝各式各样,有水兵帽风筝,那是作者制的,因为他想当一名飞机驾驶员;有美丽的大蝴蝶风筝,那是薇薇制作的,因为她想像她爸爸一样,当个昆虫学家;有大竖琴风筝,那是根子制作的,因为他以后想当个音乐家……

  还有许许多多的风筝,这些风筝,这些人,这些理想是靠我者个小小的日记本写不完的,所以,我要好好地珍藏它们。这些风筝代表的是孩子们天真无邪的心灵中所想的,每个人心中都有理想,有好有坏,有善也有恶,有平凡与特别,总之,这些理想就犹如一个人,一个国家,一个世界的风筝。

  我也不例外,我的风筝,我的理想就是当一名作家,我要将自己头脑中想的事,自己的感情完全倾诉在这里面(文章),用笔细心地学,用毛笔尽情地泼洒,让人们在欣赏我的作品时,同时也在字里行间体会到语文的美的享受。千万别小看这一个字,一篇文章就是由这许许多多.密密麻麻的小字组成的,可能有的人觉得我这个理想很平凡,也有人觉得我的这个理想很特别。单我觉得我这就是理想的翅膀,理想是成功的重要元素,但愿全世界的人都能插上理想的翅膀,在理想的世界自由自在的飞翔……

  这些在天空中飞着的风筝都是我们精心早出来的理想的翅膀,每个人的理想都不一样。每个人的童年也像是一只风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风

  筝也就越飞越远,越飞越高。我自己也相信,我一定要成为一名作家,并从小就插上理想的翅膀去飞……

理想的翅膀作文15

  下雨了。北风呼啸,乌云遮住了天空。风雨中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,似乎在告诉世界,它永远不会屈服于风雨!

  我在雨中奔跑只是为了看到一个结果。在名单的顶端,我闭上眼睛,深吸了一口气。我开始一个接一个地寻找三等奖,但是我没有找到。二等奖,还是没有我,再看一等奖,也没有了。我浑身颤抖,不敢想可怕的结果:我在名单上失败了吗?不,这不可能!我鼓起勇气看了看名单上的最后一个奖项:大奖,却看到我的名字在它后面!刹那间,我热泪盈眶。我不知道什么时候,我似乎又回到了过去,看到了那个小小的自己……

  很多年前,那是梅雨季节,呼啸的北风,还是乌云密布的天空。

  小小的我,坐在桌旁,费力地看着又大又厚又重的数学书,默默地阅读问题,认真思考问题,时不时地翻一页,继续阅读问题并解决问题。我额头上冒出了细密的汗珠。我伸手擦汗,却想起现在是冬天。深夜,当一切都静悄悄的,天空是蓝色和神秘的。我打开灯,仍然一页一页地翻着书,不厌其烦地解决问题,阅读问题。似乎有一种力量促使我疯狂地学习。

  今天,我明白了每个人都有一双属于自己的翅膀,而我有一双理想的翅膀。它带我跨越了我的“八十一难”;它鼓励我克服一切困难,勇往直前。它帮助我到达了人生的巅峰!

  我希望——我希望每个人都能找到自己理想的翅膀。

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