有关理想的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的理想的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
理想的作文 篇1
理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。
我们每个人都有自己的理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。
我刚上小学的时候，看到一个个慈祥的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵，那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。
我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把他们引入知识的广阔天地。
我要带他们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样的美丽景象。带他们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让他们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带他们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给他们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务，看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊!
那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业，献给活泼可爱的学生们。
这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。
理想的作文 篇2
你要问我的理想是什么？是作家？主持人？画家？不不不，我的理想是当妈妈。
我的理想是当妈妈，我要带着我的小女儿在湛蓝的大海边捡贝壳，金黄的沙滩上印下一大一小两排浅浅的脚印，捡起漂亮的贝壳，让大海洗净它身上的泥沙，为小女儿串成项链，让笑声久久回荡在大海上。温柔的夕阳照在小小的身体上，影子好长好长……
我的理想是当妈妈，穿着米老鼠图案的围裙，在厨房里做美味的小蛋糕，印成心形，装在漂亮的袋子里。该孩子们一个别样的惊喜，看着他们开心的样子，我一定感觉幸福极了。
我的理想是当妈妈，抱着孩子在阳台上数星星，一颗，两颗，三颗……闪闪的星星好像是孩子的眼睛，亮亮的透着光彩。给他们讲牛郎织女的传说，看牛郎星、织女星和无数星星连成的银河，孩子的眼睛闪烁着，闪烁着……
我的理想是当妈妈，和孩子在花园里种下美丽的花，向日葵，紫丁香，孩子细密的汗珠落下，白嫩的小手沾满泥土，却笑声不断……
我的理想是当妈妈，你要问我为什么，我就告诉你，因为我有一个这样的妈妈。
理想的作文 篇3
在我们生活中，有这样一群人，他们身体的某一方面有些缺陷。有的自甘堕落;有的就想“在轮椅上待一辈子”;有的甚至放弃了生命……却很少有人像那位残疾老师一样积极生活……
记得那一次，我去“全民健身中心”做体育锻炼。我在绕圈跑步时，一副场景让我停下了脚步——一群小孩簇拥着一位年约“花甲”的老人，他正在放风筝!走近一看，那老人竟是一位左腿被截肢的残疾人。虽说老人装上了假肢，但他的行为依旧不如正常人方便。“那他怎么不乖乖待在轮椅上，还和小孩子一起放风筝呢?”好奇心让我情不自禁地走向那个“奇怪的残疾老人”……
我忍不住随意采访了一个孩子，令我惊讶的`是：那位残疾老人是她的老师!她说：“我的老师虽然在身体上有残疾，但他从未抱怨过生活。”他总是告诉我们：上帝为我们关上一扇门，但同时也会为我们开启一扇窗。他的课上得极好，是我们学习爱国精神的楷模!当他说到勇于为祖国献身的英雄时，我们总会被他那富有感情的语音感动得落泪;当他谈到中华民族的屈辱史时，他总会哽咽着教导我们：要好好学习，报效祖国!
通过与小女孩儿的谈话，我还了解到：这位老人特别珍爱生命。他总是以自己的亲身经历引导大家努力生活。当他讲到《生命的力量》这一课时，他双眼含泪，说：“每一个想要放弃生命的人，首先就放弃了自己。正因为如此，我才能活得这么精彩!”
这句话深深地触动着我的心灵，让我情不自禁地加入了“放飞风筝”的行列。
老人放风筝的方法别具一格，扭转方向时，他重心向右，左脚离地，“金鸡独立”般转一个圈。看得我们不禁为他倒吸一口冷气。这位残疾老师还特别“顽皮”，他一边故意放掉手中的线，一边拦住我们，还大声喊着：“不用你们帮忙，我自己来!”于是便扶着左腿，伸长双手去够。“每个风筝都会寄托着一个梦想，再带着梦想越飞越远!”他常常这样说。每次和她一起放风筝时，我总觉得老人就像一个热血沸腾、童心未泯的孩子。
回想起两年前的这道“风景”，老人童心未泯的笑容依然在我脑海里挥之不去，如果这位残疾老人还健在的话，我想，他手中的那只风筝一定会越飞越高，越飞越远!
理想的作文 篇4
我的理想是当画家。有人想当科学家，有人想当天文学家，有人想当动物学家，有人想当篮球明星……而我，只想当画家。
小的时候，我一看见美丽的颜色，就会想：这两种颜色不应该在一起；这两种颜色还能再改一下……为此，我对一些商店提出了好多的想法。后来，我又看见老师画的画栩栩如生，就下定决心：我要当画家！
为了这个理想，我天天画人、画景、画物，有时看见伞儿想起蘑菇，看见小狗想起椅子，看见枕头想起豆腐……之后，我又定了一个计划：可以在大自然中设计抽象画，用一些纸片等装饰画画。
我经常欣赏和学习别人的画，也在别人的画中找主题。我总会在本子上、墙壁上写写画画。有人问：“你画的画好吗？”我回答：“还行。”对我而言，欣赏一幅好画，无疑是一种享受；能画好一幅画，更是表现自己的艺术修养，是一种幸福。
我很欣赏凡高、达芬奇、毕加索的画。凡高的《星空》让人心旷神怡；达芬奇的《星际穿越》令我心驰神往；毕加索画的《梦》，我总画不好，但终有成功的一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我愿将我的青春交付于美术，直到梦想成真！