【精华】当老师理想的作文9篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的当老师理想的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
当老师理想的作文 篇1
我的美术老师,大约三十岁出头,两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又大的眼睛,还戴着一副黑框眼镜。她还长着一头又黑又密的.长头发。平时,她总是扎成个马尾辫,但是在发辫中,总会露出那种五彩皮筋,就像彩虹一样。
记得在一次美术课上,我所画的人物的一只手把我给难住了,我画了又画,总是画不好,最后,我去找美术老师帮我画,可是美术老师却微笑着说:“老师相信你一定能画出来的。”我听了,望了望老师,就去认真的画了,我画了好多次,终于给画好了。我拿着画好的画给老师看,老师满意的笑了……
记得还有一次,我第一个到了那儿,而老师才刚吃饭。于是,老师让我先画,我听了以后,放下书包,拿出铅笔和橡皮就开始画,可是画了半天,连脸都没画好,于是,我想:描一下不就行了么?说干就干,我拿起纸,放在范画上就开始描。这时,美术老师走了过来,严肃的看着我:“你怎么描啊?这样对你有什么好处呀?你要记住无论做什么,都要扎扎实实,认真去做,不要投机取巧!”我听了以后,脸火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!
我的美术老师,我非常感谢您,您是我人生道路上的一盏明灯,照亮了我成长的方向!
从此以后,我便立志要当名美术老师,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。
当老师理想的作文 篇2
理想是什么?理想是风雨飘摇中的灯火,为迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵头顶的太阳,永远吸引着它敬仰的目光;理想是冬日飞舞的雪花,悄悄的传说着一个绿色的希望。
每一个人都有自己的理想。约翰逊说过:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的人民教师。
自从上小学开始,每一位老师对我的谆谆教诲,在我幼小的心灵里播下了理想的种子,他们给了我无微不至的'关怀,随着年龄的增长,我认识到教师是人类灵魂的工程师,他们在我心中的形象是班高大。从此,我立誓长大一定要当一名教师。
教师,是多么平凡而又多么崇高的职业。若是没有教师,就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天;若是没有教师,谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。若是有人问我:”你的理想是什么?“我一定毫不犹豫的告诉他:”我要当一名人民教师!“
当老师理想的作文 篇3
有很多人幻想他(她)长大后是一位歌唱家,书法家,画家,经理,医生,科学家??当然我也不例外,至于我的理想是什么,就让我来说一说吧!
我的理想就是当一位英语老师。从我给学生们上第一堂课开始,我就面带笑容,用温柔的语气给同学们上好每一堂课。同学们上课时如果乱讲话,我不会严厉地批评他们,而是轻轻地走到他们身旁,摸摸他的头,心平气和地对他说:“你上课别开小差哦!认真听,成绩才能好呢!”在课堂上,我会让他们把刚学的课文读读啦、背背啦,把单词抄抄啦、默默啦。我还会抽空和他们一起背英语儿歌,唱英语歌谣,一边唱,一边做动作。每一次测试,我对他们的要求不高,考在90分以上就可以了。同学们有什么单词、句子不会读,或者有什么题目不会写时,我都会耐心指导,一直把他教会为止。下课后,我还会和同学们一起做一些英语小游戏,我还会定期在班级开展一些活动,如“英语故事会”、“朗诵大赛”??等他们掌握一定的单词后,我会让他们写英语作文,写得好的`,我会把他们的作文贴在“英语小作家栏”里,我更会叫他们用英语问好,最后我还会对他们说:“把英语学好,长大后对出国有用处,一个人英语学得好,去国外时外国人会夸奖你的。”
光说不行,还得有行动,我要从现在开始,努力地学,踏踏实实地干,朝着理想飞奔。
当老师理想的作文 篇4
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想; 每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言说,人活着没有理想是可怕的。
在我很小很小的时候,我就为自己树立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师辛勤工作的精神深深地感染着,另一方面是因为我觉得老师特别伟大,可以为祖国培养出更多有科学文化,又有较高探索能力的'人才。
我想像着自己当老师的样子——每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来回答问题,他就站起来非常有礼貌地把问题完完整整地答复完毕。下课后,我不会匆匆忙忙地赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。
当老师理想的作文 篇5
教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。
在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。
老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉着,当老师是一种骄傲。每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。但是,当老师又是那么的`难。
现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。
这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:老师,您辛苦了!!
当老师理想的作文 篇6
每个人的理想都有不同。有的同学想当医生,因为可以研发埃博拉病毒的疫苗,为病人赶走病魔;有的同学想当警察,因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当老师。
我为什么有这个想法呢?起初看着老师在讲台上讲课,学生们都听你讲的课,觉得这个职业很神气。后来才知道,原来老师每天晚上都要备课,要批改作业,每天觉睡得很晚,早上起得很早。我认为:老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西,心里特别崇拜。老师能有那么渊博的知识,就像一本教科书。
老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,即使受到再大的`委屈,也还要忍耐。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子里依然还亮着灯光,那是老师在批改作业。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天,还要辛辛苦苦地为同学们讲课。
如果我是一名人民老师,会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情,它一点也不枯燥,寓教于乐,风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识,让他们明白知识的奥秘,还要使他们成为一个个好学生,成为国家的栋梁。
现在我的学习成绩并不在班级的前列,我以后加倍努力学习要加倍学习,加倍努力,只有上课认真听讲,在家里按时按要求写完作业,有时再写一些额外的作业,这样我的成绩才有可能提高,这样学习才会有一些明显的进步,只有自己的成绩好了,以后当老师才不会误人子弟。
为了自己的梦想,一定要加油努力,总有一天我会成功的。
当老师理想的作文 篇7
从小,我就想当一名认真负责的老师,在讲台上给学生们绘声绘色地讲课,循循善诱地把他们领到成功的大门前。
我想成为一名老师,我认为教师是一个高尚的职业。最早教过我的小学老师,是蒋怡老师。记得有一次,她让同学们背《疯狂背古诗》中的一首诗。我以前一直都背得很熟,可那天不知怎么了,就是不会背。蒋老师把我和其他不会背的同学留了下来,耐心地给我们讲这首诗的意思,一字一句教我们。有些同学在她的指点下背会了这首诗,但我的脑子像卡了壳似的,仍是不会背。老师让我们把诗抄了几遍,并要求边抄、边读、边记。终于,我会背了,但始终没勇气去背给蒋老师听。她似乎看懂了我的心思,对同学们说:“背诗时千万别紧张,就当我不存在,把我当成萝卜白菜!”我鼓足了勇气,到她身边吞吞吐吐地背了起来,当时我还是有些紧张,背错了两处,老师没吵我,反倒用和蔼的目光望着我,笑盈盈地说:“有点紧张吧?回家以后再看看,以后胆子放开些,上课多发言,在同学面前多表现自己!天不早了,快回家吧!别让妈妈担心!”我轻轻地“嗯”了一声。走出教室,才发现天已经黑了,心想:蒋老师回家时,天是不是更黑了?
作为一位普普通通的语文老师,为了使学生很好地完成作业,她耐心细致地教他们;她为了培养学生的勇气与自信,把自己贬为“萝卜白菜”;她为了学生的学习,把自己也留到天黑……而这,仅仅是老师平凡教书生活中的点滴。正是这样的点滴,使我看到了老师平凡中的.伟大!
所以,我想成为一名老师,一名吃苦耐劳的普通老师。把那正急切希望得到知识的孩子引入一个海阔天空的世界,告诉他们做人的道理,变成他们的铺路石,成为他们的雨露,做他们开启成功之门的钥匙。
老师是园丁,学生是花园里的花朵,他们等着园丁来给他们养分,让他们茁壮成长!老师这个职业是崇高的,应该得到大家的尊重。
我想成为一名老师!
当老师理想的作文 篇8
前几天,在学校上作文课时,老师问我们有什么理想。
同学们立马嚷开了:科学家,作家,发明家、老板、教授,高级职业应有尽有。当老师问到我时,我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。
为什么呢?因为我的爷爷就是一位老师,他在大学里教了很多的学生。年纪大的有六七十多岁,年龄年轻的有三十多岁。虽然爷爷是老师,但并不是十分严厉,相反,爷爷成天乐呵呵的,不管什么人见他,不管什么时候见他,他都很高兴一副弥勒佛的样子。
于是,在小时候,我就有了一个志向:我要成为一名教师。我要成为一名上课幽默风趣,不打骂学生的老师。曾经听过一个作家说过:“当作家,可以和很多陌生人见面。”我同学听了这句话,便准备当一名作家。其实不只是作家,老师也一样。一届学生有40人,三年,难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路?
当老师并不是只严就可以,上课学习要严肃认真,下课时要和学生打成一片,看清学生心里所想的话题,心结。努力打开心结,让学生和老师能知根知底,这样才能更好的学习。
前些日子,我见到了一位生动有趣的'生物老师,它把人体的骨头器官贴在自己的身上,展示给同学们看。一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师,而我的目标正是成为这样的老师。
虽然我知道当老师听起来简单,但实际上并不是那么容易,但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。
时间回到那个课堂上,我依然坚定的说出,我的理想就是当老师。
当老师理想的作文 篇9
人如果没了理想就没了生命的动力,小时侯,我想过当警察,医生,再打一点,想过演员,蛋糕师,现在我想做一名老师。
首先,我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时,路过一个看上去得贫穷,偏僻的小山区。我站在山顶,粗略的扫视一周,发觉那里连一间象样的学校的没有。我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。再我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
为了我这各理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感,从小就知道作一名老师是非常神圣的,我们班的语文老师:全老师,她陪伴我们走过了6个春秋,她的默默无闻,特别是在她生孩子的'前几天还坚持来给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。
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