理想的作文通用【4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的理想的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
理想的作文 篇1
如今，我学乐器已经有两年的历史了，我越来越喜欢，哪天不练习一会儿，就觉得缺少了点什么，所以，我的理想是当一名音乐家。
虽然老师说我的乐感不好。但经过我坚持不懈的练习，去年我就把四级的`曲子学完了，现在正在学习五级呢！
依稀记得，有一天的课堂上，因为呼吸符号之间的停顿我总是掌握不好，老师说，我的乐感不太好，但先天不足，后天可以补上，只要坚持练习就行！而且，还可以让自己的下一代有乐感。所以，我暗暗的告诉自己：一定要坚持练习，只有这样，我的孩子才能有乐感！
就这样，我开始了我的学葫芦丝之旅。但学起来还是有一定的难度的，我也在心里打过退堂鼓，尤其是每次学到一首新曲子，我不是忘记了吸气，就是吸气完了，跟不上节拍，但为了心中的理想，在老师期待的目光中，我一次次的练习着，终于突破了一个又一个难关，打败了一只又一只拦路虎，在学习的路上艰难的前行着！
我坚信，只要我坚持不懈的努力，我的理想就一定会实现的！你说呢？
理想的作文 篇2
如果说追寻理想的道路就像在黑夜里孤独前行，那么理想无异于夜空上的星星，指引我们前进。
太阳落下，夜幕已经缓缓降临。不知什么时候，我们突然有了理想这个观念，虽然很稚嫩，但却不失坚定。正如同这天上首当其冲的这颗星星，是最光鲜夺目的。苏格拉底曾说过，最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。我们拼命地汲取知识，努力学习，不惜一切代价，不畏任何艰难险阻，披荆斩棘，只为可以得到那颗星星，为那颗星星而日夜奋斗。
夜变得深了，漆黑的夜空上不只是那一颗最初的星星，抬起头，睁大眼睛，极力的望去，数不胜数，不计其数。诚然，最初的星星的确不如现在的其中几颗星星美丽，我们第一次对自己所选择的星星产生了犹豫。正如我们在追寻理想的道路上所遇到的种种诱惑，海妖赛壬的歌声是如此令人难以抗拒，让人踌躇不决。越来越多的人偏离了之前的航线，追寻理想的道路越发的宽敞，不忘初心的人们也开始明白:不必奢求那颗星是否最耀眼夺目的，亦或是不是最赏心悦目的，但只愿那颗星星会随着你我的心脏的跳动而闪烁。
夜半钟静，夜空上的星星似乎去努力让自己的光芒更加亮丽，因为它们知道，能给予它们展现自己美的时间已经不多了。平白无故的多了一份顾虑，担心你我哪怕用尽全身无法得到那颗星星。你我都曾有这种情况，也许是‘‘高处不胜寒”，抑或“近乡情更怯”?谁也不知道。李奥贝纳曾说过:伸手摘星，即使徒劳无功，亦不致一手污泥。到了这个时候，胜利已在眼前，我们已经为理想付出如此多的心血，难道甘心在此终止吗?于是，抬起头，看着最初的星星，继续为理想而奋斗。
凌晨已至，天已破晓。初升的太阳在海平面上冉冉升起。再抬头，天空上的'星星正如太阳刚落下那样，只剩下最初的星星。回首瞭望走过的路，已踏过万水千山，已走到天涯海角。这才发现原来理想已经实现。
少年啊，倘若你有一丝的焦虑不安，有一毫的不知所措。请你抬起头，望着夜空，看着最初的星星，它会消除你所有的不安，会解决掉所有的苦恼，指引前进的路。
理想的作文 篇3
现代心理学告诉我们，模仿是儿童的天性，儿童受知识、经验、情感等因素的局限，又以形象思维占主导地位，所以模仿是他们的一种心理需要，也是他们学习的基本途径之一。因此，在作文教学中，抓住学生的这一特点，选择合适的范文，指导学生进行仿写，无疑是提高学生作文能力的一条捷径，也是完成阅读教学到独立写作的一种行之有效的训练手段。而中学生初写议论文，往往不得要领，所写的议论文经常出现“语言枯燥”“说服力不强”“逻辑不严密”等问题。如果从写作的角度去分析和学习陈群的《理想的阶梯》，将能有效地解决以上问题，对写议论文大有裨益。
《理想了的阶梯》的题目设置别具匠心。首先，题目设比，用“理想的阶梯”比喻“实现理想的途径”，形象生动，具有很强的艺术魅力。其次，题目的设置体现了立意的精妙。理想涉及的内容很多，如果面面俱到则难以深入。本文则紧扣“实现理想的途径”这一方面，切入点小，易深入。而学生的文章题目设置失误往往在于立题太大，写作难以操作，不易深入。例如很多学生写作言必谈“人生”，而“人生”却是一个需要用一生去谱写的作品，怎可能在草草几页之内说清楚说深入呢？只有借鉴《理想了的阶梯》的立意和题目设计方式方能“大中取小，小中见大”。
《理想了的阶梯》提出问题部分（引论部分）针对现实，深入读者内心，能够调动读者阅读的强烈欲望。文章开篇提出“有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足；有的也很想为理想努力，但不能抓紧一点一滴的时间；有的自以为条件差，岗位平凡，无用武之地，不能充分发挥主观能动作用。结果，常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎”，提出广大青年碌碌无为的原因不是缺乏理想而是缺乏为理想所作出的奋斗，一针见血地刺中读者难以言表的心病。就像给病人看病，如果医生把病人的病症和病因看得准看到病人的心里去了，那么病人就会心悦诚服地配合医生的治疗方案。否则则不然。而很多学生议论文往往在引论部分泛泛而谈，好像涉及的范围很广，但实际上缺乏较强的针对形，无法走进读者的心中，不能引人入胜。
《理想的阶梯》在结构安排上使用了中心论点和分论点，使文章结构严谨，逻辑严密，具有很强的说服力。文章从“理想的'阶梯，属于刻苦勤奋的人”“理想的阶梯，属于珍惜时间的人”“理想的阶梯，属于迎难而上的人”三个分论点，去论证“奋斗，是实现理想的阶梯”这一中心论点。从“刻苦勤奋”“珍惜时间”和“迎难而上”去突出“奋斗”，说服力强，论证严密性高。同时，可以使文章层次性增强，思路清晰，一目了然。并且分论点的设置部分是本文本论部分，该部分不仅紧紧围绕中心论点进行论证，同时有力的照应本论部分所提出的几个问题和现象，始终关注读者关注的问题，关注读者的内心。而学生初写的议论文往往结构松散，逻辑不严密，说服力不强，如果能够采取诸如《理想的阶梯》的结构形式进行练习，假以时日，必将提高议论文的写作水平。
《理想的阶梯》中，论据与论点的关系被渲染得淋漓尽致，每个论据都能够有效地突出论点。例如，为了论证第一个分论点“理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人”，文章采用了马克思的事例，用“研读无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言”“不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的水泥地面竟然都被他的皮鞋磨掉了一层”等语言尤其是其中的“（他）座位下的水泥地面竟然都被他的皮鞋磨掉了一层”极力渲染极力突出了马克思的“刻苦勤奋”。
再如，为了论证分论点“理想的阶梯，属于迎难而上的人”，文章列举出了高尔基写作的事例，极力渲染高尔基为了写作所尝受的种种艰难困苦，描写了他“在老板的皮鞭下学写作”“坚持在敌人的明枪暗箭下写作”却“永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔”的现象，有力地证明了论点。诸如此类，文中比比皆是。不仅如此，文章深谙“事实胜于雄辩”之道，全文还使用13个以上的论据，使大量的事实和形象有力的论证相映成趣，相得益彰。《理想的阶梯》的这一方面，对我们的学生议论文写作更具有示范和学习的意义。大部分初写议论文的学生，要么是缺x据，要么是简单地罗列论据，说服力不强，没有充分发挥论据在议论文的作用。如果能够掌握《理想的阶梯》在论据的使用上的精髓，无疑对提高我们学生的议论文的写作水平大有帮助。
当然，提高议论文写作水平的方法和技巧很多很多，但有一点可以肯定，即有效地学习《理想的阶梯》在写作上的高明之处，对初写者无疑是具有很强的指导意义和很高的效仿价值，是完全可以达到“他山之石，可以攻玉”的效果的。也当然了，学习不是简单地模仿，学习应追求“神似”讲究个性，力避“形似”而千篇一律。
理想的作文 篇4
在漫漫长夜中，理想如同一盏明灯，照亮我通往光明的道路；在漆黑小道中，理想如同一轮皎洁的明月，在黑暗中，给予我最后一份牵挂；在岁月的长河中，理想如同一个标牌，指引我站上成功的舞台。生活中，因为有了理想，而充实而又满足，因为有了理想，而快乐而又激情洋溢。
在毫无理想的生活中，人们如同行尸走肉一般奔波在各个领域这是为什么？年少时，对生活的憧憬，现如今却化成了一层泡影。消逝了，望着他们疲倦的身躯，迷茫的眼神，我害怕了，我不要这样的人生，于是，我便开始了我的'寻梦之旅。
“老师，什么是理想。”我站在高壮的老师面前。老师望着这个带着稚气的女孩，笑了笑，用手指着天空，慈爱地向我点了点头。我疑惑了，这是什么意思，当我追问时，老师消失了，我被吓醒了，喘着粗气，但是静下心，我的理想到底是什么……
踏着绿油油小草，我朝着朝阳，大步向前走去。我的理想是什么？我看着朝阳，一种志向，一种激情，一种活力，一种动力，油然而生，是这个吗？这个就是理想，这就是所谓的人生不灭的灯塔吗？为什么如此朦胧？我摇摇头，向前走去。
“拿破仑，法国著名的军事家……”历史课上，老师在讲台上口沫横飞，我陷入了深思，拿破仑的一生就是理想这一个词的典范吗？他的一生辉煌而又美好，受人追捧，高高在上，骑着战马，汗如雨下，飒爽英姿。这就是理想吗？理想就是高高在上，以一敌百？为为什么如此遥远而又不切实际？我摇摇头，看着黑板，却失去了以往的兴奋。
“嘟嘟”，放学路上，我在路上，精神恍惚，夕阳西下，我的背影又长又远。“我的理想是将来当一名翻译家，为以后的中国文坛奉献力量。”“我的理想是当一名生物学家。以后研究出更多更多的科学技术，为人类造福。”眼前，两个满脸红晕的孩子，充满自信地为未来畅想着，听着听着，我开始思考，这就是理想吗？理想的力量就是如此吗？慢慢地，心中的大雾终于散开了。但是，还是需要最后一点亮光。
夜晚，我抬头看着挂在天空的明月，看着手中的全家福，那笑容满面的外公，回想道：“孙女，以后要做一个对社会有用的人，不管怎样，只要能对社会尽最后一点微薄之力，也是有意义的。”哦，原来是这样，理想，我找到了。我的理想就是要做对社会有用的人，看着逝去外公，笑脸，我也知足而又开心。
理想，你的光芒，你的力量是我前进的目标，不管未来的道路怎么坎坷，我也要笑着迎接。因为我是青少女，身体充满着活力与拼劲，祖国的未来，将在我们这一代人的手下体现。
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