有关奇妙旅行作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的奇妙旅行作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇妙旅行作文 篇1
“咦？这是哪里？”我自言自语道。我查了查书，原来是《爬天都峰》中的天都峰啊！我迈上台阶，顺着铁链向上爬，过了鲫鱼背，发现前面有一个大飞碟。我打开门进去，里面没有人，但是有好多仪器，我按下了一个绿色的按钮，飞碟居然启动了。
我打开了自动驾驶模式，继续往里走。哇！有卧室，有餐厅，还有书房。打开房门后我惊呆了，里面居然还有人！通过相互介绍，我得知他是一个外星人，名叫皮皮，还和他成为了好朋友。我去驾驶台一看，我们已经飞到了北京的`长城，我连忙叫来皮皮一起欣赏这宏伟的景色。过了一会儿，我们又飞到了泰山的上空。“哇！五岳之首！”我们喊道。“不好，前面出现了几只老鹰！”我说。皮皮跑到驾驶台前，关闭自动驾驶，正准备按下攻击按钮时，我说：“我们应该保护动物才对。”皮皮缩回了手，说：“那怎么办？”我说：“打开传话门，我去给它们谈判！”在谈论了十分钟后，他们同意放我们走。我和皮皮高兴极了。
又往前飞行，我们来到了西藏的布达拉宫，这里的景色真是太美了！不知不觉中，我们又飞到了大海。突然，飞碟响起了警报，原来是没油了，已经飞了七个小时了！飞碟迫降，没想到，我们居然迫降到了鲸鱼的嘴里。鲸鱼闭上了嘴，我、皮皮连同飞碟一起进入了鲸鱼的肚子里。“啊！”我和皮皮大叫起来。
我猛然惊醒，原来，这是一场梦啊！这场奇妙的旅行真是难忘啊！
奇妙旅行作文 篇2
星期五的下午，马上要放国庆小长假了，全班同学都兴奋地叽叽喳喳，讨论着各自的打算。我和苏子航、赵延谡、杜奥麒等几个人聚集在一起，商量着我们班的“读万卷书，行万里路”活动计划。
还记得去年我们班的活动，参加人数特别多，大家收获也特别多。唱国歌游名胜，做游戏野炊，了解家乡文化，激发爱国热情，这些都不算什么，最让我们自豪的是我们班特有的航拍视频和照片，这些都是杜奥麒的爸爸用无人机为我们拍摄的，一直到现在都让我们记忆犹新。
听杜奥麒说他爸的公司有很多不同种类的无人机，这无疑勾起了我们强烈的好奇心，所以不约而同地把目标锁定在了杜爸爸的公司。经过反复的讨论和联系，老师和家长同意了我们的计划——参观无人机公司。
10月1日这一天，我们早早来到学校集合，然后一起驱车前往位于乐陵铁营的“鹏邦航空科技有限公司”，一听这名字，就感觉有一种“大鹏展翅”的气势，不同凡响。
我们排着整齐的队伍，来到了一个会议室里，在那里，有一位叔叔为我们介绍了一种新型机器人——阿尔法蛋，一共两只，一大一小，一白一粉，它们的样子胖胖的，真的特别像大鸡蛋，不过鸡蛋的前上方，还有一块平平的“脸”，上面有两只萌萌的大眼睛，可爱极了。阿尔法蛋可以和人交流，只要你叫它的名字：“阿尔法蛋！”它就会回答说：“主人，有什么吩咐？”并且将脸朝向声音的方向，然后你就可以吩咐它了，它会的东西可多了，唱歌、背诗、行程提醒，还会播放视频呢！
之后，我们又一起参观了无人机。各种各样的无人机陈列在一个房间里，有大的有小的，有四个翅膀的有六个翅膀的有八个翅膀的，叔叔告诉我们，不同类型的'机器也有不同的用途，有的是航空拍摄的有的是喷洒农药的。在我们的强烈要求下，杜爸爸和一个叔叔为我们做了航空模拟训练，小小的操作杆轻轻一掰，两架无人机就稳稳地上天了，看到两架无人机在天上自由地翱翔，我们都兴奋地欢呼起来了
回家的路上，我一直沉浸在科学的世界里。科学真的太神奇了，它能把人类的想象变成现实，掌握了科学技术，人就仿佛插上了翅膀，在天空自由飞翔。等我长大了，也想插上这样一双翅膀，实现我所有的梦想。
奇妙旅行作文 篇3
在一个阳光明媚的周末，我出门去找我的好朋友玩，走着走着摔了一跤，感觉自己迷迷糊糊，就晕了过去。
醒来时，发现自己在一个十分黑暗的洞穴里。我朝着有亮光的地方走去。终于走出了洞穴，我看了一下自己，惊呆了，我有四条腿，一条长长的尾巴，也发现自己的听觉嗅觉视觉，变得十分灵敏，我想：我自己难道变成了一条狗？我想叫妈妈，叫出来的不是“汪汪”而是“呜——”，我竟然变成了一只狼！我没有妈妈，独自在野外漂泊，我还太小，不会狩猎，所以只能吃狮子老虎吃剩下的残渣。
一天我又在寻找狮子老虎吃剩下的残渣。走着走着，撞上了一头死鹿，我觉得自己太幸运了，我开始狼吞虎咽，就在我吃的津津有味的`时候，一群豺把我围住了。几只体型较大的豺发出低沉的吼声，想把我吓走，可是我偏不走，有几只豺蹑手蹑脚地在我身旁转来转去想来试探试探我，我不理它们，继续吃。那几只豺见我不动声色，俯下头，卯着劲，冲上来就要来咬我，我冲上去轻轻一跃，就从一只豺身上跃了过去，拼命跑。我一边跑一边回头看身后的豺，在我不知道第几次回头的时候，我摔下了悬崖。
醒来时，又发现我回到了原来的地方。
这真是一次奇妙的旅行！
奇妙旅行作文 篇4
夜深人静，一本语文书静静地躺在写字台上。这时，语文书竟然躁动起来，书页有节奏地抖动着，忽然，语文书中的一面飞速地打开了！那篇课文里的文字竟然开始四处乱跑，互相聊天。这时，一道阳光从窗帘的缝隙中射到了写字台上，文字们开始回到了自己的“岗位”上。忽然一个黑影闪过，钻进了语文书里，有不速之客来了！
第二天，小主人把语文书装进了书包里。而那篇课文里的文字正在争吵，一边是“主战派”要把不速之客赶走，一边是“主和派”希望和新来的文字和平相处，双方争执不下。此时小主人已经到了学校。语文老师来上了第一节课，她让小主人来读这篇课文。可小主人拿出语文书后一下子傻眼了。这课文前言不搭后语，根本读不通。原来这些文字因为太着急而站错了位置。这可害惨了小主人！
老师见小主人一个字都没读出来，以为他昨晚没有预习，十分生气，罚小主人把这篇课文抄三遍。小主人在心里哀号道：这么长的`课文抄三遍，手岂不是要抄断了！可就在老师要来检查小主人的语文书时，那些文字竟然又变了位置，回到最初的样子了。小主人在内心叫道：这是怎么回事？！然而就在老师翻小主人语文书，准备用“河东狮吼”把小主人骂得狗血淋头时，那个新来的不速之客竟然起了作用！没错，那就是“优”字。老师看到小主人的语文书上有“优”，便转怒为喜，放过了小主人。
因为“优”字帮助了小主人，“主战派”也不好说什么，便让“优”字留在了这篇课文里。自此，语文书中又多了一个不错的字，但数学书却泪如雨下，原来这个“优”字本来是数学书里的，因为太调皮乱跑才进了语文书里。但看起来“优”这个字很喜欢待在语文书里，数学书也没有办法夺回“优”了。
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