有关描写马的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写马的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写马的作文 篇1
谈到法，人人皆知的一句话便马上浮出脑海：“遵守交通规则。”这句话已不知存在了多久，但是，哪怕是在我读的《关爱成长·法制护航》中，这句话依旧处于一个相当醒目的位置。
这是一本概括了大部分与日常生活息息相关的法律知识书，密密麻麻的字体，厚实的书册，无时无刻不让人感受到法律的严谨和公正。读着这本书，一股神圣感油然而生。这本书没有描述任何故事情节，却总能让人感受到这字里行间所蕴含的一个个深刻的教训。
不由得又想到了前几天。我坐在家里，暗想：“好不容易来到的一个假期。不出去走走怎么对得起这大好光阴？”抱着这样的想法，我走出了家门，向商场走去。
走在街上，身旁是车水马龙，来来往往的人群占满了整个街道，小小的路口一时间拥挤不堪。望着前方一动不动的汽车和那些如同鱼儿一般的小型车辆，我摇了摇头，决定绕道而行，于是，我一边不停的说着“抱歉”，一边从那些缝隙中挤出去。
好不容易挤到了宽敞的马路上，我喘着气：“怎么过一个街比上战场还辛苦？”抱着一肚子疑惑，我漫步在人行道上，不知不觉走到了十字路口。红灯正在面前闪耀，“还有70多秒啊……”，我无奈的站在那里，身旁的自行车，电瓶车和摩托陆续从后方来到了我身旁，很快便有了小小的规模。“突突突……”一辆摩托先行发动，向前飞速驰去，周围的车辆也纷纷紧随其后，冲过了斑马线。“嗯？时间过得这么快？”我望向红绿灯，可时间还有50多秒！我望着远处快消失的车辆，叹了一口气。片刻前还声势浩荡的“等红灯大队”现在竟魔术般地变成我一个人，仿佛刚刚的车辆都只是幻觉一般。
乖乖地等红灯过去。脚刚刚迈出，一声刺耳的车笛声从后方响起，转头一看，一辆轿车正飞速冲来。我急忙向后倒退，下一瞬间，那银白色的车门便从我身前不到5厘米的距离闪过，后面的车辆也纷纷效仿，我只得等这“车队”过去，叫他们车队也不错，除了要求整齐且不断开的车队外，我真想不到还有什么使他们如此争先恐后。
好不容易等它们过去了，我一抬头，绿灯不知何时已变为了红灯，又是七十多秒的等待！
“算了算了，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，不过就是一分钟而已，不用那么计较。”我自我安慰着，但心头却依然点起了一团无名火。
被这一打扰，原本的大好心情被折腾得一点都不剩下，胡乱的四处走一圈，然后心烦意乱回到了家。坐在椅子上，仔细回想一下先前的经历，感受到的竟不再是愤怒，而是一种悲叹，或者说是一种怜悯。
是从什么时候开始，“中国式过马路”成为一个笑话，而不再是一种警示？当初是以一种调侃的口气说出的，但没有人知道，说出这句话的人是以怎样的心情说出的，也许是无所谓？还是无比沉重的？
我想是后者，不会有人看着自己的国法被人无视却还能无动于衷，埋藏在我们血脉中的那股民族荣誉感不会因为时间的推移而消散，相反，它会愈加强烈！
马路上的那一道道斑马线，不仅是一道标志，更是一把尺，它丈量了人心，它丈量了对法的尊重和敬畏，它更丈量了人的自制和自律。这把尺，它不应该只存在于马路上，更应该存在于我们的心中，时时刻刻警示自己，改正自己，将它当作法的化身。这，才是斑马线存在的意义。
描写马的作文 篇2
有人想得到一匹一日千里的好马，然而他只得到了一匹劣马。之所以说这匹马是劣马是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马，他对别人说：“我丢弃它是因为我有更高的追求，不想要好马的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马，可是世界太大了，光凭他的双脚是无法走很远的，最终此人没有找到自己的马，而别的人却骑着在他眼中是劣马的马找到了真正的千里良驹。
这个人没找到好马不是因为他不懂马，而是因为他既分不清真正的好与劣，又不懂得利用现有的条件。生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子：“别人能拿第一你为什么只能拿第二？”教练常常问运动员：“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了？”言下之意是：不想得第一就是没有前途。战场上也有好马和劣马之分：能驮着骑兵走向战场的马就是好马，相反的不敢上战场的马就是劣马。东西的好与坏大多不是在对比中产生的，而是在于它是否实现了它自身的价值。
拿破仑还说过“不以小事为轻，而后可成大事。”这句话到可做为上面那句的补充。凡事从小事做起，往往小中能见到大。将军也不是天生的，他也要从士兵做起，也需要从战火中磨练自己，只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。 骑马的人，自己跑得并不快，然而可到达千里之外；乘船的`人，并不一定会游泳，然而可穿过江河。君子并非智慧异于常人，只是善于利用事物而已。没有人是一步走到完美的，所以我们先要为自己找一个合适的起点，再在这个起点现有的基础上去努力，从而达到更高一层的目标。虽然劣马不及好马能日行千里，然而也可日行四、五百里，寻马人虽然懂得相马，然而他不懂得利用马，因此最终还是无马可骑。
描写马的作文 篇3
夏季的一个星期天，爸爸、妈妈带我到动物公园去参观。怕天气热，所以上午很早就到了动物园。那时游人还很少，进去首先参观的就是河马。
我看见河马静静地浸在水池中，只有头部露出水面。这时来了两个饲养员，其中一个人站在水池边用扫把赶河马站起来。当河马站起来后，露出了真面目，原来河马身体肥重，头大嘴阔，耳小尾短，皮肤裸露，呈黑褐色。
一个饲养员用水管对着河马的头喷水，这时河马马上张开很大的嘴巴，于是水喉的水就喷到了河马的口中，而另外一个饲养员就用扫把帮河马擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分钟时间才擦完牙有关于描写河马的作文作文。然后，饲养员把担来的四桶食料，一桶一口地倒进河马的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。接着更令人可笑的是河马开始拉大便，一边拉，一边用短短的尾巴左右用力的摇摆，把粪便撒向两边，搞得满池都成粪水。这时，饲养员打开水闸开始换水。河马又回到原来的位置，浸在水中，头部露出水面，闭上眼睛休息了。
这一次，我看到了河马起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全过程，真是开了眼界!
描写马的作文 篇4
马在我们的心里一直是憨厚老实的，人们喜欢马，从远古时期就开始了，马是人类的朋友，让人们无限喜爱的朋友。
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此，马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握；“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在；“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》；历史故事中有王亥驯马、九方皋相马；唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
人们给予马很多美誉佳名，足以表达人们对马的喜爱。马和人们一起经历了数千年的风雨，是人类的朋友，永远的朋友。
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