小马虎作文2篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小马虎作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小马虎作文1
四毛是个学习名列前茅的少先队员，可是他有个坏毛病——粗心大意，同学们给他起了外号叫“小马虎”。
快要数学考试了，四毛想：我一定要认真复习，争取考１００分，改掉粗心大意的坏毛病。想着想着便认真地复习起来。
考试开始了，四毛一拿到考卷就做了起来。“三七二十一，二四得八……真是太容易了，我肯定能考１００分。”四毛边背着乘法口诀，边草草写下答案，不到２０分钟就做完了，四毛扫了一眼考卷就得意洋洋地交了上去。
中午，考卷发下来，四毛原以为自己会考１００分，可一看到考卷就傻眼了，他只考了６６分。他不住地埋怨自己：我怎么回事，这是不是我四毛做的考卷？这３×７我明明写的是２１，怎么考卷上是２０。我怎么这么粗心呀。我决不能让同学看见，他们会笑我的，我原来是爸爸的骄傲，现在我考了６６分，爸爸肯定会非常失望的。想到这里，四毛不禁流下了泪水。
“叮呤叮呤叮呤叮呤……”下课铃响了，四毛背起书包，迈着沉重的步伐慢慢往家走，心想：我马上就要面对妈妈、爸爸那失望的脸了，那该怎么办？要是我是个流浪儿就好了，唉！
到了家门口。四毛的`手仿佛没了力，抬起来又放下去，这时爸爸回来了，说：“四毛，快进屋吧。”回到家里，四毛的妈妈就跑了过来，说：“咱家四毛啊学习好，听李成说，今天考试了，你快把考卷给我看看。”
四毛心想：不能让妈妈知道，得找个茬。他说：“妈妈，我饿了，先吃饭吧。”说着就那起了筷子。妈妈说：“先看考卷吧，我等不及了。”
四毛从书包里拿出考卷，想了个主意：把考卷倒过来。可他又一想：不行，我要做好孩子。经过激烈的思想斗争，四毛一咬牙，把考卷倒过来给妈妈看。他弯着腰，红着脸，拼命用考卷挡住脸，妈妈一看就看出了究竟。便对四毛说：“没关系，只要以后努力就行了，以后别做‘小马虎’了”。
四毛下定决心，以后做任何事情要细心，以后再也不做“小马虎”了。
小马虎作文2
“马虎”就是指办事粗心大意，不认真。这里面还有一个血泪斑斑的故事呢！
宋代有一位画家，画画总是随心所欲。
有一次，他在家画虎时，刚刚画好虎头，就有人来请他画马。来人对他亲切地说：“请您给我画一匹马，好吗？”画家说：“行。”于是，他大笔一挥，在画好的虎头下面大大方方地画上了马的身子。来人一见，忙问：
“你画的是什么呀？”
“这叫马马虎虎。”
“我可不要这个东西。”
“送给你了，这画多好啊。”
来人说什么也不要，转身就走了。画家自己认为画得很好，就把这幅画挂在了墙上，得意地欣赏起来。
这时，他的大儿子过来了，看见爸爸得意地欣赏着画，也跟着欣赏起来。可是他看了半天也没看出画的是什么东西，于是他对画家说：
“爸爸，你画的是什么呀？”
“你真笨，我画得这么好你都看不出来，告诉你吧，这叫虎。”
大儿子听了，点了点头，记住了。
不一会儿，小儿子也过来看画，看了半天也没看出来是什么，就对画家说：
“爸爸，你画的这是什么呀？”
“你怎么跟你哥一样笨啊，这是马。”
小儿子认真地点了点头。
一天，大儿子出去打猎，发现了一匹马，于是，他取出箭，把马当成虎给射死了。他高兴地跳起来，自言自语地说：“我真是英雄，射死了一只虎。”没想到，马的主人不让了，把他带到了画家那儿，让画家赔马。画家只好赔了钱。小儿子到树林里玩，看到了老虎，以为是马，便去骑，结果被老虎咬死了。
画家知道后，非常悲痛。他越看画，就越来气，他就把那幅画烧了。他一边烧，心里一边想：“都是我画了马身虎头的‘马虎’画，害得我儿子落得这个下场啊。”于是，他提笔写了一首诗：
“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”
这就是“马虎”一词的来历，它告诉我们做事千万不能马虎，否则要吃大亏的。
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