三年级小马作文

时间:2021-09-16 13:36:42 我要投稿

关于三年级小马作文合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的三年级小马作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级小马作文合集6篇

三年级小马作文 篇1

  我有一个好朋友叫马柯涵,他是一个性格开朗,活泼爱动的男孩。他胆子很大,也很调皮,经常闯祸,大家都叫他捣蛋鬼“小马哥”。

  有一次,我们几个好朋友在小区得空地上打篮球,大家玩的可开心了。“小马哥”总是把球打的很高,我们几个接不住,但是我们没有怨言,依然乐此不疲。越打越兴奋,一不小心,“小马哥”竟然把球打到了二楼李奶奶家,只听“啪”的一声,窗玻璃被打碎了,“小马哥”一看闯祸了,撒腿就跑。只听李奶奶大声喊:“是谁吧我家玻璃打碎的,快出来”!我们躲在外面不敢吭声,妈妈走过来问我们是谁把李奶奶家的玻璃打谁的,我们都说是马柯涵,妈妈让“小马哥”跟李奶奶承认了错误,又给他爸爸打电话,把李奶奶家的玻璃修好。

  还有一次,在劳动课上,“小马哥”带头捣乱,导致课堂上混乱,年轻的劳动老师被气哭了。班主任知道了,发他回家反省三天,妈妈把他带到学校,给老师承任错误,还在班里写了检讨,据说,他爸爸回家还把他狠狠地揍了一顿呢!

  “小马哥”,希望你以后不要再闯祸了,做一个善良乖巧的好学生,不然,大家都会讨厌你的。

三年级小马作文 篇2

  从前,森林里生活着一只小马和他的妈妈。 小马每天在外面和其他小动物一起玩,有许多好朋友。

  一天,小马的妈妈告诉小马:小马,你每天玩完回来后把门口的牛奶拿进来。小马欢快的答应了。

  有一天,小马回来之后,发现奶瓶上的名字不是小马,而是小猴。小马想:小猴应该会来拿的。于是他回到了屋里。等着看小猴有没有把奶拿走。一小时过去了,两小时过去了,半天过去了。小猴还是没有来拿奶。小马觉得小猴肯定很着急,于是,小马拿着奶,没来得及给妈妈说,就冲出家门,飞快的跑了出去。

  他穿过一条条清澈的小溪,一座座高大的大山,一个个安静的村庄......最终到达额小猴子的家。他敲了敲门,小猴子走了出来,小马对小猴说,小猴,你家的奶送到我家了,我给你送过来了。小猴说:谢谢小马。

  第二天,小马发现门口除了牛奶还有桃子,桃子上面有一张纸条,上面写着:谢谢你,小马、小马这种互帮互助的精神感动了小猴。森林里的小动物们都夸小马是个好孩子。

三年级小马作文 篇3

  小马自从上次过河之后,明白了一个道理:任何事情,都要自己亲身体验过,适合自己的才是最好的'。

  这天,小马的妈妈叫小马送一袋青草给对岸的牛伯伯。小马驮着一袋草又来到了小河边。因为有了上次的经验,小马毫不犹豫地下了河。可是没想到越往前面水越深,竟然没到了小马的脖子。小马慌了,它可不会游泳,再说背上还驮着草呢,因为浸了水,越发地重了。小马想要往回走,可是一不小心,打了个滑,它整个身子都没入了水里,小马呛了好几口水。小马把后腿使劲一蹬,把脑袋浮出水面,拼尽力气大喊:“救命啊,救命啊!”大象哥哥正好在边上洗澡,连忙伸出长鼻子把小马背上的青草甩掉,小马拉了上来。

  惊魂未定的小马向大象表示感谢,大象对小马说:“昨天晚上下大雨了,你不知道吗?河水涨了这么高,你怎么还敢过河?”小马大吃一惊,原来是这样,下雨它倒是知道的,只是没想到河水也会涨起来。它不由地暗暗庆幸自己今天命大,只是可惜了那袋青草。

  经过这件事,小马又明白了一个道理:不管什么事物,随着时间的推移,都会有所变化,不能一味地凭借以往的老经验,要去做更多的尝试。

三年级小马作文 篇4

  在我家那又大又舒服的沙发上,整齐地排列着各种各样的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小马柔柔。

  小马柔柔是妈妈送给我的,是我最喜欢的,我给它取这个名字是因为它长得很秀气,好温柔的。它有一双闪亮的眼睛,身上绣着蝴蝶,十分漂亮。它昂首挺胸,架子十足。仔仔細細的看它又有点温柔可爱,粉红色的头发披在翅膀上,张口大笑着,那洁白的牙齿真漂亮。让人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思,我心想:“它一定想要有同伴吧!”我在箱子里找到一匹小马,柔柔看了,好像所有的不开心都没有了。一排的玩具只有柔柔最可爱,因为它活灵活现的,像真的小动物一样。

  当我不开心的时候,我就会抱着小马柔柔跟它说说话,立刻,所有的烦恼都烟消云散了,去外婆家的时候我也会带着柔柔,晚上抱着它睡觉,就感觉妈妈在我身边陪着我。

  我看着柔柔的脸就感觉很开心。我开心的时候就给它说笑话,一个笑话就可以笑得它们肚子疼;我给柔柔打针,虽然我打针技术不好,但它不喊一声痛;我有时给它讲故事,它都会听得津津有味的。有时我做错事了,我都会去问它,然后我抚摸着它的头,好像它会说:“是的,你做错了。”

  这就是我可爱的小马柔柔,我特别喜欢它,因为它给我的童年带来了许多的快乐。

三年级小马作文 篇5

  森林里住着一只马妈妈和一匹小马。有一天,马妈妈对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做一些事情了,去帮妈妈送一袋麦子吧?”小马把麦子托在背上飞快地朝磨坊跑去。

  走到半路,小马遇到了一条小河,小马想:“这条河的水深不深呀?”忽然它看见了老牛伯伯,心想去找老牛伯伯问问吧,小马就跑到老牛伯伯旁边说:“老牛伯伯河水深不深啊?”老牛伯伯说:“水一点也不深,连膝盖都没过。”小马就准备过河,却被小松鼠拦住了说:“小马不要过去,河水可深了。昨天我的一个小伙伴就是在这条河里淹死的。”这可给小马惹出来了麻烦,“我是听老牛伯伯的,还是听小松鼠的呢?要不还是回家问一问妈妈吧。”小马飞快地跑回家问妈妈,妈妈看见小马托着麦子又回来了,就问小马:“你怎么又回来了?”小马把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“你认真地考虑过松鼠和牛伯伯的话了吗?”小马低着头说:“没......没有”妈妈说:“你自己不会试一试就知道了。”小马飞快地跑到了河边正准备过河,这时小松鼠大声地说:“小马你不要命了?”小马说:“让我试一试,只有试了才知道。”小马安全地过了河,飞快地向磨坊跑去,送到后又高兴地回家了。

  通过这个故事是我懂得了一个道理:做什么事情只有自己敢于尝试,才知道是否能成功。

三年级小马作文 篇6

  从前,在一个深林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马去郊外游玩,夏天,大马带小马到大树下乘凉,秋天,大马带小马到田野里散步,冬天,大马做了一个舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

  一天,小马正躺在床上睡觉,做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷,给它看了一个短片,那时的小马已经是一匹大马了,它不会找食物,被饿死了。不会做床,被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉,被热死了。。。“啊!”小马被吓醒了。心里想:呀,吓死我了,还好,是个梦呀!不过,这个可怕的梦让小马下定决心,一定要学会自强自立,学会干很多事,长大了回报大马对自己的爱和恩情。

  第二天一早,小马早早起了床,看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣,情不自禁的流下泪水,激动的扑在妈妈怀里,说:“妈妈,你整天为我操尽了心,而我确是温室里的花朵,不学无术。” 从那天开始,小马苦学本领,每天都勤学苦练,终于,变成了一匹能自立,临危不乱,处事果断的小马。

  时间一点点的过去,大马最终变成了一匹老马,小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想:现在我要实现小时候说的话:“回报我的妈妈”。老马生了病,大马找草药,给老马吃,老马累了,大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈,处处关心,关爱着妈妈。

  对,这就是爱的力量,这一家人的后代,会永远珍惜这种爱!

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