马的作文

时间:2022-06-27 17:30:15 我要投稿

【实用】马的作文汇总八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的马的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】马的作文汇总八篇

马的作文 篇1

  奔腾的马,忠诚的驹

  一阵阵马蹄声,一阵阵嘶鸣声,那在草原上奔跑,跳跃的身影,它们就是草原上奔腾不息的精灵——马。

  马,它那奔腾不息的气质渲染着我们。千古以来,被马这种品质吸引的画家数不胜数,而只有那副八骏图让我心动。

  看,图中的骏马各个身材矫健,眼睛炯炯有神,皮肤油亮,肌肉发达,大概就是它们的身体形成了它们奔腾不息的品质吧!再瞅瞅那四蹄生风,强壮有力的大腿,多么英俊潇洒啊!画中尘土飞扬,那些奔腾不息的马儿跑起来,大地都在震颤。它们仰天长啸,自强不息,不甘落后,也许正是这些精神构成了它们奔腾不息的品质吧!我不禁想到:从古至今,有多少人能够像马一样“奔腾一生”呢?

  “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,马,它那奔腾不息的精神,自强不息的品格无不令人崇拜!“胡风吹代马,北拥鲁阳关”正是因为这种品质,马才会上战场,帮助人们奋勇杀敌,为国家立功。因此才会受到如此多人的爱戴,这一切都源于马儿的奔腾,马儿的自强。

  是啊,马是受人敬重的,但我想更是因为它的忠诚。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”这诗中的马好像知道主人要离去,便仰天长啸,大概是想要换回自己的主人吧?还有为了追随主人而投江的乌雅马,那知道自己主人已死而绝食的赤兔马。它们是多么的忠诚,而又有多少人能体会马失去自己主人后心中的悲痛呢?我想那一定是刻骨铭心的感受吧!

  马的忠诚,马的自强,马的奔腾,这是多么高尚的品格呀!我们为你骄傲,我们为你自豪!我们爱你——奔腾的马,忠诚的驹!

马的作文 篇2

  假如我有一匹马。一匹高大威武的枣红马,它膘肥体壮,它健步如飞,它精神抖擞,它状如锋棱!红色的鬃毛高高飘起,一双大大的眼睛炯炯有神。多么英俊威猛的枣红马啊,我对它充满了向往与想像。

  假如我有一匹枣红马。我一定要带着我的枣红马到新疆巩乃斯草原去,让它在一望无际的草原上飞奔,看看绿浪翻滚,闻闻青草的香气,感受夏日迅疾猛烈的暴雨,再抬头仰望那湛蓝的天空和无比洁白的云朵。

  假如我有一匹枣红马,我还要去被称为世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷,去看看大峡谷的两边是不是真的神奇地布满了温带、寒带、亚热带雨林的植物,再去看看那白雪皑皑、千姿百态的雪山,还要看看那时而奔腾喧嚣,时而涓涓细流的雅鲁藏布江。

  假如我有一匹枣红马,我要去看看那云雾缭绕的庐山,去看看那“飞流直下三千尺”的瀑布,如果能骑着我的马儿踏着小溪,那更是一件让人惬意的事情。枣红马带我翻越山顶,坐在马背上,我向下俯视,体验“一览众山小的”感觉,白云从身边飘过,我尝到了白云的味道。

  假如我有一匹枣红马,我还会去看看龙门石窟,去看看古人如何鬼斧神工,如何将十几万个佛像个个雕刻得神态各异,栩栩如生。

  假如我有一匹枣红马……

马的作文 篇3

  人类征服了豪迈而剽悍的动物,马。马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠诚而高贵的朋友。在未来的世界,我希望人类继续和马保持亲密的关系,并希望未来的马有更进一步的发展。现在,就让我们一起走进未来的马的世界吧。

  未来的马是什么样子的呢?

  我希望未来的.马能长出一对翅膀,变成名副其实的飞马。当马跑起来的时候,只要张开翅膀就能飞起来,能飞过江河,飞过高山,甚至飞过大海。我骑着飞马只需要一个小时就能从贵阳飞到北京。到时候我家里只要养上几匹飞马,我们全家就能骑上飞马飞遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去领略美丽的世界风光。

  我希望未来的马能变大变小,叫它变大它就变大,叫它变小它就变小。当我骑着马来到家门口的时候,我就叫它变小,它立即会变得像一只可爱的小狗一样,我把它抱进家里,放在一个温暖的小窝里,让它安心地睡觉。当我出门要骑马时,我就叫它变大,它会立即变得按我的要求那么大,我骑上它可以到我想要到的任何地方,那该是多美呀!

  我还希望未来的马……

  总之,未来的马是千变万化的。让我们去创造未来的马,去迎接未来的马吧!

马的作文 篇4

  “树爷爷,我们舍不得你,让我们再陪陪您,好吗?”一个个小树叶都开始哭了,秋天来了,它们本应该优雅的飘下来,回报大地母亲,但是此时此刻地他们都不想离开大树,它们都想多陪大树一会儿。

  “我可爱的孩子们,不要这么伤感,你们如果不落下去,在寒冷的冬天你们只会冻死,我是保护不了你们的,我把我自己的营养全部给了你们,不是让你们陪着我哭得,也不是让你们在我眼前冻死,你们害得我又哭了出来,眼睛又肿了,如果再也看不到你们,那该怎么办?”

  “树爷爷,我们答应您不哭了,您以前总说要给我们讲一个故事,我们就要走了,可以告诉我们这个故事吗?”

  “当然可以了,这个故事给我的感触很深,听我慢慢讲来,故事是这样的:

  很多年以前,那时候我还很年轻,总喜欢和别的大树作比较,那一天,是我和桃树刚吵完架的一天……

  我和桃树因为一些小事吵完架后,便谁也不理谁,这时候,我看到远处有一位商人缓缓向这边走来,身后跟着一匹马和一头驴,因为看到驴的身上背着很多东西,而马的背上什么都没有的,便感到十分的好奇,当它们走到我身旁时,便靠在我的身上休息了一会儿,在它们休息的时候我听到了这样一组对话:

  驴说道;“我的朋友,我背上的货物实在是太沉重了,你就当是救我一命,请帮我分担一些我的负担,好吗?”马说道:“谁是你的朋友?”然后不屑地看了一眼驴,什么都没有再说便走了。

  他们走出不远,我便看到驴倒了下去,它累死了,正当我担心的时候,看到它们的主人把驴皮剥了下来,把所有的货物以及那一张驴皮全部放在了马的背上,这时,马叹了一口气说道:“我怎么会这么自私呢?当初因为我不肯帮驴担一点儿负担,而现在我却驮上了着所有的货物,还得加上这张驴皮。马一边自己叹气一边走了,我却觉悟了,我立马向桃树倒了歉,而且也改正了自己本身的一些缺点。“孩子,我讲得你们都明白吗?”

  这些小树叶如同一个个少女翩翩起舞,继而旋转着落下来,还不忘向树爷爷喊道:“爷爷,我们都懂了,您放心吧!我们都会互相分担,不会像驴一样的。”……

  马和驴的故事讲完了,而这个故事中的道理,你,懂了吗?

马的作文 篇5

  假如我有一匹马,我会带着这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽心尽力帮助他们。例如,我会帮在农村上学的小朋友们,他们住得距学校远,常常迟到,我可以让他们骑着这匹马快速地上学、回家。

  假如我有一匹马,我会什么事情都和它商量,它永远是我最最要好的朋友。我会骑着它去帮助汶川、四川、和玉树的那些同胞们,给他们送水、送饭、送工具,让他们的房子快一点建起来。他们就可以让孩子们重新上学,重新在家里面过着快快乐乐的生活。

  假如我有一匹马,我会骑着这匹马去驰骋天下,自由自在地在蓝天下、白云下自由奔跑;我一定会把它打扮得漂漂亮亮的,给它配戴上最好的马鞍和装饰,没有一丁点污渍,干干净净地走遍天下。

  假如我有一匹马,我要给它插上一对翅膀,助它飞上蓝天,带上我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶们。他们一同在天空上做游戏,翱翔;和雄鹰、大雁一同玩耍;还会叫上我认识的小朋友,老师们嬉戏,并拿上许许多多的书本,玩具。而在地球即将要破灭的时候,它将把全部的人民都接到天上去住,去生活。

马的作文 篇6

  在很久很久以前,有一个很奇特的星球,人人都称他为“马雅之星”,大家都很想去那你冒险,但是都不知道怎么去。

  有一天,琦琦去找她的好麻吉“吕小亲”说好一起去森林中探险,在他们要去森林的路上,妈妈说:“你们去冒险时如果被熊发现,千万不可以挣扎,如果挣扎就会被学吃掉哟!”我们回答:“不可能的,我们那么聪明,对不对!”

  到了可怕的森林,她们和妈妈说了声再见之后,就走进森林里了,在森林里,她们看见许多东西,有:独角仙.青竹丝.神木等等……走着走着肚子饿了,正好看见一颗超大的巨石,于是她们就坐在上面吃着刚刚在超市时买的零嘴,吃一吃,吃饱了,她们有慢慢的走,到了大树下,她们看见一个大到不能再大的山洞,当她们走进去职竟然来到了传说中的“玛雅之星”,玛雅之星上竟然全部都是超级大西瓜,因为他们很想吃大西瓜,但是西瓜长在大树的顶端,于是她们爬上大树,只见一只啄木鸟正朝着某颗西瓜啄时,“蹦”的一声,跳出了一个小孩子,一生下来就会说话,当琦琦问她:“你叫啥名字?”她说:“我叫西瓜太郎,西瓜太郎~~虽然我才刚出生,但是我在西瓜里面一经长达三十七年多了,不过今天是我的生日?!”当琦琦和吕小亲看到西瓜太郎时都吓坏了,不过听完西瓜太郎的解释后,他们三个就成了知心好友,你一言我一语,有说有笑的玩了起来,谁都无法拆散她们呢!

  小朋友们!!听完这个故事后有甚么感觉呢?是不是跟我说的一样,大家都很想到马雅之星上呢?

马的作文 篇7

  这次放假我们一家抽了四天时间,去了巫溪著名风景区红池坝游览,清澈见底的西流溪,美丽迷人的红池、色彩缤纷的花海、还有那彩带……这些景色都让人流连忘返。可无论走到哪里,总有一道靓丽的风景——马。

  在所有的动物中,马是身材高大健壮而身体各部分又都配合得最匀称、最美丽的。它的耳朵长得刚好,不大不小。马的鼻孔非常大,应该能塞下4只笔。它有一双炯炯有神的眼睛,望着远方,仿佛整个草原就是他奔驰的地方。每匹马都有四条有力的双腿,带着它的主人在草原上狂奔。它不能和狮子一样翘起尾巴,但它的尾巴却很适合它。因为它的尾巴向两边摆动,能有效地帮它驱走蚊子和苍蝇。马的皮虽然很坚实,又长满着密密的毛,但它却很敏感,所以蚊虫让它很苦恼。

  这次我特地去观察了马吃草的样子,它们吃草时非常有趣。马儿吃草时,先用嘴使劲扯,把草连根拔起,然后在嘴里嚼一两下就咽下去。我很好奇,马为什么嚼一下就嚼烂了呢?我去问妈妈才知道,原来马有3个胃,它第一次吃的时候,就把草装在其中一个胃里,然后晚上它饿了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

  当我们去西流溪骑马时,我发现马和人其实是一样很有性格的。爸爸选了一匹白马,当白马的主人把它拉到路上时,开始它还是很听话,在主人面前尽显它的本领,让它跑就跑,让它停就停,走了一段路的时候,偶尔发现它的主人已经不在了,嘿嘿,它就会慢悠悠的散起步来,发现好吃的还会吃点东西了再走。但是当你扬起马鞭,使劲地抽它,它还是会加快步伐向前奔去,只是没有原来那么积极了。

  这次去骑了那么多次马,我就觉得马是一种温顺的动物,你和它呆上一段时间,它会越来越听话,会和你慢慢成为朋友。

  红池坝,我一定会再回来,再次骑着骏马在草原上驰骋。

马的作文 篇8

  在几千年人与马的交往中,马为人作出了巨大贡献,人对马也倾注了许多真挚的感情。人们在纸上画马,在戏中演马,在石上刻马中国是马的故乡,是拥有着华夏大地的故土,是许许多多炎黄子孙的摇篮。从远古到近代,马成就了辉煌,在近代,马依旧是重要的交通工具。我是一个爱马的人,徐悲鸿的马没有傲气,却有傲骨,是多多少少的梦!可现在,马却难行踪迹,偶尔看见的马却是身上背负着千斤重的担子,它气喘吁吁,呼吸在一刹拉变的沉重,让人心痛让人心碎!后面还有它的主人,往往手中挥舞着鞭子,马在吆喝声中渐行渐远这一切,看在眼里,想救却无能为力!

  这是马吗?不!这不是!它们在人类的手下变的那样腐朽,那样可悲!它们被束缚了自由,嘴巴被铁勒得变了形,腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一道道的伤疤它们也总是带着奴役的标准。

  可叹,可悲!

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