和妈妈读书的作文

时间：2021-10-10 18:50:21 妈妈我要投稿

和妈妈读书的作文（精选7篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的和妈妈读书的作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

和妈妈读书的作文（精选7篇）

　　和妈妈读书的作文1

　　行走在书中，看尽各种风景，有的令人沉醉，有的令人留恋。是我妈妈开启了我的读书生涯，与我陶醉于饱含墨香的书海中畅游，我的生活因书香做伴而富有。

　　——题记

　　刚认识书的时候，是我五岁那年。那时爸爸妈妈有许多书，而我总是喜欢去翻开看那些有趣的插图。爸妈看后，就以为我长大会成为有名的作家，就疯狂地给我买各种各样的幼儿图书。他们的疯狂行为让我莫名其妙，可后来我却不可救药的喜欢上书了。因为妈妈用自己的行动使我爱上书本，爱上阅读！

　　记得那个下午，我发现在厨房做饭的妈妈不见了，急忙四处寻找。哦，妈妈在书房里捧着一本书看得津津有味呢。当时我就纳闷，这书真的那么好看吗？嘿，我也要看看。于是，我就怀着好奇的心情拿出一本《安徒生童话》，坐在妈妈身旁，手指着那几个简单的字勉强读完了《海的女儿》。猛一抬头，发现妈妈正含笑看着我呢！我突然感觉读书真好！后来，我让妈妈教我学拼音、学认字，又要妈妈在睡觉前给我讲一个故事。就这样，我从浅显易懂的童话中懂得了卖火柴的小女孩的悲惨命运、三只小猪的天真与聪慧。当然我还要感谢我的妈妈，是她使我知道读书的快乐，是她使我的生活变得更加丰富多彩。

　　进入小学后，我逐渐长大了，童话已经不是我的最爱。但《意林》始终是我的好伙伴。每次书出刊时，我和妈妈都会第一时间去买。两人同坐在沙发上，泡上一杯清茶，在袅袅的茶香中一起捧着《意林》津津有味地啃着——这是我家最独特的一处风景了。

　　我和老妈都喜欢读古诗词，单在我的书柜就有十几本有关诗词的书。在闲暇时，在宁静的夜晚，我们坐在明亮的灯下，手捧一卷书，细品古人的情怀，有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，有“举杯邀明月，对影成三人”的萧瑟，有“海内存知己，天涯若比邻”的情谊……

　　现在，每次睡觉前看一会儿书是我养成的习惯，看到感人的地方都会叫上妈妈一起看，看完后再一起发自肺腑的掉泪。虽然有人说“满纸荒唐言”，但我和妈妈仍愿意“一把辛酸泪”，因为书给我们带来了无穷的快乐，让我们的生活充满色彩。

　　谢谢妈妈带我走入书的世界，和我一起领悟人世的真谛！

　　和妈妈读书的作文2

　　古语说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我却要说“书中自有母子情”。

　　从住在妈妈的肚子时起，我就是妈妈最忠实的听众了。妈妈喜欢在夜深人静之时，坐在床边阅读她心爱的小说。有了我之后，她更是买来了《白雪公主》、《小红帽》等许多著名的中外童话故事。就这样，我也遗传了妈妈爱看书的基因。记得我七八岁的时候，有一天晚上我不睡觉，一直哭，嘴里还说：“头痛，头痛……”妈妈又是唱儿歌，又是抱着我轻轻地拍打，但我仍哇哇大哭。“唉，这可怎么办？”爸爸无可奈何地说。突然妈妈好像想到了什么，她兴奋地从书架上抽出了几本童话书，用我最熟悉的声音在我耳边念起来。“那是一个晴天，一只小熊来到公交车站……”说来奇怪，正在哇哇大哭的我，渐渐地安静下来，聆听那熟悉的声音。从此以后，妈妈就是用这“熟悉的声音”来教育我、照顾我、鼓励我，让我学会做人的道理。

　　母亲的爱，深深的爱，爱在无形之中，却又无时无刻不陪伴我们左右。母爱是本博大精深的书，字里行间都蕴含着深深的感情。

　　和妈妈读书的作文3

　　太阳的光芒照亮了整个世界，窗外的小鸟叽叽喳喳的唱个不停，新的一天开始了。

　　吃过早饭，我对妈妈说：“妈妈，我们一起读书好不好，看看谁读的最准确，最熟练，可以吗？”“好吧，中午饭有人做了。”“啥意思妈妈，我不明白。”“我的意思是我来读你来挑毛病，自己就会得一朵雪花片，最后数数，谁的雪花片多，谁就为对方做对方喜欢的菜，好吗？”“好吧，一言为定。”我高兴地说。“那咱们选一篇故事吧，”经过千挑万选，终于找到了妈妈和我喜欢的一篇——《请让我来帮帮你》

　　为了我保证赢，先让妈妈读，因为我想：妈妈以前把“茁壮成长”读成了“出壮成长。”把“可恶wu”的大灰狼读成了“可恶e”的大灰狼。这次也一定会输。

　　妈妈开始读了，开始读得很好，可是后来妈妈读错了很多，把“摸mu样”都成了“摸mo样，”把“抹ma布读成了抹mo布，”把“自传zhuan”读成“自传chuan，”把“瀑pu布”读成“瀑bao布”等等。妈妈读完了，错了八处，我对妈妈说：“你认输吧，我肯定比你好。”

　　我开始读了，不是漏字就是添字，不是前后颠倒就是读破句字，我居然错了十处，我输了，这顿午饭的菜只好我准备了。“你不要泄气，以后读书要认真不就是了，改天咱们再较量好吗？妈妈摸着我的头说。

　　原来妈妈读错的那些字是故意的，是为了让我更好的记住这些多音字，回想起来真有趣。

　　那一天，我知道自己还没有把粗心这个“大帽子”摘下来，还知道了读书的重要性——口语表达能力。

　　我喜欢和妈妈一起读书，这样不仅知道了自己的错误，也学会了许多生字，还明白了好多道理，更给我和妈妈增添了许多乐趣。

　　和妈妈读书的作文4

　　我和妈妈都有一个特大爱好——看书。平时，我看过的好书都会推荐给妈妈看，妈妈看过的好书也会推荐给我看，然而，妈妈看的书较多，所以，我也看了很多书。比如《小学生感恩故事》、《精养女儿》、《小猪西里呼噜》、《女生日记》、《鲁迅日记》、《格林童话》、《青铜葵花》、《草房子》、《狗牙雨》······总之数不胜数。

　　有一次，我和妈妈在一起读高鸣写的《精养女儿》。我和妈妈都读的津津有味，仿佛我们俩就是书中的人物一样，我和妈妈不仅被书中的故事情节深深的吸引了，我和妈妈还很有收获呢：我恍然大悟的对妈妈说：“在考试之前，不仅要将前面的基础打好，原来，还要在考试前听音乐或玩耍，放松心理压力呀！”“原来，我的方式也不对。”妈妈紧接着说：“考试之前我老叫你要考100分，这样你的心理压力太大了！”这时，我和妈妈互相看了看了，我们俩都突然笑了起来，这，让我想起了小时候，一到晚上就让妈妈读格林童话里的.故事。现在我自己已经能读没有拼音的书了，让我不禁感到很自豪：因为我长大了。

　　记得还有一次，我在玩电脑，妈妈只让我玩了一小会儿，就让我不玩了。我当时只是左耳听，右耳出，根本不听。妈妈恼火了，就把电源关了，我当时很生气，就不理妈妈了。后来我发现，我的桌子上摆着一本名叫《知心姐姐》，之本书有两面，一面是家长看的，一面是男女孩看的。我看着看着，就知道了妈妈的良苦用心。后来，我也多方面的了解妈妈，也多多体谅妈妈，从此我和妈妈彼此之间也有了默契，也很少吵架了。

　　在我和妈妈一起共读书完后，总结了以下几点：

　　1、通过共读书，我觉得，能让我和妈妈沟通机会很多；

　　2、通过共读书，还能分享自己在书中找到的感动和乐趣；

　　3、通过共读书，我可以跟妈妈说自己在书中得到的欢喜、智慧、希望、勇气、热情、信心和目标。

　　从此，我和妈妈更爱读书了，而且，我们还约定：每读完一本书，就把读后感写下来，以免忘记。

　　和妈妈读书的作文5

　　和妈妈比童年！肯定是妈妈必定输给孩子啦！很多人都会这样想。开始我也是这么想的，但后来在家里的书柜里，我发现了一本陈旧的发黄的作文书，这本书没有书皮，而是一张报纸当作书皮。这到底是谁的，应该是妈妈小时候的书吧！居然旧的那么厉害！可我去打不开这本书，因为这本书已经黏在一起了，我大力的话，又怕把书中的字体给搞掉，我走到正在看报纸的妈妈，想让妈妈帮我打开这本书，可没等我开口，妈妈就开口说了：这不是我的书吗？天啊！这本书居然真的是妈妈的，这本书有多少年了啊？

　　妈妈小心地把书打开，我又吓了一跳，以为自己眼花了：书上的笔记居然比书上的字还多，上上下下都挤满了红色字和黑色字，每一也都是饱满的，没有一处空白的，妈妈说：这是你外公给我买的第一本作文书，现在居然变成这样了！我非常想听听妈妈小时候读书的童年，又问妈妈：妈妈，你看书都是有什么方法看的？我看书的方法啊，可复杂了，首先，我先看一遍，把这本书的画面都想象一遍。之后，我会拿出一支笔，再看一遍，在看书的过程是，我会把一些好词好句好段给记下来，拿出一本本子给记下来，看完第二遍以后，我再回去非常深刻去看，之后，我回去改这本作文书。

　　那妈妈，你看过什么书啊？我更奇怪了，那时不是没有什么书吗？。我妈妈毫不犹豫地说：有很多啊！比如：《西游记》、《聊斋志异》、《杨家将》、《岳飞传》、《包公案》、《封神演义》我听了，哇了一声，心想：妈妈看过那么多书啊，可书怎么不在书柜里没见到几本呢？

　　我又问妈妈：妈妈，你在书店看过书吗？

　　肯定啦!刚才说的几本都是从书店里借的！妈妈喝了几口水，又说：有时，我把书店借来的书给做了好多笔记，之后，被书店老板发现，只好把他给买下来。还好，你外公叫我那几本不要做笔记，才完好的还给别人。说到这里，妈妈还笑了笑。

　　虽然，我读过很多书，我读书的童年不像妈妈读得多，像妈妈写得多，不像妈妈读得深。我的读书童年是如此的简单，只是在读书的过程中想象一下画面，非常少做过读书笔记，可能是根本没有。

　　我想：妈妈太厉害了吧，要知道，我的书可是没有做过一次笔记，所以，我一定要改改我的读书计划了。

　　这一次，我知道妈妈读书的童年是那么厉害，我的努力加油了！要再读书方面中在吸取一些经验。

　　和妈妈读书的作文6

　　从我记事开始，妈妈就陪着我一起读书。从小时候的《幼儿画报》到后来的《安徒生童话》……妈妈先是指着图耐心地给我讲解，到后来我们一起讨论人物的性格、品质。妈妈就像是一个“书友”一样，一直陪着我读书。

　　我和妈妈都爱看杂志，在杂志中又都爱看《家庭》，每到月初，我们就直奔书店，可是问题就来了。我们是买一本呢，还是买两本？如果买两本一样的，有太浪费了；可是如果只卖一本，谁先看呢？最终，经商议我们决定只卖一本，并且定一个“君子条约”——用石头剪刀布来决定谁先看。起初，我还能遵守“君子条约”强制自己不去想《家庭》，并一边祈祷妈妈快点看完。有一天，妈妈要去超市一趟，对我说：“你一个人在家看家，我出去一趟。”我嘴上答应的好好的，心里却想：我才不会好好地看家呢，不过我会好好地看《家庭》。等妈妈一走，我立刻钻到妈妈的房间里“偷”出《家庭》来到自己的房间里，津津有味地看起来。“快出来吃饭”妈妈叫我，我这才发现妈妈已经回来了，不过还好，妈妈并没有发现《家庭》的失踪。

　　之后，我经常在妈妈先看的时候偷看妈妈的《家庭》，当妈妈找《家庭》的时候，我先假装帮妈妈找一阵，再把书献给妈妈，博得一阵夸奖，当然如果我还没看够，当然是要找很长一段时间的。后来妈妈直接让我先看，不过每一次看完都要把那一期最感人的一篇读给她听，我也知道妈妈的良苦用心，是让我可以提高语言表达能力。

　　书时刻陪伴着我，不管在学校，还是在家里，一有空我都会捧起书。书让我的大脑变得充实丰满，我和父母每天都享受着读书的乐趣。

　　让我们一起加入读书的行列，与智者对话，与知识同行，扬起理想的风帆，在书海中乘风破浪！