【精华】描写妈妈的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写妈妈的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写妈妈的作文 篇1
刚放学回家，在厨房里忙乎的妈妈就喊开了：“楚清，去诚信超市里买袋碘盐！”——电视里哪吒正脚踩风火轮、手持红绫与……——我一百个不情愿地嘟囔着去了超市——我这个当老师的妈妈特会“唠叨”，无论你有什么不愿意的，她都会“唠叨”到你去做好了为止。如此，我还有什么办法呢！
“盐，拿去，妈！”我边气喘吁吁说着，边忙着抬脚往里间跑，好再开电视。
“楚清，过来！这个碘啊，是卤族元素之一，是组成生命体的最基本的元素，有‘智力元素’之称。它和其它营养素一样，是人体各个系统，特别是神经系统发育不可缺少的。”
真不知道我妈的学生怎么忍受得了的，真烦！——不过，烦归烦，我也得忍着，否则……
看我毕恭毕敬地站着“听讲”，老妈的兴致更高了：“楚清，你知道妈妈刚才为什么只叫你买一袋吗？因为碘易挥发，它怕热、光、风……”
后面的“唠叨”我早“听不见”了，不过，刚起锅的香喷喷的红烧带鱼我却“盯”得一清二楚——拿起筷子便夹了一块送进嘴里……
妈妈也利索，拿着炒菜的铲子便敲下我的筷子：“慢，还有个问题，你知道我刚才什么时候放碘盐的？”
“刚煮鱼时便放盐，咸气好入里！”
“不对，碘盐一定要在鱼起锅时放，否则碘早挥发掉了。问题回答有误，带鱼暂停吃，今天不准看动画片！”
好个狡猾的老妈，转了几圈，原来是不准我看动画片——这不行，很好吃的带鱼可以不吃，但揪人心的'动画片不能不看！——赶快开动脑筋……
有啦！——“妈，煮带鱼在刚煮时放碘盐好！”
“不对，那样碘全挥发掉了！”
“妈，煮带鱼还是在刚煮时放碘盐好！带鱼是海货，本身含碘，足够人一天的碘营养需求，所以，碘盐里的碘挥发掉没有关系。而早放盐煮鱼，咸气易入里，使带鱼味道更鲜美。另外，人在一天中如果吸收的碘过多，反而会有反作用！这是电视里的《蓝猫淘气三千问》这个节目告诉我的！”
突然间的口若悬河、滔滔不绝——我惊异地发现：我有急才！
“唠叨”的妈妈也突然间似乎“呆”了——只是目不转睛地盯着我，然后一把抱起我：“我的好乖乖，再去吃块带鱼，然后去看电视！”
这回，“唠叨”的妈妈没口开了！
描写妈妈的作文 篇2
我的妈妈虽然有点胖，但她长着大大的眼睛，看起来很和谐、很温暖。我的妈妈心底很善良，有孝心，很疼爱自己的孩子。
在我3岁的`时候，有一天，我半夜发烧，我妈妈就抱着我步行到别的村去打针。那时候已经是半夜里，家家户户都关着灯，玉米杆子竖的很高，还不时吹来一阵阵风。其实，我妈妈的心里也挺害怕的，但是一想起我，就不怎么害怕了。我妈妈半夜把人叫起来给我打针。回来时，已经3点多钟了，我妈妈还不睡，守着我，怕再发起高烧。
在我5岁时，我不会吃药，我妈妈就把药磨成药粉，让我喝。
每次我想吃某个食物时，我妈都会做给我吃。
有一次，我姥姥因脑血栓住院时，我妈妈天天去看我的姥姥，天天给我姥姥做饭吃，怕我姥姥吃不消医院的饭。有一次，我姥姥让我妈妈天天拿自家水喝，说医院的水不好喝，我妈妈二话不说，就按照我姥姥的意思，天天给我姥姥拿自家水。
有这样的妈妈，这样的人，哪个孩子，老人不幸福呢？
描写妈妈的作文 篇3
妈妈是个普通的小学教师，她对工作负责，对自己的学生关心，我总觉得妈妈不爱我。 记得去年妈妈过生日那天，爸爸做好了饭，已经晚上6点了，妈妈还没回来。爸爸对我说：“你妈妈怎么还不回家？你去看看。”于是，我来到妈妈的学校，透过洁净的玻璃，发现妈妈正在给一个同学补课。“这是昨天的学习内容，
你懂了吗？”看着那专注的神情，虽然融化了我心中的责怪，但我的心里还是有丝丝不平衡。 一个星期天，我补完英语课，天下起了大雨，我冒雨回了家，晚上躺在床上感觉十分冷，爸爸一测体温39度，就连忙送我去了医院，点了两个吊瓶才有所好转。快打完针了，妈妈还没来，我十分生气，爸爸也气得把手机关了。过了一会儿，妈妈气喘吁吁地跑了过来，关切地对我说：“儿子，妈妈去家访了，你爸爸打给我的电话也没听见。刚才回家我问邻居孙阿姨，才知道你来医院。你没事了吧？”看着妈妈着急的`样子，我的气也消了。 现在我明白了，妈妈不是不爱我，而是把她全部精力投入到工作中了，把一个老师的爱给了自己的学生。
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