漫画老师作文600字

时间:2022-07-16 12:39:43 漫画 我要投稿

关于漫画老师作文600字(精选24篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的漫画老师作文600字,欢迎阅读与收藏。

关于漫画老师作文600字(精选24篇)

  漫画老师作文600字 篇1

  我现在已经上五年级了,一至四年级的老师不知道换了多少。我的心里却有一位老师让我难以忘却,那就是我三年级时的语文老师——陈老师。

  陈老师她长着乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的眼,一张能说会道的嘴,真是美丽动人。

  记得有一次老师布置了许多作业。把所有的作业都完成了,除了我的“大魔头”——作文啊!我用尽全力查完作文书,也没有找到我要写的作文。我只好硬着头皮到老师家里。

  我来到老师的家门口,心里七上八下的。“老师不会休息了吧,老师不会骂我这么晚来到她家吧。”我心里莫名其妙的冒出来这些想法。“算了吧,我还是回家问妈妈要手机抄吧”。“不,我都到老师家门口回去太可惜了。”我的内心好像两个魔鬼在争议,我还是鼓起勇气敲了敲老师的门。老师的门开了,老师站在我面前说:“小茜同学怎么了呢?”“我…我有一道题不会”。我吞吞吐吐地回答道。老师说“快快进来”。当我走进老师房间时,发现桌子上放满了书。我不禁问道:“老师你是在备课吗”?“是呀”。老师说。老师放下手中的备课本,给我讲解写作文的要领,在她的指导下慢慢的一个小时过去了,两个小时过去了,我终于把作文写完了。这时,老师眼中露出了满意的笑容,老师看了看表说:“呀!天色晚了我送你回家吧。”就这样,老师把我送回了家。

  还有一次,刚过完春节,老师来到教室给我们上课,开始我们吵吵闹闹,老师一进教室我们看到老师眼眶红红的,像是哭过,我们顿时安静下来,老师赶到了,我们都在看他,立刻恢复状况,给我们上课,后来我们才知道。老师的父亲在春节期间病重了,现在还在医院治疗呢?老师每天照顾完父亲就立刻赶到学校给我们上课。我们看到陈老师那疲惫的样子,我的心里是多么爱她呀!

  这就是我的老师,一个关爱学生的老师,从那以后我对陈老师产生了深深的敬佩之情。

  漫画老师作文600字 篇2

  “漫画”老师当然要“画”出来了,让我用文字来勾勒一下她吧!

  她从三年级就开始教我们了,现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣,性格十分温柔,还经常给我们带好吃的,上课时猜谜语,让我们做实践活动等等…,不管怎样,感觉能上她的课,简直就是最幸福事中的最好。

  你们猜到她是谁了吗?对了!她就是我们的李星慧老师,“彗星”老师。

  她呀,该怎么说好呢?所有人都说人无完人,但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲,就像那大自然的微风,就像温暖的阳光,就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听,但是这得分时候。如果老师不发火时,那声音就像小提琴一样,优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了,那声音就像小号一样,有点高亢却不低沉。

  有一次,在我上三年级的时候,我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路,当天军训结束后,同学们都往回走,我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带,我刚要起身追上同学们,这时正好有一个男同学快速从我身边跑过,一下就把我碰倒在地。我很惊慌,“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声,连忙跑过来,上前一把就从地上将我扶起来,还连声地问我“怎么样,有没有哪里受伤?”我感觉了一下,回答说“没事,就是手掌擦破点皮儿。”从这之后,我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

  在我看来,爱可以分为两种:一种是温柔的爱,一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉,我也依然很喜欢这位李老师!

  漫画老师作文600字 篇3

  我的班主任是一个很特别的老师,应该说,她说不上美丽,也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!

  她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会监督你做完不可;如果你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;如果你撒谎欺骗老师,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。

  我的学习成绩一直比较好,但却有一个致命的缺点—做题速度慢,每回数学测试,因为这个原因,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种情况如果是在中考,是很吃亏的,因为很多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数一定会提上来的。”果然,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊!

  还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前,沉默地注视着我。我也有所察觉,望了眼窗外,连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评,才让我及时醒悟啊!

  在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我纠正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特别的老师!

  漫画老师作文600字 篇4

  他是我的篮球课1VS1的老师,姓张名俊,我叫他张老师,张老师为人宽容大方,每当我去上课口渴了,就会去张老师的冰箱里拿饮料喝,事后让爸爸转账给老师,老师摇摇头说不用之后我每次去张老师那儿拿水喝,都不用付钱。

  张老师的眼睛不大,一张典型的瓜子脸,鼻子十分高挺。他的身材十分高大,张开手掌就可以将篮球稳稳地抓在手中,他的头发最有趣,有的是一小撮一小撮的;有的是一卷一卷的;还有的像鸟窝一样乱糟糟,不过用手拨弄一下就能变成帅气的发型。张老师去过美国,所以手臂上也有纹身。

  张老师幽默有趣,有一次在篮球场上他给我示范标准的投篮姿势,拍三下球,然后迅速将球抱到腰旁边,将手从右边甩上去,最后将球投出去,就在这个时候张老师闹了一个笑话,他把球投出后,自信满满的以为球肯定会投进的,并转过身,右手向上竖起了食指表示“胜利”的意思,可是没想到球不仅没进,还打板弹回来打到老师的后脑勺了,我肚子都笑疼了,趴在地上直打滚,老师却理直气壮地说了一句:“看到了吗?这是错误的示例,一定不能学啊,让为师再给你示范一个正确的例子!”不行了,不行了,谁能给我一个止笑片,我要笑岔气了。

  张老师教的特别细致,别看他整天笑眯眯的,但在上课时十分严肃,每个动作都讲的十分透彻,就拿坠步来说吧,压低重心将球放到口袋旁边,但不能翻腕(掌心向上的将球托住)那样就是犯规……

  在课下我经常会问张老师一些美国的事,如“欧文的训练师是怎样教您运球的,科比的训练师是怎样教您过人的,您跟韦德单挑赢了还是输了”……张老师都会耐心细致的解答我提出的'问题。

  这是我的英俊帅气,幽默风趣,严肃认真的张老师,你们喜欢他吗?反正我是喜欢的!

  漫画老师作文600字 篇5

  卷曲的头发,高高的个子,圆圆的脸庞,皮肤白皙,乍一看,一副水出芙蓉般清新、自然、美丽的形象,但在这背后,是一张严厉的面孔。这就是我们班的语文老师——于老师。

  于老师每次上课时,都会用富有诗意的语言讲解课文。那一次,我们正在学《桂花雨》这篇课文。于老师先声情并茂地朗读了一遍课文,在于老师的朗读声中,琦君与桂花树美好的情感仿佛就呈现在我们眼中。每当同学们起来回答问题,于老师都会含着笑容,倾听同学们的发言。于老师的笑容真是美丽啊!

  可就在其他同学都在认真地听课时,我们班的“嘻哈二将”偷偷在底下说着闲话。这怎么躲得过于老师的“顺风耳”呢?只见于老师请“嘻哈二将”的同桌回答问题,好一个“醉翁之意不在酒”,周围的同学都感到压力倍增。可“嘻哈二将”还没有意识到自己的错误。这时候,于老师屏住呼吸,身上的怒火焚烧着周围的一切,脸上欢乐的表情已经开始凝固,突然抓起一根粉笔,那粉笔就像装上了导航系统一样,呼啸着砸向“大将”的桌子上,咣当一声,“大将”缩了一下,连忙推推“二将”,说:“别说了,于老师过来了!”“二将”抬起头来,忐忑不安,没了声音,马上坐得端端正正,一丝不苟地听课。可是已经晚了,“一阵风”吹过,“嘻哈二将”被揪了起来。下课少不了的,当然是一顿劈头盖脸的“痛骂”了。这时我们才领教了于老师的严厉。

  教不严,师之惰,在于老师认真、严厉的面孔后面,是对全班同学深深的爱,在她的影响下,大家发生了巨大的变化,上课不开小差了,下课不“哪吒闹海”了,成绩迅速提高,于老师严厉的面孔上又露出了美丽的笑容。

  漫画老师作文600字 篇6

  抓细节、抓纪律,纪律第一、成绩第二——王艳

  我们的班主任王老师中等个头、微胖的身材,一双眼睛总是闪着孩子般的光芒。她大多数时候很幽默,把枯燥的语文课讲得生动活泼,使我们在轻松愉快的气氛中便学到了很多知识。

  但王老师很在意细节,她有一句口头禅:“抓细节、抓纪律,纪律第一、成绩第二”。尤其是在“整洁”这方面她老人家可是没少操心,为了使班里更整洁一些,她使用了许多方法:“咆哮式”、“鼓励式”、“宣传式”、“写保证式”......

  一天的自习课上,“童鞋”们正在认真的写“兰亭之路”,王老师也在努力地做她的“慢性减肥活动”(打扫卫生),当她拖地时,在小A同学课桌下面拖出一块馍,馍早已干了,硬邦邦的,像一块打不碎的石头。只听一声狮子般的咆哮划过教室的上空:“小A,你的馍咋能不吃完就扔掉?难道不知道‘粒粒皆辛苦吗?’站着写!”王老师怒目圆睁、紧皱眉头,凶巴巴地瞅着小A“童鞋”吼道。

  倒霉的小A受恐若惊,像只没有灵气的鸡,呆呆的直视着前方,眼光越发黯淡,眉头紧锁,组成了一个“八”字形,O形嘴张的大的足以塞下一颗椰子,因积食而舌苔特厚的舌头吐在外面,两腿曲着,背驮着,胳膊耷拉在两侧,两只手半蜷着,像两只烤熟的鸡爪。半晌,待他回过神来时,不停地撕着自己的耳朵,急得跺脚,嘴里直冒热气,生着厚舌苔的舌头吐出吐回,像只受惊小蛇......

  但这些举动实际上对我们是有好处的,我们班连获“优秀班级”的称号,“童鞋”们的生活自理能力也越来越强。但王老师并不就此松懈,抓的更严了,连一个馍渣也不许掉,可以说她是“无可救药”了。同学私下里称她为“狮子老师”,但我分明觉得她越来越可敬又可爱了。

  漫画老师作文600字 篇7

  学校里有很多老师,有语文老师,有数学老师,有英语老师,有科学老师你可能会说,这有啥稀奇?每个学校都有的呀!可是,漫画老师你没有听说过吧?那就听我给你慢慢描述吧!

  先让我画画她的外形她中等个头,体型纤细,一头乌黑亮丽的长发打理得一丝不乱,总是让人感到那么神清气爽、干净利落。对,她就是我们尊敬而又热爱的语文老师顾老师。

  这不,又到了我们喜闻乐见的语文课。在铃声响起之前她便来到了教室门口。铃声响起时,她便缓步步入教室,穿的依旧是那件粉色的连衣裙。她将教科书夹在腋下,不慌不忙地走上了讲台,又将书轻轻地放下。然后面带着微笑扫视了一下同学们,只见她缓缓地将手放在桌子上,人微微弓起,环绕四周,似乎在看同学们课前准备得怎么样。她的微笑告诉我们,对于我们每一个人的认真与听话,她表示非常的欣慰!此时,无声胜有声。看出来了吧,之所以我们那么喜欢顾老师,是因为她是那么和善与温柔。

  顾老师可是一位教学有方的好老师。因为在顾老师的引导下,我们阅读了大量的书籍,提高了阅读的水平。顾老师上课可真有一套。她上课时真的就是出口成章、滔滔不绝,让人佩服得五体投地。

  顾老师还认真负责。有一天,我吃好晚饭,正想写作业时,却发现回记本落在学校里了。我来到学校,黑漆漆的走廊上却有一丝光亮。我走进一看,那不正是顾老师的办公室吗!透过窗户,我看到顾老师正在批改作文,她一手撑着脸,另一只手不时地按一按太阳穴,一副疲倦的样子。我走进办公室,好奇的问:顾老师,我都吃好晚饭了,您怎么还没回家?顾老师微微一笑,说:还有一本就批完了!今日事今日毕嘛!那个微笑,变成了我心中最美的一道风景!

  正是这样一位和善温柔、认真负责的好老师,唤起了我对语文的兴趣。老师是春风,是雨露,默默奉献着,我尊敬我的老师,感谢我的老师!

  漫画老师作文600字 篇8

  嘿!兄弟们,作为一名小学生,相信我和大家一样,都会与老师频频地过招吧?可是你肯定没见过武功老师。是不是打问号?但是,我现在就自豪地告诉你们,我们班就有一个武功盖世的江湖高手Dolly老师。

  Dolly老师可漂亮了,是我们的英语老师。她的五官长得小巧玲珑,精致得就像民国电视剧的小家碧玉一样秀气。脸上总是挂着那种令人无法拒绝的微笑,特别那笑起来弯弯的小眼睛,令我无法抗拒她的课。她喜欢穿裙子,长裙、短裙、刚过膝盖的裙,数不胜数,没办法,书上都说女为悦己者容,看来爱美是女生的天性。不过,我们不要被Dolly老师唯美的外貌给误导了,就以为她是一个好说话的老师,那可就大错特错。她可是学校的传奇江湖高手,人称打遍天下无敌手。

  Dolly老师最厉害的一招是火眼金睛。她前阵子隐居山中修仙,听说代表学校参加区的优秀班主任比赛,她缺了好一阵子的课,同学们都以为闲云野鹤的时间到了,谁知道她一修仙回来立即给全班一个回马枪,不停地检查我们的功课,一招斗转星移让我们措手不及,几乎挨批了。上课时,只要同学走火入魔,被窗外飞过的小鸟给吸引了,她马上不动声色拿起粉笔,顿时就来一招爆头术,有些同学躲闪不及,疼得直摸头,可与她的目光对接时,顿时又羞愧万分。旁边的同学看到了,马上吸取教训,更认真上课。她还会一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老师都会用这招波浪大波,连续性的做卷子,攻难题,真是一波未平一波又起,吓得我像被逼到了死胡同里,连最好学的班长也快招架不住了,终于熬到考完试,全班的成绩出奇的优秀,我们却又更爱她了。

  Dolly老师确实是江湖高手,法宝数不胜数,她是我最敬佩的武功老师,希望我都能学会她的法宝,学好英语。

  漫画老师作文600字 篇9

  诗仙李白有“李白三友”,便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”,便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说,就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧!

  王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”,而他非要大家叫他泰老师。你说,他是不是希望国泰民安呢?

  他还有一个特点,那就是——凶!

  有一次,我们正在上课,王昌泰老师正眉飞色舞地说着:“你们看这个三角形……”突然,声音停了。只见泰老师启动三友no.1——眼镜,瞄准后排两个同学,像利剑一般的眼神直往他们瞪去;只见他又把三友no.2——麦克风调到最大音量,厉声喊道:“我说你们两个,讲什么啊?有本事到讲台上来讲啊!通通站起来!”我们都被这声音震到了,赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱,“是你的错……”“不,是你……”老师看样子是真生气了,拿着三友no.3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子,然后用比刚才大十倍的声音说道:“别吵了!通通给我站起来!”好家伙,这可把教室里敲得震天响啦!那两位同学只好认怂,乖乖站了起来。然后老师返回了讲台,跟什么事也没发生一样,又开始:“好,我们继续……”

  不过,你一定不相信,这位如此凶的老师居然长了一张和善脸!王昌泰老师长着一张圆圆的脸,还有圆圆的眼睛,他还戴着圆圆的眼镜,用着圆圆的话筒……所以,泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他,也会觉得:啊,真圆啊!

  啊!王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊!

  漫画老师作文600字 篇10

  我还记得二年级那一年,我们的数学老师,他姓徐,名进成,叫徐进成。他一个三十几岁那老师,头发很黑,鼻子有一点突出,还很瘦,脸也很小,喜欢穿黑色的衣服,还喜欢穿皮鞋,所以我们喜欢叫他“黑衣人”。

  “黑衣人”是教数学的,也不凶狠,每天布置的作业也很少,我很喜欢上“黑衣人”的课,“黑衣人的课很有趣”。比如说,上课会给我们讲一些笑话,有时好像觉得他是教别的课的老师,有一天,他正好好地在讲数学,一下子,太阳的光射了进来,这个老师就说:“你们,知道太阳是什么颜色吗?”我们异口同声的说:“是白色的”。这个老师就又说:“太阳不是白色而是七种颜色的,因为……”我怎么感觉他不是在教数学,而是在教我们学习太阳的颜色吧!所以我喜欢上“黑衣人”的课!

  “黑衣人”也很乐于帮助我们班的每一位同学。有一次我们全班都没有带伞,还下着很大的雨,我们要上厕所,可是又没有带伞。这时,“黑衣人”出现,他把家里所有的雨伞都带了回来,一个一个地发给我们,让我们上厕所。还说:“这么冷的天尿裤子可不好”。“黑衣人”这个绰号就慢慢传开了。

  还有一次,体育课上,体育老师突然生病,我们把体育老师送到医务室后,就想:体育老师生病了,谁来教我们上。这时,“黑衣人”又出现了,说:“我来给你们上体育课。”这下好了体育课又着落了。我们跟着“黑衣人”踢球、扔沙包、跑步,玩的可开心了。

  这就是我最熟悉最敬爱的老师,我也希望我们老师能一直陪伴着我们。

  漫画老师作文600字 篇11

  我有许多许多老师,有“一阵风”的体育老师,有妙语连珠的美术老师,有严厉的数学老师……其中,我最喜欢的是“火眼金睛”的语文老师。

  “火眼金睛”的语文老师长得非常美丽。在那张布满皱纹的脸上,有两颗亮晶晶的黑宝石,一个高高的鼻梁,和一个每时每刻都在笑的嘴巴。从远往近看语文老师,就像一棵亭亭玉立的大树,我真想说两个字:“完美”。

  “火眼金睛”的语文老师有时很严厉。记得那是一个阳光明媚的早晨,我们正在听语文老师讲课,所有同学都听得专心志致。突然,传来几声“咚咚”的声音,“火眼金睛”的语文老师悄悄走到霖霖同学身后。霖霖完全不知,一直沉浸在自己的世界,仿佛永远不会被外界打扰,继续玩着自己的尺子。

  “火眼金睛”的语文老师鼻子一哼,脚一跺,用敏捷的手拿走了霖霖的尺子。语文老师问霖霖,为什么在上课时间玩尺子?霖霖脸红了,眼里包着泪水,那眼神仿佛在说:“老师,求求您把尺子还给我吧!以后的课上,我再也不会玩尺子了,请您相信我,我会改正错误的。”我从他的眼睛里看出了渴望。

  下课后,语文老师把霖霖叫到办公室,用温柔的声音对霖霖说:“下次记住:不要在上课时间再贪玩了,这样会让你的成绩下降的,尺子还给你吧。”霖霖用红红的眼睛看着老师,拿着尺子离开了办公室。

  虽然语文老师很严厉,但有时也很和蔼可亲。她经常陪我们一起玩,有时陪我们打羽毛球,有时陪我们打手抓球,激动的时候也会喊“好球”。操场上经常出现欢笑声、鼓励声,谱成一首优美的乐曲。

  有同学生病了,语文老师总会像妈妈一样关怀他们,让我们班充满了温暖,我们都很爱她。

  这就是我那“火眼金睛”的语文老师。

  漫画老师作文600字 篇12

  课上,“武林盟主”何老师正直直地站在讲台上,锐利的目光扫过台下每一个“武者”,那双眼睛好像随时都会射出激光,令人不寒而栗,而之所以会出现这样一幅场景,还要从她的几项功夫说起。

  过于常人的功夫一:千里眼顺风耳。我们的“武林盟主”有一双顺风耳。有一次他在教授我们一种“功夫”,转过身在黑板上写字的时候,我们几个“江湖”上的朋友小声和另外一位“武者”嘀咕了几句,谁知话还没说完,“盟主”就启动“顺风耳”,第一时间听到了对话,并以超光速的速度转了过来,将两人抓了个现行。还有一次我的后桌将一本小人书塞在书中,准备上课的时候偷偷看,可“盟主”却用实际行动告诉他,“江湖”是残酷的,他的小动作终究还是躲不过拥有千里眼的“盟主”。

  过人的功夫二:“穿墙版气功”。我们“武者”习武固然重要,但也需要练些别的。下一节就是体育课了,我们全部人都摩拳擦掌激情满满,可是“盟主”不知使用了什么武功竟让体育老师生病了,由他自己来代课,至于用的什么武功,我们不得而知。

  远超常人的技能三:“千里请家长之术”。既然在同一个“江湖”里面必然会有一些爱找人“切磋”的家伙。有一次就因为一块儿橡皮,两名“武者”竟打了起来,“盟主”要告诉他们的家长,其中一个人十分不以为然,因为他的父母都到别的“江湖”中去了,结果晚上回家,他竟发现“二老”都在家里,然后就被狠狠的教训了一顿。回来之后把经历跟我们说了一遍,我们全都心惊胆战。

  但我知道“盟主”都是为了我们好,在他的帮助下,我们的“武术”一定会越来越好,感谢“何盟主”。

  漫画老师作文600字 篇13

  她,是我的副班任,一个尽职尽责的好老师。

  她扎着一个马尾,头发有点儿黄,鼻梁上架着一副眼镜,一看就知道是位严厉的老师,她就是艾老师。艾老师腰旁总绑着个扩音器,平时喜欢穿连衣裙子,一点儿也不花哨,得体又大方。

  记得她刚来我们班,我们十分吵闹,艾老师没有拍讲台,眼镜后一双冷眼一扫,全班霎时鸦雀无声。同学们惊诧地左右张望,谁也不明白发生了什么。艾老师又冷冷地扫视了一遍教室,才开口说话,也没有因为她是新来老师就给我们面子,直接吼人罚站,令我们不寒而栗。这一系列动作,全表明艾老师不好惹。

  她又使用PPT,立了新规矩,如:订正作业要用铅笔;写错数字,整个算式都得重写;写作业少用修正带,否则就是“鸟屎作业”…

  越往下听,同学们心里越是哀嚎一片,心想这老师怎么来我们班,感觉自由都没有了!这才第一节课,第二节、第三节,“严厉老师”大展神威!

  艾老师一边讲课,一边用闪电似的目光射向同学们。只要她停止讲课,往前走几步,背着双手微微歪着头,身体前倾,一股寒气就会以她为中心散发开来,那个讲话的同学立马坐正。“某某某,站起来!”艾老师严厉地说道,“为什么叫你站,自己心里清楚。”

  上课有时有人摆弄桌肚里的东西,她孙悟空似的火眼金睛,说:“某某某,把东西交上来!”

  她还特别喜欢早进晚退,每次提前五分钟进教室,给同学们训练计算题。下课了,有时她会拖堂,同学们蠢蠢欲动,发着各种牢骚。

  艾老师还会用午休和下班时间给大家面批,讲解作业重难点。之前我们对艾老师很不满,慢慢地就明白了,她是为了我们好,其实是我们在占用她的时间。

  艾老师真是一位爱岗敬业、严厉负责的好老师!

  漫画老师作文600字 篇14

  在教过我的老师中,最难忘的是教语文的金老师,她有一双大大的眼睛,浓浓的双眉,灵巧的双手和一双不一样大小的耳朵。

  金老师的个子不高,身穿一件浅蓝色外衣,一条牛仔裤,一头齐耳短发。开学第一天金老师就说了班规,很多同学不把金老师放在眼里,一个温柔的女老师怎么可能严厉呢?

  结果第二天我们就领教了金老师的厉害。早读时,有位同学,准确地说是我的同桌,不愿读,还装模作样地说:“嗓子疼。”老师早就知道他是装的,就说:“你读不了就写卷子吧。”说完就给了这位“君子”一张试卷罚他做,同桌呆若木鸡地愣了半天,才拿起笔一个字一个字地写了起来。还有一次,我的同桌和邻桌玩了起来,还用书遮着,以为这次万无一失了,谁知老师又一次悄悄地来到他们的身后,一张卷子飘落在他们面前,他们吓了一跳,只好又一次和卷子拥抱在一起。

  有罚就有奖,老师的奖励也毫不吝啬,只要我们表现好就一定有奖励。有一次我的作文得了“100+100”,老师就奖励我一支绘图铅笔,在奖品上老师都用自己的钱买,对于为班级做贡献的人,老师更是给予大大的奖励,他就是这样鼓励我们向上爬的。

  有时老师也是能理解人的。有一次,我在早读课上读的声音太大了,结果嗓子有些不舒服,老师知道后就让我喝了些水,休息一下才让我继续读。只要有人身体不舒服,老师总会关心的问这问那,像妈妈一样体贴。

  我们的金老师给予我们以厚望,我们不能让老师失望,要努力学习,以优异的成绩回报金老师。

  漫画老师作文600字 篇15

  有的老师是凶猛的“老虎”,有的老师是温柔的“绵羊”,也有的老师是严厉的“狮子”。而在我的心中,我的语文老师却是一头辛勤工作的“牛”!

  她有一双雷达似的眼睛,谁要是上课讲小话、玩小动作,老师立马就会发现,并叫他起来回答问题。她有一张不大不小的嘴巴,说起话来有条有理,不紧不慢。头发带点微卷,我觉得胡老师披着头发比较好看。当然,扎起也是很好看的。

  这天,有三节语文课。第一节先给我们考试,考试后因为下一节课也是语文课,下课时,老师顾不上休息就又开始给我们备课了。老师再三强调不要在教室或者过道上追打,可还是有同学在追打,就因为追打而产生了王立轩同学的伤痕。第二节课上课了,因为课间休息时发生了一件小事故,老师也顾不上讲课,而是再次详细的讲解安全问题,并批评了那两位同学,讲着讲着就下课了,就这样,一节课的时间就用完了。课间休息的时候,老师也顾不上休息,而是叫上这两位同学去办公室,继续强调了安全问题。别的老师都下班了,只有胡老师一个人坐在办公室,开着台灯,努力的改着试卷……胡老师严格的时候一点也不松懈。在批改生字本的时候,如果用圆珠笔涂起黑黑的,像鬼画画一样不干净,不整洁,胡老师就会立刻给他发下去,让他更正。如果更正后的还是一样不干净整洁,胡老师就会使出绝招“河东狮子吼”不用我说,你们也知道胡老师开始教育他了。

  这就是我的“牛”老师,一个有责任心,让我们感到温暖的“牛”老师,我非常喜欢她!

  漫画老师作文600字 篇16

  陈继,姓陈名继,与那个在姑苏城下挥笔写下“月落乌啼霜满天”的张继只有一字之差。原本可以成为语文老师的她,却阴差阳错地成为了我们的数学老师。

  “这道题思路其实很清晰,就是要把35拆成5和30,就是30X5+5X5,就是……”

  陈老师上数学课时讲起来头头是道,条理清晰,但是美中不足,她语速一快就会有些小结巴,“就是……就……就是……”仿佛嘴里塞了一团棉花一样,我们在底下抱着肚子憋笑,憋得辛苦极了!当我们终于忍不住笑出声来时,她还一脸茫然地在讲台上问:“笑个啥子哩!”一口纯粹的东北口音,更是让我们捧腹不已。下课铃声响了,她估计也被我们笑得有些羞涩了,不用我们催促着下课,便飞一般地逃离了课堂。

  在课堂上,她是一位一丝不苟认真负责的数学老师,而课后,则常常放下老师的架子与我们打成一团。“各路老铁们,英雄好汉们,有谁愿意来与我一比高下!”陈老师撸起袖子,在空中挥舞着自己的胳膊,仿佛在向我们“挑衅”。不就是个掰手腕吗?比就比!为了确保“万无一失”,同学们组成一个分工有序的小队伍,一个负责掰手腕,一个负责挠老师痒痒,还有一个负责给老师做鬼脸讲笑话。陈老师每次都忍不住被我们逗得哈哈大笑,直喊“投降”,我们则在一旁为“赢”来的胜利欢呼雀跃。

  她对所有学生都一视同仁,对好生不偏袒,对差生也不纵容,但凡某个差生在捣乱,那就如同点燃了她的怒火。瞧,她又在施展她的“河东狮吼”了:“XXX,你怎么又在我的课堂上开小差,给我站起来!”“XXX,你的课堂作业没完成,还好意思去玩……”

  她像呵护幼苗一样对待我们班每一位学生。沟通,关心,只为我们撑起一片湛蓝的天空!

  漫画老师作文600字 篇17

  看了这个题目,你可千万别以为这是一本可读的书。我说的这本“书”,是一本活的“书”—她就是我们班的班主任雷老师!

  雷老师是一本引人入胜的书。同学们很爱听雷老师讲课,她的课总是让人感到非常快乐。雷老师讲起课来就像在讲一个个美妙动听的故事,让我们用心灵去感受,在想象中旅行。因此我总觉得语文课时间太短了,似乎每次课才刚刚开始,很快下课的铃声就响了。

  雷老师是一本内容丰富的书。她喜爱书法,经常和大家交流写字的经验,雷老师要求我们写字要用心,并且要坚持练习。班上的好多同学都受到雷老师影响,字写得非常漂亮。她教我们唱歌跳舞,带着我们到操场的草坪上打滚儿,而她则化身我们的摄影师傅,一张张漂亮的照片传到我们的家长手中,家长们都一一保存起来。老师除了教我们文化知识,还循循善诱教育我们如何待人接物,做人做事。

  雷老师是一本让你越读越想读的书。她上课的时候非常认真,对我们的要求也是十分严格。但生活中,我们谁也不怕她。由于雷老师与同学们走得很近,所以我们不会的题都会问雷老师。有一次,有一名同学问了雷老师一道全班同学都不会的问题,而雷老师似乎没有一丝不悦,而是为我们仔细地讲解。还说:“这道题不难,只要认真思考就能理解。”雷老师三两分钟就得到了正确答案,还教我们思考问题的办法,老师可真是厉害。到目前为止,还不曾有什么问题难倒她呢,同学们对她都佩服得五体投地。

  这就是我们班的一本儿不好翻、不好读、不好携带,但却知识渊博、受人尊敬、一本可爱的“书”—雷老师!

  漫画老师作文600字 篇18

  一头乌黑亮丽的长发,扎着低马尾,整天笑容满面,亲和度绝对满分,她时常穿着高跟鞋,走起路来就会在地板上敲出一串美妙的音符,显得充满活力。没错,这就是我们班独一无二的语文老师――徐老师。

  徐老师上课讲得绘声绘色,我常常听得入了迷,仿佛身如其境,常常感觉意犹未尽就听到下课铃了,舒适感堪比沐春风啊!所以她上课时,教室后面常常会有一两个新老师来听课学习。除此之外,徐老师常有出人意料的“教学高招”比如我们对“形近字”和“前后鼻音”搞不明白,她当机立断,利用一个午休,就给我们现编了张“秘籍”,发给我们天天念诵。我们一遇到不能辨认的知识点,就翻开这张秘籍,上面罗列得详详尽尽、清清楚楚,如今我的这张“秘籍”已经被翻烂了,知识点也在我的脑海里扎根了。“近义词之间的细微差别”是我们近段时间的拦路虎,徐老师又出奇招,利用网络的强大功能,搜索到了“名师专题微课”,给我们播放。有一个这么细心的语文老师,我们真是太幸福了!

  但有时徐老师也会十分严厉。只要发现哪个“惯犯”的作业没有写,徐老师就像一个被点燃的鞭炮一样,冲着那位同学大声喊:“你作业呢?写在哪里了?赶紧给我找出来!"边说边并狠狠的把那位同学的作业本摔在桌上。我偷瞄了一眼徐老师,那张笑容满面的脸涨的通红,如同熟过头的柿子,那双大眼睛瞪得滚圆,都快要冒出火来了。

  没错,这就是我们时而温柔,时而严厉的语文老师,她把点点知识的甘霖撒在我们,这让我想到了一句诗“随风潜入夜,润物细无声。”老师的谆谆教诲如同春雨一样“沐浴”着我们。

  漫画老师作文600字 篇19

  如果要给我们语文老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着花长裙,披着黑色半透明外套,一头乌黑的头发披在肩上,游犹如黑色的瀑布,微胖的脸上嵌着一双乌黑,透亮的眼睛。

  如果我不说,你可能还不知道,张老师有一双“会说话”的眼睛。

  有一次,张老师让同学来给我们听写,她去上厕所,让我们不要出声。张老师刚走,我们班的同学就坐立不安了。有离开座位聊天的,有转身说话的,也有喊别人安静自己却不安静的……什么样的都有。不一会儿,张老师上完厕所,闻声赶到教室。他没有说一句话,只是用有严肃的表情和严厉的眼光扫射着全班。聊天的同学“撤”了,转身说话的同学也都转回来了,喊别人安静自己却不安静的同学也不再喊别人安静自己却安静下来了。全班都安静下来了,乖乖的在听写,除了念的同学,一个都不敢出声。张老师开始巡视看有没有在看语文书的同学,唉!你看那位同学把语文书藏在抽屉里,时不时还低头去看,正好被张老师看到了,张老师悄无声息地走到他后面。他看到了张老师的鞋子,于是他望着张老师充满杀气的眼睛,把语文书关起来塞进书包,乖乖听写,这下,没有一个人敢做错事了!

  你别以为她的眼睛只会批评人,它还会鼓励人呢。

  有一次我们上语文课,老师问问题,我们知道答案。我把手举起来又放下,怕回答错误。张老师偏偏点到我,我吞吞吐吐地说出了上半句,后半句又不敢说了。我从老师的眼神里读到了鼓励,于是我说出了后半句,受到了老师的表扬。

  这就是张老师!

  漫画老师作文600字 篇20

  “叮铃铃……”“落花生这篇课文的主题是……”只要一说起我们班的语文老师,全班都会魂不附体,谈虎色变,她就是我们班的拖堂老师——郭老师。

  前天上课,郭老师滔滔不绝地讲看“搭石就是将……”我们本来还是兴致勃勃的,后来却渐渐没了精神,无精打采地听着,而郭老师却越讲越精神,她的脸上泛着红晕,眼睛闪闪发亮,熠熠生辉。老师时不时叫一位位同学站起来,回答一个比一个难的问题,我们只好狼狈不堪地回复。

  “叮咚!”下课了!我们如释重负,长吁了一口气,做好一切下课的准备,可老师像是没听见下课铃,还在不停地讲着,“划词……把这篇课文的主题思想记下来……把小练拿出来……”我们个个痛不欲生。老师见我们如此这般,便……你以为老师会下课?NONONO,她反而批评我们上课不认真,凶光从她眼里迸发出来,她还说:“下课拖延5分钟!”天啊,现在已经下课7分钟了,她竟然浑然不知,都不去看看几点了吗?她仍在滔滔不绝地传授知识,我们左耳朵进,右耳朵出,没有几个还在坚持听。

  “叮……”上课了,英语老师走了进来,语文老师很诧异地说:“啊?怎么就上课了?”她向时间表走去,恍然大悟般地说:“赶紧去上厕所,做课前准备!”哎,我们只好飞奔到厕所,哪有一点时间休息玩耍啊!

  第二天语文课,原本以为老师能吸取上节课的教训,下课铃响了,老师宣布下课了!谁知我们前脚刚迈出座位,老师一纸下令:“拿出小练!”我们拿出小练后,老师便开讲:“第一题是……”我们便又很无奈地听课,一个课间下来,才讲了两题,第二次拖堂,我们都十分无奈。

  啊,语文老师,请您不要再拖课了!

  漫画老师作文600字 篇21

  老师是我们成长路上的指明灯,也是一支燃烧自己无私奉献的蜡烛。我喜欢的老师有很多,如走路似风的王老师,戴着眼镜的蒋老师,不苟言笑的体育老师……而我这次介绍的是我们敬爱的孙老师,她幽默风趣又不失严厉,我们都很喜欢她。

  在一次数学课的时候,孙老师来的稍微迟了那么一会会。正是这样,调皮蛋朱同学抓住机会大卡流星地跑到门口,探出那小脑袋给我们通风报信。可谁知,孙老师却是从后门进来的。她进来时,我们都一下子端正身体坐地笔挺的。而孙老师看到朱同学时表情也立刻变得凝重,脸上瞬间下起了“暴风雨”,她轻轻走到朱同学身后。问题是这时的朱同学却浑然不知,甚至还头也不回地对我们摇摇手说:“孙老师没来!”这下,全班可炸开了锅,一下子哄堂大笑。孙老师生气地说:“既然你这么喜欢站着,那这节课就站着听吧!”这下,全班笑地更欢了,而朱同学就像一只斗败了的公鸡—垂头丧气。

  孙老师的眼睛好像有着魔法。有一次,我的作业漏写了一个小数点,本来以为可以蒙混过关。但孙老师在批改作业时,随便一瞄就发现了这个错误。每一次上课,当孙老师走进教室,放下教案,全班立刻变得鸦雀无声,就连那些平常最喜欢搞小动作的人也不敢在孙老师的“法眼”下张狂。

  孙老师虽然对我们严厉,但也是对我们最好的。每次作业她批改地仔仔细细,我们不懂的问题不管大小去问她,她都会耐心地给我们讲解。当我们作业做的好、上课积极回答问题时,她还会奖励我们糖果吃,让我们的心里美滋滋的,学习也更有兴趣了。

  这就是孙老师,是她使我的数学成绩得到了提高,我十分喜欢听她的课,也十分感谢她对我的帮助。

  漫画老师作文600字 篇22

  “哈喽,屏幕前的各位同学,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小达老师!”同学们在评论区说他太自恋,他马上换出了可怜的眼神说:“可不就是吗?北大毕业的,与康老师一起合作得了第二名,一站到底多强”他的嘴又开始“赞美”自己了。

  他就是我之前上网校的小达老师,大名“达吾力江”。

  他在给我们讲第一节基础课时,他说:“第一句是小达老师最帅,第二句是最帅的人非小达老师莫属。”这两句一个主语是小达老师,另一个是最帅的人。我们说他太自恋了,讲题都总说自己帅。他立刻竖起眉毛说:“认真听课,不要说话。”他顶着鸟巢似的头发,加上正宗的新疆脸,晃一晃显得搞笑得很。

  他自己编教材,因为嫌别人的教材太俗,每次写作文时,他都认真批改作文。对一些写作吃力的同学私下里亲自去辅导。在讲授文言文时,他就会学着古人的腔调,抑扬顿挫地为我们大声吟诵。

  小达老师把名著雨果的《巴黎圣母院》带进了课堂,我们一向讨厌的房间居然在巴黎,这一节课他仿佛带着我们在巴黎游学,细致地讲解了雨果为什么要写这本书,以及创作的社会背景。随着小达老师图文并茂的讲解,我们深入了解了巴黎圣母院。

  课堂上品读着名著中的每一个字,每一句的韵味,这堂课让我深深地迷上了世界名著,你瞧,我的书柜里又多了我精心挑选的一些世界经典名作,我对它们爱不释手,一有空就去阅读。

  好久不见小达老师了,偶尔听见某同学谈起“自恋居士",我就会回忆起来小达老师,我非常敬慕他!

  漫画老师作文600字 篇23

  说起我最尊敬的一个人,那便是我的班主任李老师。她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,脸上时常挂着微笑。

  都说老师是园丁,培育着我们这些祖国的花朵;都说老师是明灯,为我们照亮前方的道路;都说老师是蜡烛,为了我们奉献了自己……我心中的李老师,她也不例外。记得开学没几天,李老师因为操劳过度,不小心感冒发烧,所以住进了医院,连着好几天都没能来上课,这可把同学们急坏了,我也日日夜夜地盼着李老师早日康复,早日回到我们身边。

  盼星星,盼月亮。李老师在我的祈盼祝福下,终于回到了校园。一进班级,她做的第一件事就是急切地问同学们:“这几天,有没有老师来代课?我们的课有没有落下?”

  听我们说:“没落下!没落下!有老师代课了。”李老师的脸上露出了欣慰的笑容。

  哦,原来李老师“人在曹营心在汉”,虽然身在医院,心里却时刻惦念着我们这些“调皮蛋”,生怕这几天她没来上课,影响我们的学习,一股暖流涌上我的心田,我的心里崇敬之情油然而生。

  李老师不但关心我们的学习,在生活上也很关心我们。上学期,我们班有一个同学,在上体育的时候,不小心跌倒了。李老师做的第一件事,就是赶紧把这个同学送进了医务室,听校医说这个同学摔得还不轻哩。李老师一听,连忙又把受伤的同学送进了医院。

  不看不知道,看了吓一跳。只过了几天,那个同学的膀子便肿了起来,还绑上了石膏,这下李老师可担心坏了,叮嘱他不要出去上体育课了,免得雪上加霜。爱笑的李老师,笑容中包含着惦念、亲切、和蔼,她时刻关心着我们班上的每一个同学,我喜欢上李老师了!

  漫画老师作文600字 篇24

  她挺稚气的一张脸,白里透红。瓷娃娃似的,却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼,只是眨巴了一下那酷似三角形形状的眼睛。那眼,虽称不上炯炯有神,但也“精致”,就“精”在那块永远也洗不掉的眼屎上。每次听她讲课,看她很胖的身子在讲台上扭动,都忍不住捂嘴偷笑。

  程司,这为大象化身的老师,虽其貌不扬,但她却是我印象最为深刻的。

  离课间休息结束只剩了最后宝贵的十秒,程老师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。她安样的扫视了一圈教室,突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。程老师小小的眼睛危险的眯起,腮帮子红了,嘴唇一抿一抿,小鱼儿吐泡泡一般。这时突然后门突然“砰”的打开,一个很矮的同学飞奔过来,急忙忙的坐在了那个空座位上,程老师缓缓转过头,一字一顿:“不用解释,我知道你是掉茅坑里了。那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。

  她瞥了眼手表,粗壮的胳膊吃力的伸起,在黑板上写了几个字,屁股撅着,摇摇摆摆,晃晃不定,像一个翻不过身的鸟龟。衣服上因为缩着已经充满褶煞,像干裂的树皮。程老师看了看两个跃跃欲试的同学,皱了皱眉头,“你们是要和我打斗吗?”一句话全班都笑了,“但看你们这么想回答,就说吧!有奖励哦!”两个小子兴致勃勃的说完就等着领赏,大家都挺期待。程老师笑笑,挑了挑眉,脸忽然的成了紫肝色,“奖励嘛,就是程某一个肯定的眼神!”她的眼果然坚了些却还是那么滑稽,我们哄然大笑。伴随着一阵阵笑声,她又像企鹅一般上了讲台,继续聚精会神的讲课

  度了年华,她的影子却未散。现在已是三年未见,那阵阵笑声,似乎也是许久未听了……