漫画老师作文400字

时间:2024-09-27 10:39:22 秀凤 漫画 我要投稿
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【热门】漫画老师作文400字24篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的漫画老师作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】漫画老师作文400字24篇

  漫画老师作文400字 1

  咚咚咚这是什么声音?原来是我们的漫画老师顾老师走进教室的脚步声。

  顾老师长得十分漂亮。她身材瘦瘦的,个子高高的,有一头乌黑亮丽的长发,就像一道黑色的瀑布;月亮似的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,好看极了。

  顾老师从小学一年级开始教我们,到现在五年级,已经快五年时间了。在这五年的'朝夕相处中,我们之间建立了深厚的感情,我们称她为顾妈妈。记得有一次,我们正在上体育课,顾老师看到一位同学有点不舒服,连忙小跑过去,照看那位同学,原来是同学中暑了。顾老师立马把她拉到树荫下,一会儿摸摸额头,一会儿揉揉太阳穴,一会儿用手给同学扇扇风。过了一会儿下课了,顾老师把她带到楼上教室,并提醒她要多喝点水,下课不要再跑来跑去了。顾老师对我们真是关爱有加!

  当然,顾老师还是我们的知心大姐姐呢!有一次我考试粗心大意,只考了七十几分,趴在桌子上,真想大哭一场。这一幕正好被顾老师看见了,她叫我来到她的办公室,递给我一张纸巾,轻声安慰我:失败乃成功之母,下次加油!并鼓励我要勇往直前克服困难。老师的鼓励给了我动力,在下一次的考试中,我居然考了94分,我高兴极了!

  老师是春风,是雨露,吹拂着我们,滋润着我们。我尊敬我们班的顾老师,感恩老师的谆谆教诲之情。

  漫画老师作文400字 2

  大大的眼睛,一头蓬松的卷发,再加上白得发光的皮肤,迎面走来的是我们班上万众瞩目的女神倪老师。

  倪老师的穿着十分时尚,俨然巴黎时装周的女主角。她不仅在穿着上很讲究,而且在教学上也很讲究。我数了数,倪老师有三件法宝:顺风耳、火眼金睛、三寸不烂之舌。在课堂上,倪老师用顺风耳,分辨出哪些同学一不小心开了小差,然后提醒他们认真听讲;又使出火眼金睛,找出作业中每处错误,让我们及时订正。

  其中,最厉害的法宝还是三寸不烂之舌。记得之前,我们学多边形面积计算,面对作业纸上复杂的图形,同学们一时不知如何下手。这时,倪老师在黑板上迅速画出图形,转过身来,笑着对我们说:这一个个多边形就像变形金刚,既可以分割,也可以补缺。课堂上笑声一片,同学们也恍然大悟,随后在纸上唰唰唰写下了答案。

  课堂上的倪老师似乎对什么都很讲究,严格要求我们,但课外却十分平易近人。她有时给我们放电影,有时跟我们做游戏,有时还给我们带亲手做的'黄油小饼干

  这就是我们的倪老师,一个很讲究的老师!虽然倪师已经不教我们了,但一起度过的美好时光,永远定格在我们的记忆中。

  漫画老师作文400字 3

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”这首悠扬动听的歌曲,让我想起了我们班尊敬的.班主任——赵老师。

  赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,看着非常年轻的赵老师,却在黑发中已经夹杂着许多的白发,从那双炯炯有神的眼睛和那副眼镜就可以看出她的满腹经纶。

  在课堂上,赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂,讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫,让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体,并且她会边写边对我们说:“在写字的时候一定要加上笔体,间距一样,上下左右都空开一点。”认真耐心地教我们怎么写好字。

  她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了,只要一有空,她就会唱歌,每天都至少唱一次,她还会在全民K歌上练习歌曲,一次得不到高分,还要再来一次,直到得到最高分才肯满意。

  她不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服,上课吐了。赵老师不嫌臭味,把地上吐下的东西拖干净,而且还叫那个同学去卫生间擦一擦,还关心问那个孩子怎么样了,用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。

  这就是赵老师,她为了培养我们无私奉献,兢兢业业,我们为拥有这样的老师而感到自豪。

  漫画老师作文400字 4

  童老师是我们的体育老师。

  童老师的头发短短的,一双亮亮的,炯炯有神的眼睛格外温柔,老师有着发达的肌肉,老师也非常胖,在上课的时候,全身的肉也跟着他舞动,在走路的时候,就好像是地震了,并且还留下了一个个深深的大脚印。

  他脾气非常的暴躁。在课上,有人一直在那里来回扭动,还在底下窃窃私语,不听老师的讲话。这时,老师的脸上就露出一丝不高兴的神色,大声地咆哮出来:“你,给我到操场上跑五圈,跑完了还说话,就再跑!”瞧!老师的大嗓门,都能把同学震晕了。还有一次,一位同学碰掉了老师整理了一个上午的文件,老师气得直拍桌子,把那位同学狠狠地说了一顿。但因此老师也受到了“报应”,因为老师的嗓门太大,把校长给招了过来,引得我们哈哈大笑,顿时教室成了我们的'欢笑的海洋。

  我们老师的脾气虽然暴躁,但有时却很温柔。

  一次课上,我们在打篮球,突然有个同学被球砸了一下,但当时因为已经下课了,所有同学都走了,这时童老师过来看见了,就过来一直陪着她,直到她露出笑脸。

  这就是我的漫画老师,一个性格有时暴躁,有时温柔的老师。

  漫画老师作文400字 5

  我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

  一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的`泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

  今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

  老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

  我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

  老师可真智慧!

  漫画老师作文400字 6

  猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。

  李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。

  四肢发达

  “叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

  喜欢爬山

  李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的`。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!

  幽默风趣

  还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。

  这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。

  漫画老师作文400字 7

  我的作文老师高高的个子,微胖的身材,她拥有一双普通又智慧的眼睛,她的眼睛仿佛会说话,生气时那双眼睛中,透露出一种淡淡的不容挑衅的威严;看到我们受伤或胆小时,那双眼睛中又透露出关心与鼓励。

  有一次上作文课,老师在电脑上给我们展示了一篇很好的范文,要求我们一人读一段,我就惶恐不安起来,我很害怕自已读不好,被别人嘲笑,坐在那里都在发抖,我看前面的同学个个绘声绘色、自信满满地读,就更害怕自己读错了。眼瞅着就快到我了,我好不容易平静了一点的小心脏又再次“小鹿乱撞起来了”。“下一位同学读!”我在老师的叫声中哆哆嗦嗦地站了起来,怯生生地读着,声音细小如蚊子,突然,我感到有一束光芒射向我,我抬头一看,只见老师正用那双大眼睛注视着我,那温柔的眼神,仿佛一汪清泉注入我的心田,缓解了我的焦虑,我仿佛听到她的眼睛在说:“加油,大胆一点吧,我相信你一定可以做到的!”我感觉到老师的给予我的`勇气,于是,我大胆地放声朗读,还得到了老师的表扬。

  老师的眼睛很普通,却是独一无二的;老师的眼睛很普通,却能让我们感受到浓浓的关爱;老师的眼睛很普通,却能让我看一眼就永生难忘!

  漫画老师作文400字 8

  我们班有许多位科任老师,其中令我印象最深刻的就是我们班的班主任兼语文老师顾老师。

  顾老师身材中等,一头乌黑亮丽的长发披在背后,一双水汪汪的大眼睛好像闪着智慧的光芒。

  顾老师讲课时十分幽默、风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。有的时候,顾老师还会讲一些小故事给我们听,而且每次一到讲故事时间,上一秒还人声鼎沸的教室里立刻变得安静下来,连一根针掉在地上的.声音都能听得见。只要是听过顾老师讲课的人,没有不喜欢她讲课的。

  顾老师还教会了我许多做人的道理。记得有一次语文考试得了全班第一名,我骄傲得连东南西北都分不清了。到了第二次单元考试时,我心里想:反正我上个单元考得那么好,这次考试不用复习也照样能考好的。于是我就没复习。考完试,卷子一发下来,我傻眼了,我连九十五分都没考到。课后,顾老师单独把我叫到了办公室,问我是怎么一回事?我如实回答了,没想到顾老师非但没有批评我,反而语重心长地对我说:做人要谦虚,不要骄傲。看着顾老师担忧的样子,我暗自发誓:我一定不辜负老师的教导。这件事虽然过去很久了,但深深地印在了我的心里。

  这就是我喜欢的老师顾老师。怎么样,你们喜欢吗?

  漫画老师作文400字 9

  我们心中最好的老师,不像体育老师那样严厉,不像英语老师那样冷静,更不像音乐老师那样严厉,因为她是我们最和蔼的语文老师,我们最喜欢的人。

  时光匆匆流去,转眼我就要毕业了,快到了要和老师您分别的时候了。我忘不了您的样子,您那乌黑的长发,那金丝边眼镜,您那美丽的裙子,深深的印在我们的心中。

  记得在开学之初时,您在黑板上写了一句话,当时我们疑惑不解地望着黑板,老师写完之后让我们大声的读出来。我们齐声朗读“优秀是一种习惯”。

  老师接着说:没错,优秀是一种习惯,所以你们要让自己变得比以前更加优秀,让优秀成为你们每一个人的习惯。我们全体争着回答:“好”!

  还记得开学不久后,您开始教我们画思维导图,我当时膛目结舌。虽然之前也画过思维导图,可那些都是在之前的'老师帮助下,和在网络上找到的资料才完成的,这时的我们是一头雾水。可是,您不怕我们不会,反而细心的给我们讲什么是主题画,怎么画分枝。最后,我们在您的细心指导下,画出了一幅幅让您开心的作品。

  这就是我们的老师,我们可爱、慷慨、大方、有趣又不失礼仪的语文老师,它在我们心中的地位是任何老师无法比拟的,因为她是我们最喜欢的老师。

  漫画老师作文400字 10

  慈祥的目光,亲切的面容,她就是我的数学老师——宋老师。宋老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位四年级的数学教师,还是一位四年级二班的班主任。宋老师平时辅导四年级二班的学生,还要教四年级一班的数学,她真的很忙!

  宋老师如果有了空闲的`时间,不论刚忙完什么事或是多久未曾休息,只要还有同学订正未过,她就会叫他们来订正,直到订正全部通过为止,再叮嘱几句话,才让同学回到教室。

  宋老师不仅督促学生学习,还鼓励学生不懂就问。

  有一次,我有一道题不会做,便去问宋老师。宋老师给我耐心地讲解题目,还鼓励我:“这道题这么做,记住喔。下次不会的题自己先想想,还不会就来问我。好啦,走吧!”正是宋老师的这番话,教会了我怀有一颗乐于钻研的心。

  天天一身连衣裙,那是雅致的宋老师;缕缕银丝藏发间,那是辛劳的宋老师。她像一盏明灯,引领我一步步前进,照亮我一分分努力。

  正是宋老师的一句句叮咛,一次次教导,才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁:你的态度决定你的高度。

  每当我想起宋老师,这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是宋老师所教给我的。

  漫画老师作文400字 11

  “嗒、嗒、嗒……”声传来,同学们一听见这声音,就知道是幽默老师——张老师来了。

  一进门,张老师就看见王泽鹏同学在座位上说话,便说:“王老板今天有人找你谈生意。”同学们哈哈大笑,在笑声中,王泽鹏立马停止说话。

  张老师教我们英语,她虽然带着一副圆框眼镜,但是两只眼睛炯炯有神的看着我们,像发现了新大陆似的。十分光泽的卷发披在肩上,老师每次在教室门口都要整理整理衣服才进教室,身穿黑大衣,脚踏黑皮鞋,一身的'高冷范。

  张老师的幽默真是无处不在,一次我们五年级去春游。张老师他开启了笑声传遍车厢的模式,一本正经的在车上问我们问题:“一个人在洗头,为什么他的头发没有湿?”杨浩泽立马举起手说:“因为那个人没有头发,是光头。”张老师一听嘴角上翘,脸上漾出了欢乐的波纹,却忍着说:“杨部长一定是和王老板谈生意,谈多了,学会了知识,难得一见呀!”同学们十分高兴,一个比一个笑得开心。

  张老师的幽默课堂给了我们许多快乐,玩中学,学中玩,我们的知识变得十分广泛,张老师谢谢您。

  漫画老师作文400字 12

  我有一个武功大侠肖老师,他是一个“光头”,有两条肌肉健硕、丰满的胳膊,他的双腿绝对可以在水面上跑,因为他移动太快了。

  这个武功大侠可不是浪得虚名的,他的武功是真的很厉害。

  有一次,没有人愿意和我打实战,我只能和肖老师打。只见肖老师大喊一声:“打啊!”然后做了一个踢腿的.动作,接着做了一个李小龙的招牌备战动作,说道:“下手轻点。”我哼了一声,朝他打去,他把头一低,伸出手,撑住我的身体,向后面一推,还好我反应快,及时站住脚,要不然就要和墙“亲密接触”了。

  我叫道:“大侠,我下手那么轻,你下手那么重,不讲武德!”接着我使出多个李小龙那种速度的拳头,结果都被肖大侠挡住了,我也累得都要把身体挨到地上了。然后,肖大侠冲上前来,说道:“到我打了!”说着,他抱着我的身体,飞快旋转。我终于体会到了什么叫三百六十度空翻,随后,我感到异常头晕。这时大侠才把我放下来,问道:“怎么样,是不是很难学空翻?”我刚想说话,但无奈天旋地转,只好用一个大拇指停在空中。

  怎么样,这位武功大侠真不赖吧!

  漫画老师作文400字 13

  “咚、咚、咚。”在走廊里,又响起了那脚步声,这脚步声,我只要一听,就知道是他,他就是我们的数学老师——夏老师。

  他转身走进我们的教室,瞧,他那样子多神气。粗粗的眉毛,底下架着副眼镜,在那闪着反光的镜片底下,是一双炯炯有神的眼睛,那眼神里含着一些忧愁。他体格强健,似乎比体育老师还粗壮。但那腋下夹着的数学书和短袖上印着的“TM”却时时刻刻对别人说“我是数学老师。”

  我们的数学老师看起来像是很“粗犷”。但是,他却有一双会说话的眼睛。这双眼睛在讲课的过程中用处可大了呢!

  上数学课时,当有同学触犯了课堂纪律。他就会用他那会说话的眼睛看着我们,这时眼睛里表达的是一种提醒我们的意思。而当我们成绩提高时,那双眼睛弯弯的,好似月牙儿,这时候表达的便是一种赞扬的'意思,但同时也提醒着我们不要骄傲,要继续努力。

  我们的数学老师不仅会用眼睛说话,而且很负责任,一堂课下来,板书写的工工整整,写满了整个黑板。作业中的难题,他总会利用课间和午休时间为我们讲解。

  这就是我的数学老师的“漫画”形象,我非常喜欢他。

  漫画老师作文400字 14

  人们常说,老师是一支蜡烛,无私的奉献自己。这句话来形容我的语文老师,再适合不过了。

  语文老师,个子中等偏高,短短的头发,带着一副眼镜,眼睛里不时闪烁着智慧的光芒,脸上还不时露出慈爱的笑容。

  老师对我们很严厉。老师是“孙悟空”,有一双“火眼金睛”,课堂上的.每一个小动作都逃不过她的眼睛;老师也有一对“顺风耳”,不管哪个同学在下面窃窃私语,她都听得一清二楚,所以一上她的课,我们都聚精会神的听,从来都不敢开小差。

  老师虽然很严厉,但她却是我们学习上的好伙伴。

  老师是我们学习上的知己。上课时,老师化身成一本“作文书”,总是不断的见缝插针,哪怕只有一小段课文,她也能找出其中的写作亮点,让我们声情并茂地朗读。下课时,她成了我们的好伙伴,同学之间闹矛盾,老师总是耐心地开导大家。有不懂的问题,和我们一起去探讨,打开知识的大门。

  老师对我们很关心。生活中,如果哪位同学病了,老师总会去关心他,照顾他。放学时,她还会提醒我们慢点下楼梯,谨防栽跟头,有了她,我们的生活又多了一道保护。

  感谢我的语文老师,是她用一种轻松自在的方式让我们学到了知识,在知识的海洋里尽情地遨游。

  漫画老师作文400字 15

  我们的数学梁老师戴着一副镶有金边的大框眼镜,像漫画里人物一样,她是我最喜欢的`老师。梁老师中等个子,两条月牙般弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。她形象百变,严肃起来时,像冬天里的寒风,望而生畏;笑起来时,像春天里的太阳一般,让人感觉很亲切,如沐春风。

  她非常严格,负责任。我们读五年级之前,喜欢用铅笔和可擦笔,错了就能轻易地涂改,所以没有养成打草稿的习惯。可她一开学就定下规矩,一律使用不可擦黑笔,订正用蓝笔,易错题用红笔,我们顿时惊慌失措,不知该怎么才好,为了使作业整洁美观我们“被迫"列竖式、打草稿,直到自认为正确,才将答案写上去,刚开始我们很不习惯,但渐渐习以为常。

  她为了提高我们的学习兴趣和成绩,花了许多小心思,她给我们设置仙女币奖罚制度。记得国庆前夕,有一小部分的同学未完成作业,老师很生气,决定”杀鸡敬猴“,严格按要求处罚,全部扣20元仙女币,同学好不容易攒得仙女币,一下子就减得身无分文,声声叫苦。同学们都以此为戒,严格要求自己,每天按时按量的完成作业。

  这就是我们有趣的数学老师,上课时严肃,下课时跟我们打成一片!你们喜欢她吗?

  漫画老师作文400字 16

  李老师,人称“猫头鹰”。

  其实她本人很漂亮——一双纤细修长的腿,头发虽散着但又十分规矩,笑的时候,两个红红酒窝便漾起一圈圈暖意,直到我们心里。

  也许你会问:这么漂亮的老师,完全和猫头鹰搭不上边儿啊?请听我细细道来。

  李老师能明察秋毫,和猫头鹰锐利的目光不相上下,连额头上的'一颗痣,都像二郎神的眼睛一般注视着前方,让调皮捣蛋的“孙悟空”无处藏身。

  一天,科学课上,老师正面朝黑板写字,竟有同学偷偷摸摸下棋,而且隐蔽工作做得也相当不错。当时李老师正好经过,想看看班上的纪律,在窗户边一站,眼神飞速扫遍全班,随后紧紧盯住了一个地方,对着下棋的同学大喝一声:“谁想下棋啊?”吓得那些同学立马把棋收了回去,乖乖地静坐如钟了。

  传说中的“千里眼”,果然名不虚传!

  还有一次,我们班语文考试,李老师监考,有同学窃窃私语:“这道题怎么做?”虽然声音跟蚊子似的,但李老师立刻听声辨位,找出这位同学并严厉批评了他。

  有漂亮的“猫头鹰”老师,真好!

  漫画老师作文400字 17

  今天我要“漫画”王老师。悄悄告诉你,王老师可不是普通的老师,她会武功。如果你不信,那就听我细细道来吧。

  王老师改我们作业时练成了一种武功,那就是孙悟空在丹炉里被烧七七四十九天所练成的绝世武功——火眼金睛。哪怕你作业的生字少了一个点,都会被王老师的“火眼金睛”给发现。是不是很厉害?还有,王老师叫我们读书时,能用“火眼金睛”轻易找出那些滥竽充数的人。

  王老师除了有“火眼金睛”,还会“凌波微步”。这招既快又无声无息,每次王老师用这招都能逮到几个不读书的同学。有一次,我们班上的同学和别人讲话十分投入,丝毫没有发现危险的`到来。就在这时,王老师用手揪了他耳朵,疼得他龇牙咧嘴。我想这位同学应该不止感到疼,更多的是懵逼。

  王老师很喜欢练书法,而且练得一手好字,这也鼓励了我们。我们的班长就是因为受王老师的影响才练字。

  虽然王老师对我们很严格,但她的良苦用心使我们一点又一点的进步!

  这就是我“漫画”的老师,你们喜欢她吗?

  漫画老师作文400字 18

  一头飞起来的头发,不大又不小的眼睛,一个挺拔是高鼻梁,红得像樱桃的“大”嘴巴,构成了黎老师那“迷人”的脸庞。

  有可能是我们还不太足够优秀,所以黎老师扛了整整一大箱零食来激励我们。说到这,我就受不了了,可见我们多么馋啊!所以,黎老师的钱包不到一个学期就空空如也了。

  那天下午,又是黎老师补货的时间。我正在上课,从窗外望去………哦!天哪!我承认我走神了。但在窗外的`情景,在我脑海中一次又一次播放。黎老师满头大汗地扛着一箱零食,他的汗水在阳光的照耀像晶莹的露水。顿时,我觉得老师是多么的伟大,他愿意自掏腰包买奖励免费给我们,难道是上天的恩赐吗?如果这是上天的恩赐,那黎老师就是宙斯。

  黎老师的表情实在是难以形容。改试卷时,改到一位调皮的学生的试卷,他紧锁眉头,脸黑得像一块炭。改到优秀学生的卷子时,眉毛放松,嘴巴微微上扬,脸部颜色从深到浅,就像经过暴风雨出现彩虹。

  这就是我的老师,“迷人”的黎老师。

  漫画老师作文400字 19

  我们的乔老师扎着漂亮的马尾辫,戴着一副眼镜,身材瘦瘦的,皮肤白白的,每天都有一副微笑在嘴角,是一位和蔼可亲又温柔善良的老师。

  乔老师对我们的要求也非常严格、认真和负责,比如上课时我们只要发出一丁点的声音,她都可以听到,她微皱眉头一定会把发出声音的同学揪出来并严谨的`告诉他上课一定要认真听讲,否则自己就会失去这堂课所学习的知识内容。

  她不只要求严格,还很善良。同学们有不会的问题她都会心平气和地给我们讲解,直到我们都学会并记得“滚瓜烂熟”最好。一次我对一篇课文不是很理解,就去找乔老师请教。乔老师很耐心一个自然段一个自然段地让我理解,就连词语和句子意思的理解方法也教给了我,让我充分的理解了课文的内容和主要意思,上课时觉得很轻松的就学习了更多哦!

  她更是我们的班主任,不仅照顾我们的学习,更照顾我们的生活,我们都很敬爱她,那为什么说她是“漫画”老师呢?因为在我的心里,她就像一幅完美的无可挑剔的“漫画”一样那么美丽大方。

  漫画老师作文400字 20

  彭老师是我们新的语文老师。她小小的眼睛,大大的肚子,但脾气很好。彭老师来我们班不久,我就发现了她的'“超能力”,为什么这么说呢?请往下看。

  那是彭老师的第一节课,她在自我介绍后,就转身在黑板上板书。“请同学们翻开课本”话还没说完,突然转身拿起粉笔丢在一位同学的额头上:“上课不许讲话!”真是神了!那位同学离我很近,我都没有听见他讲话,彭老师离他这么远,竟然还能听见!难道彭老师背后长眼睛了?还是她拥有一双“顺风耳”?这么厉害!我赞叹道。

  还有一次考试,考到一半,我有一道题不会。我坐最后一桌,以为彭老师看不到我,就放心地看了一眼同桌的试卷。这时候在改作业的彭老师突然抬头,目光看向了我,对我摇了摇头,仿佛是在告诉我:“这样做是不对的。”这都能看到!真是神了!我惭愧地低下了头。

  彭老师实际上还有很多“超能力”,比如超强的预感,讲不完的故事和知识,使不完的干劲正是这种“超能力”,让我们班级纪律变得越来越好,同学们学习的自觉性也越来越强。所以我很佩服彭老师的这种“超能力”。

  我想对彭老师说:“彭老师,您辛苦了,我们一定会把成绩提升上去的,您放心。”

  漫画老师作文400字 21

  她,像一位勤劳的农民伯伯,帮助我们成长;她,像身边的亲人,关心、爱护着我们。她,就是我们童年的伙伴——班主任王老师。

  王老师长得挺漂亮:短发染成金黄色,眼睛圆溜溜的,一张小巧玲珑的嘴,却能发出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同,叫“点子王”。

  王老师不仅主意多,说话也很幽默风趣呢!

  有一次语文课上,同学们正在认真地听王老师讲内容。突然,她的.目光停留在教室的某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边,装作很好奇的样子问:“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年手指,手指居然还没断掉,不容易哇!”那个同学听后,含糊不清地应了一声,全班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够,又添油加醋地说:“这可是任何地方买不到的原汁原味呢!”听了这句话,大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛中,而那位同学早就把手指藏到了身后,再也不敢轻举妄动了。

  “叮铃铃……”此时换成别的老师,如果课没上完一定会拖堂,王老师则会爽气地挥一挥手:“下课!”

  王老师豪爽大方又不失幽默可爱,我一辈子也找不到像您这样的好老师!

  漫画老师作文400字 22

  她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的眼睛,开心的时候弯成两道月牙,一头乌黑的秀发,自然地披散着,美丽沉静,显得精明干练。她就是我的语文老师——吴老师,一个有责任,有爱心的'好老师。

  语文课上,我们正津津有味地听着吴老师讲课。突然,老师停止了讲课,慢慢地向下走去。我们都疑惑地看着老师,只见她走到我们班“瞌睡虫”的旁边,轻轻地拍了拍他的脑袋。原来是李同学睡着了,老师见他还不醒,便说:“快醒醒,起床了!”同学们看到这里,已经哄堂大笑,好不容易笑声止住,“瞌睡虫”醒了。他迷茫的看向我们。突然,他好像想起了什么,扭过头去发现吴老师正站在他后面,笑眯眯的看着他。这时,我们又开始哈哈大笑起来。老师亲切地对他说:“如果实在困得不行,就起来站一会儿,清醒后再坐下。”

  我们老师每一次都会用最佳的状态给我们上课,就算她身体不舒服,也会努力给我们讲课。书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不理解的,她都会一遍又一遍耐心地给我们讲解,直到我们弄明白为止。

  这就是我们时而严厉时而认真的吴老师。

  漫画老师作文400字 23

  我的班主任秦老师是一个非常有趣的人。有多有趣?请让我给你介绍一下。秦先生很高,当然,他比他的女同胞还要高。秦先生的眼睛、像素和秦先生的眼睛都像孙悟空的眼睛。快乐的时候,他们缩成一条线;愤怒的时候,他们的眼睛是圆的。只要他的眼睛看到你,空气就像凝固了一样。例如,如果我们做了什么坏事,我们无法逃脱他的眼睛。

  秦先生仍然是一个有正义感的'人。一般来说,秦先生和正常人没什么不同。但是如果他遇到一个不向老人让步,欺负弱者的人,等等。秦先生会伸出援手。记得有一次,在新年的第一天,我们一家人一起去看电影。不幸的是,我们买的票在第一排座位上。当我们悲伤时,我听到一个熟悉的声音来御寒。我转过身,看见那是秦小姐。秦小姐说你怎么坐在第一排?我妈妈说,秦小姐,我们没有得到一个好座位。钱小姐说,否则你会和我们坐在一起。在第一排看电影对你的眼睛有害。我母亲一再拒绝,最后决定让我们去。

  两个孩子坐在一起,而大人坐在走廊上看电影。秦小姐真的很有正义感。这是我有趣而正直的班主任,秦老师。

  漫画老师作文400字 24

  我的语文老师不但美丽还才华出众,是个才女。

  赵老师的身材很匀称,不但不胖,还长得很漂亮,一双大眼睛嵌在粉嫩的脸上,真像仙女下凡呀!

  老师认真起来就会变成热情似火的红色,每当到公开课的时候,都会十分认真地备课,在办公桌前投入的设计教学过程,在想怎么样才能让原本枯燥的课堂变得丰富多彩。

  她要是努力啊,就会变成永不放弃的橙色,有一次学校举办了一个合唱比赛,老师不会指挥,但音乐老师非让赵老师上台指挥,老师就只好练习那段时间老师的闲暇时间都用来练习指挥,有时胳膊都酸麻了,但还是坚持不懈,毫无怨言,也从不放弃。

  老师总是不按套路出牌,那时她就会变成特别的蓝色,有几回老师让大家查一些关于课文学习的资料,但是总有一些同学会投机取巧,抱有侥幸心理,老师就挨个问,唉,那些被抓住的.可就有好果子吃喽!

  老师的性格多变,有时是温柔的粉色,有时是严厉的黑色,上课时如果我们很听话,听课很认真,拿赵老师就是粉色的,但是如果有几位同学在桌下“工作”那他立马就会变成黑色,大发雷霆来时伴有暴风雨,不过这种时候几乎是没有的,毕竟我们还是很乖的。

  赵老师特别认真,特别努力,我们都很爱她!

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