漫画老师作文

时间:2023-11-29 16:39:27 漫画 我要投稿

漫画老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的漫画老师作文,欢迎大家分享。

漫画老师作文

漫画老师作文1

  小学阶段中令我印象最深的老师是班主任张老师。第一眼看到张老师,我就觉得特别逗,稀疏的头发,芝麻般的小眼睛,再配上一个强壮的身体,怎么看,都觉得是男神。

  都说小眼聚光,张老师的.火眼金睛可不是白练的。有一次测试,班里的两位同学正在传纸条儿。当时老师正在写字儿,时不时抬头瞟我们一眼。只听“哎哟”一声,粉笔头便精准地射向他俩,顿时全班鸦雀无声。我更是在心里佩服老师的不动声色,明察秋毫,看来以后得小心点儿。

  当然,再严肃的人都有和善幽默的一面。在课堂上不苟言笑严肃认真的张老师,课间就好像我们的知心大哥哥,经常和一群同学谈得不亦乐乎。有一次,我们班一个不知死活的低智商同学,下课和老师聊天儿时说:“张老师,你的头发怎么这么少?”张老师笑呵呵地说:“我呀,思考问题的时候喜欢揪头发,问题一思考多了,头发也就揪的差不多了,要不怎么说聪明绝顶呢!”我们听了都哈哈大笑。

  这就是我们的老师,严肃幽默可爱的张老师。

漫画老师作文2

  在我5年的小学生涯中,有许多老师,老老少少,高高矮矮,应有尽有,但其中一位老师给我留下了深刻的印象。

  那是三年级的时候,我们第一节是数学课,“叮铃铃”上课铃响了,耿老师迈着稳定的步伐走进了教室,耿老师个子不高,有点胖,戴了一副大大的眼睛,一看她就知道很有学问。

  随着一声上课,耿老师开始上课。讲到一半的.时候,耿老师突然提了一个问题让我们回答,因为我心里害怕说错,所以我的手似举非举,这时耿老师看出了我的胆怯,就叫了我的名字,并鼓励我勇敢说出来。有了耿老师的鼓励,我流利的说出了正确的答案,耿老师在全班表扬了我,从那以后我每次上数学课都积极发言。

  耿老师非常和蔼,很少批评我们,经常发一些表扬信鼓励我们,耿老师每一回上完课,都会给我们讲一个故事,让我们放松一下,让我们爱上数学。

  耿老师虽然只陪伴了我们两年的时间,但她对我们的教导和温暖,会一直留在我们心中。

漫画老师作文3

  新学期我们换了新老师,拥有“江湖绝招”的班主任——武园利老师。

  她个子不高,瘦瘦的,长着一张瓜子脸,一头乌黑的.头发,眼睛不大,鼻子高高的,说起话来很温柔,但把她气急了,说话就很严厉,她就是我们的数学老师。

  绝招一:顺风耳

  在一个自习课上,我们正在写作业,但是李嘉岩却和同学同桌说起了话。声音虽小,可老师听的一清二楚,老师走到她跟前,严厉的说:“你俩站起来。”他俩缓缓的站起来,羞愧的低下头,并且老师让他们抄了三遍数学公式。

  绝招二:千里眼

  武老师的眼睛甚至堪比医院的x光。老师让我们读数学重点公式,可我的同桌却在开小差,在桌子里看漫画。老师扔了一个粉笔头,可他还是在看漫画,非常专注。就在这时老师快步走到他跟前,把漫画书收了,制止了他的行为。

  怎么样?这两个绝招厉害吗?我们武老师虽然有绝招,但也很可敬,我很喜欢他。

漫画老师作文4

  我有一个美术班老师,她的眼睛大大的,水汪汪的',人瘦瘦的,个子高高的,有一个小小的嘴巴,非常好看。

  这位老师不仅长得好看,而且心也很好。

  我刚到美术班的时候,老师把我调到了第一排,可到了换座位的时候,我被换到了最后一排,这一节课正好是公开课,另一位老师讲课,李老师坐在我后方,我把一只鸟画成了云,李老师看见了,问我:“你眼睛是不是近视?”我没有回答,只是点了点头。上完课后,李老师立刻把我调到了第一排,而且还跟同学们说,我以后不会换位,只坐在这儿。

  还有一次下大雨,家人没来接我,所有人都走了后,李老师也准备走了,她问我:“”郭淳霖,为什么不回家呀?没人来接你吗?”我点了点头,老师问我:“你家在哪儿?”我说:“星海假日王府。”老师把我带上了车,把我送回了家。

  虽然现在我现在已经不在那儿上了,但我还深深的记着她。

漫画老师作文5

  我的漫画老师是我三年级时的科学老师。

  我们都叫我们三年级时的.科学老师叫做倭瓜老师,老师的眼睛不大也不小,戴着一副眼镜。个子适中的,我们之所以叫他倭瓜老师,是因为她的脸型,因为她的脸型是上面小下面大。脸型像个倭瓜。我们老师每次上课前,走到班里都要伸一个丁字的手势,意思是让我们停下来不要再说话了。老师每次让同学回答问题都会让同学站到讲台上面回答。一般都会让多个同学来回答问题,如果连续回答多个问题,而且都对了,老师就会称他为科学课上的一枚学霸。

  如果回答问题错了,老师就会让他回到座位上再想一想。

  科学老师讲课很幽默,他会用各种方法和语言让我们笑。这也让我们感到科学课很有趣。

  如果在科学课上犯错了,老师也不会批评,而是把他的错误说给他听,然后让他以后不要再犯了。

  老师给我们在科学课上带来了无穷的科学知识,也给我们带来了无穷的快乐。

漫画老师作文6

  我的班主任是潘老师,他中等个儿,眼睛总是炯炯有神,走起路来带风。大家都说,只要是我们潘老师办事,保证是风风火火、干脆麻利。

  刚开学时我们班开了一个简短的“会议”,潘老师在会议上说,只要是他带的班,都是模范班。再差的班经他的`“全新改造”后,也能名列前茅。怎么样?我的老师厉害吧?

  如果你认为潘老师是吹牛的,那你就大错特错了,他在学校教师队伍里的名气是众所周知的。连家长也都知道,潘老师带班有一套。当听说我分到了他的班级时,大家都很羡慕呢。

  老师严格约束我们,不但是在学习上,即使是去食堂吃饭这样的小事,他也没有放松。在他的要求下,我们走得整整齐齐,让六年级的老师赞叹:“你们班真好!”夸奖完,又来“教训”自己班的学生:“你们看看人家五年级怎么走路的!”

  每到班会时,他总会表扬遵守纪律的同学,连语气都是温柔的;再找出不听话的同学“收拾”一顿。有了严格的纪律,我们班的成绩才越来越好,我想,这就是“严师出高徒”的意思吧。

  这就是既严厉又温柔的潘老师,虽然他是个“两面派”,但我希望能在他的带领下,我们班变成最好的班级。

漫画老师作文7

  在教过我的众多老师中,有声音如百灵鸟的音乐老师;有普通话说的不太标准的体育老师;有“微笑天使”之称的`道法老师;有文质彬彬的语文老师,给我印象最深刻的是我的英语老师,她已经陪伴我两年的,使我终身难忘。

  她有一双号称“透视眼”的眼睛,有一个火箭喷射器般的鼻子,一双号称“千里耳”的耳朵,下面是二排洁白如玉的牙齿。

  上课的时候,她脖挂小蜜蜂,手拿粉笔飞镖,身穿侦探装。我们一看英语老师全副武装的架势,一看就不好惹,便纷纷安静了下来。说时迟,那时快,只见她的粉笔像拼命三郎一样击中了一位同学,这位同学猛地一惊,立马认真听课了。她再用透视眼扫射了一遍,就又开始上课了。

  如果谁考不及格,那就会受到老师的免费教育一个小时,再加上十张卷子的套餐,考的分数越差“好礼”就越多。如果谁暑假作业没写,那就幸福了,一天写不完两天,两天写不完三天,以此类推,包吃包住。

  英语老师爱好吉他,每次练吉他都专心致志,刻苦认真。不到一个月的时间,她已经会弹好多美轮美奂的歌曲了。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每个老师都想把自己最精华的部分教给我们,我们要感恩老师,感恩老师为我们付出的一切。

漫画老师作文8

  俗话说:眼睛是心灵的窗户,我的语文老师顾老师就有一双会说话的眼睛。她开心时,眼睛笑得眯成一条缝,那迷人的目光就像春天里的阳光,温暖而亲切;她生气时,眼睛瞪得像铜铃,那凌厉的目光就像冬天里的寒风,让人瑟瑟发抖。

  我喜欢顾老师那迷人的目光,那目光里有鼓励,让我充满力量。记得有一次,我不小心把同学的牙齿磕掉了,只见满地鲜血,血泊中还有一颗牙齿。我顿时脸色惨白,呆若木鸡。事后顾老师拉着我的.手,亲切地安慰我,此时我看见了那迷人的目光,一股暖流从心底涌上,顿时我充满了力量,也有勇气告诉父母。

  我喜欢顾老师那凌厉的目光,那目光里有督促,让我变得更加优秀。记得有一次,教室里和菜市场一样热闹,这时她瞪着那铜铃般的眼睛走进教室,菜市场瞬间变成了安静的课堂,每个同学都坐得笔直。读课文时我放松了下来,驼下了背,翘起了椅子,这里我感觉背后寒光一闪,我打了个哆嗦,发现她正用那铜铃般的眼睛盯着我,仿佛在说:冯铄,坐姿端正!我立马坐得笔直。从此以后,她的语文课上,总能看到一位坐姿端正,认真听课的我,在她目光的督促下,我的成绩稳步提升。

  这就是我的老师顾老师,一位人见人爱,花见花开的好老师。

漫画老师作文9

  莫老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉,但大多时候都是对我们很温柔的。

  莫老师,她长着大大的眼睛,双眼皮,长长的睫毛,瓜子脸,樱桃小嘴,一头黑色的长发中夹着几根金黄色的'头发,长得漂亮极了!就像是动漫里的老师。

  记得有一次课前测我错了很多很多,老师很生气,下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿,但是并没有,到了办公室老师温和的说,这次你为什么会错那么多?这不是你的成绩啊!我对老师说,莫老师我知道错了,这次是因为我粗心大意而把基础的题错了,下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生,我给你讲讲你错的题吧。就这样,老师让我坐他旁边,一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测,我确实考了满分,我很感谢莫老师帮我补习错题,和细心的照顾

  经过了这件事我更加喜欢莫老师了。

漫画老师作文10

  我的班主任个儿不高,白白胖胖的脸蛋儿,一头稀疏的娃娃头和一双炯炯有神的眼睛,长得很普通。但陈老师的课却很有文采,让人听得津津有味,而且下课后也总能跟同学玩到一起。

  记得我读二年级的.时候,一次陈老师教我们写一个“渐”字,可是同学们就学不会,怎么办呢?陈老师可着急了。突然她灵机一动,编了一个顺口溜:“水车千斤重。”经陈老师的提醒我们很快记住了这个字的写法。

  虽然陈老师上课的时候总是很严肃的样子,可下课了,陈老师却总能跟同学们玩到一起。有一次上阳光体育课时,老师让我们自由活动,同学踢起了毽子,跳起了长绳…陈老师也顾不得沉稳严肃了,放下包和伞就和同学们玩到了一起,她组织了一个踢毽子大赛,陈老师也加入其中。比赛开始了,只见陈老师那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着毽子,嘴里小声的数着“十、十一、十二……”那一瞬间,仿佛陈老师也回到了童年时代,和同学们一起比赛踢毽子。最后被陈老师拿下了第一名,她的脸上洋溢着甜美的笑容。

  这就是我的陈老师,她就像一位辛勤的园丁为我们修剪枝叶,让我们茁壮成长。

漫画老师作文11

  当你看到这个标题时,也许你会写语文老师、数学老师,而我写的却是一位普普通通的老师ー美术侯老师。

  侯老师留着一头乌黑发亮的秀发,总扎着一个马尾辫,身材不高也不矮,那张圆圆的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,像一颗圆溜溜的大葡萄。还有一个能说会道的樱桃小嘴,可亲切了!

  她的性格十分温柔,整天都是笑眯眯的,每次在修改我们的作品时都会小心翼翼,每当同学有困难时,她便轻轻走到他身边耐心指导!

  侯老师还是一个特别心灵手巧的人,有一次,我抱着所有的作品送到她的'办公室去,我一进门,就看见侯老师正在做手工,我偷偷跑过去一看,原来是一只会跳的小白兔有着雪白的皮肤,粉红的肚皮,长长的耳朵,可爱的三瓣嘴,可漂亮了!它的脚是用弹簧做的,用手轻轻一按,它就跳起来了,我被它深深的吸引住了!

  侯老师那迷人的微笑时时刻在我的眼前,那温柔的话语深深印在我的心上,我们都很喜欢她。

漫画老师作文12

  我们班最近来了一个“奇怪”的老师,她就是我们的班主任,也是我们的语文老师,她不像美术老师那样热情,不像体育老师那样严格,更不像英语老师那样“冷静”。这位老师就是我们的汤老师。

  汤老师穿着花花绿绿的,经常带着一个粉色的丝巾,戴着一副金丝边眼镜,黑黑的卷头发,看起来年轻了很多。

  跟其他教我们的班主任一样,开学第一步就是先教我们怎么做,不该怎么做;第二步就是我们的作业要求,先是教我们思维导图怎么画,什么主题图和思维导图的.分枝之类的,和那些名字该写哪里,老师告诉了我们所有老师知道的事件,老师把知识毫无保留地传授给我们,让我们知道了很多事。因为我们知道老师是对我们好,老师是我们生命中不可缺少的人。

  我还记得和老师第一次见面时的喜悦欢腾,那个时候,我的心里在想,这就是我们的老师吗?看起来很有学问,而我爱我的老师,更爱老师传授给我们的知识,也很爱老师对我们说过的话。

  希望我们的老师永远是她,是那个和蔼可亲的汤老师,也是那个“奇怪”的充满学问的语文老师,是那个跟其他老师“不一样”的班主任。

漫画老师作文13

  老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默,今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的老师,数学老师,小涛老师立刻走了我的笔下。

  小涛老师,人高马大,长的特别帅气,他特别喜欢足球,有时候真想当足球拍两下,他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发,只要一出汗,就像抹了一层油油光发亮,站在太阳底下还会发光呢。

  小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。

  记得有一次就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的.决赛在凌晨四点左右,小涛老师只睡了四个小时就起来为我们上课,课堂上,老师把我们分成两对法国,对对克罗地最第二对老师在黑板上大大的写了两对的名字,只要他的学问谁先答对,答对了就有一个进球。

漫画老师作文14

  暑假过得真快,一睁眼、新学期又来了。可我还怀念着暑假教我练毛笔的老师—蓝老师。

  那是我上毛笔课的第一天,蓝老师穿着利落、洁净的衣服走进毛笔教室。老师的手并不像朋友所说的一样,和大熊猫的手那么漆黑,看来老师挺爱干净的,老师看上去像四十多岁的人。他那长长的眉毛犹如一片柳叶在对着我笑。但是,他那一双锐利的眼睛像探照灯一样,“锁定”着我们教室里的每一个“捣蛋鬼”。

  蓝老师正在上课的'时候,那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。蓝老师发现了,他很严厉地说:“你站到上面来,不要影响其他同学上课”。这威严的声音一出,那同学瞬间乖乖听课了。

  蓝老师虽然严厉,但是有的时候还是很幽默的。有次上课,我们班有一个很爱吃手的同学,名叫叶昌。有一次,他上课又吃手了,老师看见后风趣地说:“我给你们推荐一款好吃的零食吧!”同学们都探着头,争先恐后地问:“什么零食?什么零食?”“就是叶昌牌猪蹄”。老师话音刚落,全班同学都哈哈大笑了起来,那声音震耳欲聋,久久地回荡在教室里。叶昌同学连耳根都红了,后来再也没看到他吃手了。

  这就是我心中高大、幽默的蓝老师。

漫画老师作文15

  “还是那句话,我只会救在水中努力上岸的学生,而不会救早已放弃了挣扎,只是下沉,而不是向岸上爬的学生。”这就是我四年级的数学老师——蔚老师经常说的口头禅,几乎每一个学生不认真听讲,她都会把这句话重复一遍,所以大家都叫她“口头禅”老师。

  初次见面的时候,“口头禅”老师脚踩两只米黄色高跟鞋,一条宽脚裤,一件黑白相间的`波点上衣,头上戴着一个黑色发卡,盘了一个丸子头,面带笑容地走进了教室。进教室第一句话就说起她的口头禅:“我只会救在水中努力上岸的学生……”

  “口头禅”老师平易近人。有一次正要下课,有一位女同学不知道为什么,突然哭起来,“口头禅”老师停下了脚步,过来安慰那位女同学,见安慰了半天没有用,便使出了他的“独门绝技”——讲笑话,一般听了“口头禅”老师的笑话,没有一个人不笑的。果然,不出所料,那嘤嘤直哭的女同学也破涕为笑了,“口头禅”老师问她为什么哭?那位女同学原来是因为她同桌打断了她上课才哭的,于是,那句口头禅像念经一般从他同桌的耳边掠过……

  分班后,我就看不见蔚老师了,我多么希望再听一次蔚老师的口头禅啊!

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