画漫画的作文

时间:2024-02-29 17:13:44 漫画 我要投稿

(精品)画漫画的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的画漫画的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)画漫画的作文

画漫画的作文 篇1

  今天,我看了一则人类破坏环境的漫画,它十分有趣。

  那是一个不懂得保护生态环境的人,人们都说他是“榆木脑袋不开窍”。当时,他正拿着一把锋利的斧头在砍树,“咔,咔,咔……”这震耳欲聋的声音惊动了林中的医生——啄木鸟。它从远处飞过来,看见一棵参天古树正要倒下去,它想:难道是我平时没有医治好这位病人,它要与世长辞了吗?哦!原来是有一个人在砍树。这个人的脑袋就好比一根木头,啄木鸟医生一边往这个人飞来,一边自言自语道:“这段木头里一定有虫……”就以一个帅气的降落,在这段木头上,一直啄,直到夜幕降临。

  现在,有许多人都在破坏地球上的各种资源,许多资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的,但是因为人们的随意破坏,使可用资源越来越少。因为人类的肆意虐杀小动物们,使动物也越来越少,如果没有了动物,人类会怎样?降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。植物的`数量也逐渐减少了,如果没有了植物,也说明着人类将要灭绝。

  我想到了:我们现在经济发达了,许多人都开始建造高楼大厦等好看的房子了,可是,有许多房子里只有一个人或一个人都没有。那些房子地下原先是农民伯伯的命根,为了建房子,耕地面积也大大减少了,但存方寸地,留与子孙耕。让我们留一些土地给我们的子孙后代吧!

  善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未来。希望大家不要再乱砍伐树木了,不要再肆杀小动物、破坏自然资源了,不要再让“白色垃圾”霸占整个地球,地球妈妈已不堪负重了。让我们的子孙后代有一个美丽的生活坏境吧!

画漫画的作文 篇2

  丁丁和明明放学回家,看到路边有个垃圾箱,箱外面堆了很多垃圾。于是,丁丁将垃圾捡起来,放进了垃圾箱;明明则拿纸写了“文明——只差一步”几个字,贴在了垃圾箱上。看了漫画,起先我也只发出了会心的一笑。是的,文明往往只差一步,这话多正确啊!它在提醒那些不文明的人该好好反省自己的所作所为了。在生活中,这一步之差看起来距离并不遥远,然而实践起来却很难。一个人只有学会了把麻烦留给自己,把方便让给他人,才会真正成为一个文明的人。但笑过之后,我进一步陷入了沉思:在我们身边,除了文明和不文明,“只差一步”的人和事还少吗?我由此联想到了另一个一步之遥.一念之差——成功与失败。

  司马光曾是个贪玩贪睡的孩子,为此没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。他后来决心改掉坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床;于是他又用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此,他天天早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个学识渊博的的大文豪。类似这样的例子还有很多,例如“陈平忍辱苦读书”“唐伯虎潜心学画”等等。试想,假如司马光不痛下决心改掉贪睡的坏毛病,假如陈平忍受不了大嫂的羞辱,假如唐伯虎继续自满……司马光能成为大文豪吗?陈平能辅佐刘邦成就霸业吗?唐伯虎能成为著名画家吗?

  古人尚且如此,生活在新世纪的我们更应抓住机会,勇敢跨越那一步之遥。我曾经在课外读到过这样一个故事——

  A是某公司的白领,经常想:如果有一天能见到老总,展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同样的想法,更进一步r解到老总上下班的时间,也找这个时候去坐电梯,(小学生作文 )在那里遇到老总打了个招呼。而他们的同事C则详细f解了老总的奋斗历程,人际风格,精心设计了几句简单却有分量的开场白,在算好的'时间跟同乘电梯的老总不但打过招呼,而且让老总约他长谈了一次,不久就争取到了更好的发展机会。

  愚者错失机遇,智者善抓机遇,成功者创造机遇。成功与失败,也只是一步之遥。

  看似简单的一幅漫画,看似轻松的一步,却蕴涵着并不简单的启示,给了我们并不轻松的抉择,我们还在犹豫什么呢?

画漫画的作文 篇3

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,妈妈也总是对我说“读书破万卷,下笔如有神”,所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书,比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……

  有空的时候,我都会读读这些奇妙、有趣的书,它们给我展示了一个广阔的世界,书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的'一本书是漫画书《哆啦A梦》,在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的机器猫,大雄是一个贪玩的小学生,他们在一起经历了许多惊险故事,每次遇到困难时,都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》,讲了一个美丽的蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下,生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的孩子们飞至更加广阔的世界里,大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英,他们也更加热爱大自然了。读了这个故事,我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木,这样人和大自然才能和平共处。

  每当我学习感到累的时候,我都会翻开这本书,让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界,和他们一起遨游太空、探险宇宙……

画漫画的作文 篇4

  漫画是由夸张,搞笑组成的,但课文上的漫画却让我深刻不已。

  一天,长着一个木头脑袋的伐木工人扛着斧头去山上砍树,咔咔的声音引来了一只啄木鸟。啄木鸟心里想:这段木头里一定有便从伐木工人的头上啄去。

  看完这漫画,我的心久久不能平静,难道人类的脑子真的长虫吗?我想这虫一定是思想上的虫,是贪婪,自私的虫,是破坏环境的虫。我们缺少环境意识,所以会乱砍树木,乱排放污水,乱扔垃圾等破坏环境的现象,因此,我们要保护自然环境,不让参天大树轰的被倒,黄河断流,罗布泊干涸,一些大江大河污染这些事实告诉我们,环境遭到破坏带来的严重后果。

  我有过这个经历:上次,一位同学将还未写过的`纸捏成一团当手榴弹扔到别的人上,然后又来回扔,要知道,造纸厂的纸需要多少经历和多少树木呀。

  所以,我们应该保护环境,让明天的家园更美好。因为只有我们共同行动起来,一起来珍惜爱护有限的自然资源,不破坏,不毁坏这绿色的家园。请记住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。

画漫画的作文 篇5

  有这么一幅漫画:在车站的“母子上车处”居然站了四位虎背熊腰、年轻力壮的男人!他们把抱着孩子的妇女挤到护栏处,对人们指责的目光视而不见,仍然一动不动。那位母亲无奈地站在那里,不知所措。

  在这幅漫画中,这四个男人为什么对写着“母子上车处”的'牌子视而不见呢?因为这四个男人的心灵深处已经被自私给蛀空了。

  其实,“假文盲”在生活中随处可见。图书馆里标着不少“请安静看书”的牌子,但还是有人在大声谈话,影响他人阅读;在高速公路上,给消防车、救护车等有特殊任务的车辆行驶的应急道路却被司机当作“快车道”;垃圾桶上明明标着“请爱护环境,把垃圾扔进垃圾桶”的字眼,但却仍然有人把垃圾扔在垃圾桶外面,对垃圾桶上的字不理不睬……这样的事例还有很多,讲也讲不完。

  很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦,心想:一个咀嚼过这么多遍的大众化题材,一点新意也没有。其实不然,如果每个人都做好了,就不会有人在这种事上做文章了。

  看了《假文盲》这一幅漫画,我受益匪浅:“勿以善小而不为,勿以恶小而不为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事做起,要提高自身素质,让“文明之花”处处开放,这样才能让世界更美好。

  我在这里呼吁,所有中国人民,快快行动起来,让“假文盲”在人间彻底消失。

画漫画的作文 篇6

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”这首悠扬动听的歌曲,让我想起了我们班尊敬的班主任——赵老师。

  赵老师平日里很喜欢穿着一身棕色的衣服。高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,看着非常年轻的赵老师,却在黑发中已经夹杂着许多的白发,从那双炯炯有神的`眼睛和那副眼镜就可以看出她的满腹经纶。

  在课堂上,赵老师把枯燥乏味的课堂上成了有趣的课堂,讲起课来总是绘声绘色、抑扬顿挫,让每个同学都认真听讲。在黑板上写得字个个端正清秀、刚劲有力、很有笔体,并且她会边写边对我们说:“在写字的时候一定要加上笔体,间距一样,上下左右都空开一点。”认真耐心地教我们怎么写好字。

  她的爱好有许多。比如唱歌、练书法、跳舞等。其中她最喜欢唱歌了,只要一有空,她就会唱歌,每天都至少唱一次,她还会在全民K歌上练习歌曲,一次得不到高分,还要再来一次,直到得到最高分才肯满意。

  她不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。有一次有个同学身体不舒服,上课吐了。赵老师不嫌臭味,把地上吐下的东西拖干净,而且还叫那个同学去卫生间擦一擦,还关心问那个孩子怎么样了,用不用叫家长。她就是这样细心关心着每一个孩子。

  这就是赵老师,她为了培养我们无私奉献,兢兢业业,我们为拥有这样的老师而感到自豪。

画漫画的作文 篇7

  我的“漫画”老师是谁?快来猜一猜吧,她看起来才二十出头,有着乌黑又明亮的秀发,还有一双像黑宝石一样大的眼睛,还有一个像樱桃的小嘴,我从来没有看见她穿过裙子,但是她笑的时候是最好看的,我喜欢这个老师。

  在上课时,时而严厉,时而温柔。在课堂上,她有时会笑,她的笑容让我如同沐浴着春风。可是,假使我们上课讲悄悄话惹她生气了,她的笑容便没有了,她便变得严厉起来,用那双锐利的眼神在暗示着我们,直到我们安静下来。

  她上课的时候认认真真地在讲课,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。下课时,她也很专心地在办公室批改作业,下课时铃声响了,她从不拖堂,从不占用我们课后的.每一分钟,反而还会让我们多看看书,把时间留给我们自己。

  你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师,也是我们的班主任,她姓杨,我们喜欢叫她杨老师,一个七分严厉,三分温柔的老师。杨老师每天都很辛苦,我想对老师说一句:“杨老师,祝你天天快乐。”我喜欢我的语文老师!

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