画漫画的作文

时间:2024-03-04 18:33:13 漫画 我要投稿

(集合)画漫画的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的画漫画的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)画漫画的作文

画漫画的作文 篇1

  一天中午,有一户人家要吃饭了。但当无双太太把香喷喷的红烧肉端在桌上时,风帽子先生就“垂涎三尺”。“亲爱的,我可以先尝下吗?”风帽子先生指着红烧肉,用讨好的`眼光对视了一下无双太太。“哦,那个滑皮小子波比呢?老公,帮忙把他喊过来吃饭!”风帽子先生只好无可奈何地去了。

  推开波比卧室的门,风帽子先生就见他正趴在地上津津有味地看着一本书,还不是发出“嘻嘻”的笑声。

  “儿子,吃饭去!”

  “等会儿!”。

  “快去!”

  “哎!”波比极不情愿地出了卧室,但眼睛还恋恋不舍地瞟着那本书。“什么书这么有趣?我看看!”风帽子先生好奇地蹲下身子。“哇,这不是我一直想看的《笑猫日记》吗?”风帽子先生不禁叫了起来。立刻,他把吃饭的事抛到九霄云外,也趴在地上看起了书。

  而波比坐在椅子上等父亲时,才感觉到肚子饿的咕咕叫,迫不及待地用手抓红烧肉。但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前。这时,波比用乞求的眼光盯着无双太太,但无双太太坚定地摇了摇头,指着儿子的卧室问:“你爸爸咋没出来?去看看!”波比怒气冲冲踹开门,只见风帽子先生正趴在地上,陶醉在书中。“爸爸,你不让我看,却自己一人享受啊!”“这个……要不咋们一起看!”“好!”儿子波比又趴下了,挨着他。

  无双太太左等右等,还不见这父子俩出来,就气冲冲推开儿子卧室的门。天啦!只见父子两如痴如醉趴在地上看书,撅着屁股,一大一小,还有四只脚翘着。一大一小的两个脑袋挤着一本书。无双太太怒发冲冠,一把抓住鸡毛毯子,只听见“啪啪”两声,这对父子屁股开了花。

画漫画的作文 篇2

  “啊!”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢?

  时间倒回三分钟前。

  夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连,全都无精打采地在趴桌子上,仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课,被安排在了下午,更加让人受不了。

  “叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室,可是一看到我们蔫蔫地趴着,便把课本猛地一砸,伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵,不约而同把头抬了起来,刘老师见状,眉头一皱,问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响,本以为是地震了或打雷了,后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”,我真想把刘老师也这样震一震,问她刺不刺激?

  众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害,都拼了命地让自己醒一醒,用力揉了揉自己的眼睛,恨不得用两根牙签把耷拉的'眼皮撑开。我也不停地揉眼睛,将小眼睛瞪得圆溜溜的,生怕老师看不见我在认真听课。

  哈!你快看!这还不到五分钟,居然又有人想和周公一起牵手了,倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”,把那位同学拍醒了,那位同学更好笑,睁着惺忪的眼睛,迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。

  我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音,不由得打了个寒战,睡意全消了。

画漫画的作文 篇3

  她有一身乌黑发亮的'头发,一双明亮的眼睛,一闪一闪的,仿佛在说话。她就是姜老师。

  姜老师平时上课非常搞笑和幽默。一节线上课姜老师讲了猫狗大战。前面非常搞笑,不过我后面没网络不知道是怎么打的。

  姜老师还有一个顺风耳,每次发出声音姜老师总能听见。一次一位同学带来了有个口琴吹了一下特别小声,我都没听见姜老师却听见了,口琴差点别收了。

  这就是姜老师,有;搞笑、幽默、顺风耳。

画漫画的作文 篇4

  教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

  我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。

  每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的`一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。

  从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。

画漫画的作文 篇5

  我的老师是位“神仙”,它具有多种“神力”,她就是我们的语文老师。

  我的语文老师有一头干练的短发,看起来很精神,不过我还是喜欢长发时的语文老师,看起来温柔又美好。老师高高的鼻梁上架了一副眼镜,她最爱穿连衣裙了,一天一件换着穿,看得我眼花缭乱但又十分喜欢。

  我先来介绍老师的第一神技:“变脸”。有一次,老师刚刚因为我们班的打架事件发完火,板着脸坐在讲台前独自生气,吓得我们大气不敢出。突然,有一位同学敲门送来了我们班的杂志书,老师板着的脸瞬间变得温和起来,笑眯眯的接过了杂志,还温柔地说了一声谢谢。看着老师温柔的脸,我还想着终于能松口气,可没想送杂志的同学刚走,老师的脸瞬间又严肃了。不得不说,老师变脸的功夫可真厉害啊!

  现在介绍神技二:“返老还童”。我们的语文老师可是“零食灶神”转世,她恨不得尝遍所有零食,甜的、辣的、酸的、苦的,通通不在话下,就像孩子一样。可能因为老师爱吃零食,所以老师经常会拿零食来奖励我们,下课后我们还和老师在一起品尝好多零食,很快我们也和老师打成一片了。这“返老还童”功还有助于亲近师生关系呢!

  神技三:“破涕为笑”。因为老师经常和我们打交道,她就像我们的.大姐姐一样,所以我们一有伤心事就向老师诉苦。我记得有一次,我们班的一位同学的爸爸妈妈吵架了,他便向老师诉苦。在老师的一通疏导下,原本伤心的他也渐渐开心起来了,大家一起你一句,我一句,聊得十分开心……这就是“破涕为笑”功。

  下一个神技更加了不得呢,它就是“口出连炮”。语文老师,她可是说话快、说话多的代表,像连珠炮似的。而且这些语言好像具有魔力一般,说着说着,听着听着,眼前便浮现了课文中美丽的场景。

  连珠炮的威力可不小。那天,我们班出现了一小事故,语文老师便开始“连珠炮之大道理”。语文老师开始了最好结果和最悲结果的情景再现,听的我们胆战心惊,再也不敢攀高爬低了。再下来是现场教育,然后则是未来。一节课还好,两节课就不行了。只要一听到“咱们继续上节课的那个问题”,耳朵便默默的长出了茧子以表反抗。虽然连珠炮我们招架不住,但还是起很大作用的,我们之后再也不会犯类似的错误了。

  这就是我的“神仙”老师,你羡慕我们的老师吗?嘿嘿!我最喜欢我的语文老师了。

画漫画的作文 篇6

  我们的语文老师姓黄,个子不算太高,有些胖。他为人幽默,同学们都喜欢上他的课。你们可能不信,怎么会有人喜欢上课呀?哎呀,别着急,听我仔细慢慢道来……

  首先,语文老师语言很幽默。有一次,黄老师正在给我们讲课,讲到“放屁”的时候,老师停了下来,很有些神秘地说:“说到放屁,我给同学们说一下。放屁是不是很臭,马上就到夏天了,咱们教室密封得这么好,你要是一放屁,同学们可不就遭殃了!”说到这里,全班同学哄堂大笑起来。黄老师接着说:“所以呀,以后有人要放屁的'话,都到教室外面去,可不能祸害其他同学呀!要不然,我们约定一下,以后有人要放屁,都伸个OK的手势,就出去,不要让同学们闻到气味。放心,不用担心同学们嘲笑你,相反,同学们还会对你感激不尽呢!”怎么样,老师的语言是不是很幽默?

  其次,老师讲课也很幽默。他在给我们讲《草船借箭》“借”这个字意的时候,不是像其他老师(我所接触过的老师)那样,同学们想不出来答案就会讲出来。黄老师是这样做的:他先让同学们想。同学们都说这个“借”字体现出了诸葛亮的高明,神机妙算。可黄老师却说不仅仅体现在这个方面,实在想不出来,让老师讲吧!然后,黄老师又说:“我们单看这个‘借’字,不想其它的。比如说,今天我借了张三家一碗米,以后不是要还的吗?”“哦!”同学们茅塞顿开,抢着要回答。当然,黄老师也不像其他老师,自己把答案全说完。于是,他说不讲了,请同学们讲。同学们很快就把答案说了出来。这样诱引同学们说出答案,既不费老师的口舌,又锻炼了同学们的能力,哪有同学不喜欢这种课呢?

  怎么样,我们的语文老师是不是很幽默?

画漫画的作文 篇7

  我在课本上看到这样一幅漫画,叫《早有预防 》。漫画中孩子的举动令我深思。

  漫画的内容大致是这样的:儿子放学回家,手里握着刚刚考过的“伤心”试卷。儿子看看自己小手上被老爸上次惩罚留下的淤青依然清晰可见,又想到走进家门后会再一次地遭到老爸暴力惩罚的情景,不由自主地出了一身冷汗,浑身都打颤。

  突然,他看到前面有一位园丁在裁剪树枝,地上躺着长长的枝条,于是大脑中闪过一个想法:我何不捡拾个长枝条,挑着这张卷子给老爸呢?这样我就可以远离老爸,免遭惩罚了吗。好主意,就这么干了。

  于是,他上前挑选了一根长达约2米的枝条,走近了家门口后,将那张试卷挑挂在树杈上。可此时他的心依旧像怀揣小兔子一样,乱蹦乱撞。最终,他还是壮着胆子慢慢地打开了家门。瘦小的身子在夕阳斜射下,门口那长长的影子似乎都在颤抖着。他不敢走进屋内,站在门口把枝条挑着的那张试卷远远地、颤巍巍地递给了正在沙发上看报纸的老爸。

  老爸听见开门的声音,便回头看去。眼前的情景让他惊呆了。一张百分的'试卷上布满了鲜红红的大“×”号,卷面上的得分只有“2分”。老爸一看,那是火冒三丈,把手中报纸往地上一扔,捏灭了烟斗,怒气冲冲地喊道:“你给我过来,还想用这招儿逃过惩罚,没门儿!”说着,起身想抓住儿子。可是儿子早有预防,趁势扔下枝条便逃之夭夭了。老爸看着越跑越远的儿子,心里很不是滋味,自责到:“父之过呀!”

  看到这,我便想到,一个孩子的成长学习成绩固然重要,但学习成绩不是评价一个人好坏优劣的唯一标准哪。如果家长都像漫画中的父亲用“暴力”的方法教育孩子,孩子不仅不会对学习感兴趣,反而会对学习大为反感,以至于放弃学习。更可怕的是会给孩子的心理造成无法弥补伤害。这样,孩子的心会远离暴力家教。有的孩子可能会因此而离家出走,昼夜不归;有的破罐子破摔,爱咋地就咋地,想干嘛就干嘛;甚至有的会自寻短见。

  家长们,棍棒之下不是出孝子,而是出“逆子”!因为,孩子的心早就无法承受暴力教育带来的深深的伤害。加入孩子被伤害心理与父母的距离越拉越远的话,后果不堪设想!但愿家长们深思!

画漫画的作文 篇8

  书上有一幅漫画,这幅画看似简单的漫画,却让我思考了很久。

  漫画讲述了一个发人深省的故事:一天,两个小学生——小明和小红结伴走在放学回家的路上,忽然,小红发现,路旁垃圾箱外有许多没投进箱里的垃圾,严重影响了城市卫生。小红赶忙上前一步,一边清理一边叫着发愣的小明过去帮忙。可小明似乎想到了什么,向路边的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明却手拿一张纸,粘在了垃圾箱上,哦,原来纸上写着:文明——只差一步。是呀!如果我们每个人都管理好自己手中的垃圾,不让它“跑”到公路或路边,不就不需要环卫工人日夜辛劳了吗?

  近日有个报道,天安门广场上每天有很多难以清除的'口香糖渣,环卫工人每天都要用钻头钻,用铲子铲,才能勉强把它消灭。为了维护首都的形象,为了清除“可恶”的口香糖渣,环卫工人每天要弯大约一千三百多次腰。。。。。

  同学们,让我们行动起来,先做好维护校园卫生,再扩展到维护城市卫生。让环卫工人们,轻松些,再轻松些。

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