一幅漫画的作文

时间:2024-03-22 17:19:26 漫画 我要投稿

一幅漫画的作文3篇(实用)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的一幅漫画的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一幅漫画的作文3篇(实用)

一幅漫画的作文 篇1

  有一天,我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然,我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺爱》的漫画吸引住了:这一幅漫画上画了两棵高大无比的树,簇拥着一棵小树,两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨,还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说,小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的.截然不同:它又黄又弱,别说长得高了,完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢?不仅是你会感到奇怪,我也一样感到奇怪。

  关于这个问题的答案,是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时,看见了一队“押运队”——前面由父亲来开路,还有母亲大声喊“让开”,后面爷爷正抱着一个大概四五岁的“小皇帝”,其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时,妈妈说:“别哭别哭,玩爬梯吗?”“不嘛不嘛!”这时家长们都像违逆了圣旨似的:“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起来:“不不,我不喜欢玩椅,椅好可怕!”家长又问一下“小皇帝”:“那……玩秋千吧?”“呜……呜……我就是不荡秋千,我最害怕的事就是荡秋千

  看到这里,我的心就像被什么夹住了似的。有一种说不出的滋味。我想:现在许多的家长不也是这样吗?他们过分的溺爱和纵容孩子,把孩子当作是家中的“小皇帝”来看待,却忽视了孩子正在成长。就这样继续下去,他们儿子的未来不像漫画中的“小树”才怪了!父母们,醒醒吧,别再做那“风挡雨”的大树了!

一幅漫画的作文 篇2

  一个清爽的早晨,我在一本书上看了一幅名叫“假文盲”的漫画后,感受颇多,受益匪浅。

  这幅漫画虽然简约,却蕴含着大道理,一语惊醒梦中人般让我想到了生活中形形色色、糟糕恶劣的行为:有的人在公交车上抢位,见到老幼病残也不让座;有的人无视爱护花草的提示牌,摘花踏草;有的人为了一己私利,将一棵棵大树砍伐来换取金钱……这样的事例屡见不鲜。

  欣赏完这个漫画后,我的内心久久不能平息,我明白了:在生活中,我们不能为了一己私利来干任何伤害他人的'事,而应该互帮互助,团结有爱。这样,我们的家园才会更加友爱、美好!

一幅漫画的作文 篇3

  前两天我看了一幅漫画,令我印象深刻...... 它画的是在烈日下,有两只兔子在拔萝卜,一只灰兔子拔出了萝卜,开开心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力着拔,为什么它没有拔出来呢?原来啊,它拔的萝卜虽然叶子小,可个头确大着呢!嘿咻!嘿咻!就快成功了呢。咦?棕色兔子为什么停了下来呢?明明马上就可以拔出萝卜了。原来它看见自己的同伴在那块地上拔出了萝卜,而且那块地上还有一个叶子茂盛的“大”萝卜。可它并不知道那个“大”萝卜其实个头并不大。棕色兔子于是换了地方来拔,拔了半天,什么也没得到。连太阳公公都看不下去了......

  你可能会想:棕色兔子怎么那么傻啊,再坚持一下不就可以了么,这么大的萝卜你不要,非要去拔那个小萝卜。太可笑了。其实,图中的棕色兔子就代表我们自己,而这幅图告诉我们------眼睛看到在不一定为实。就像长得漂亮不一定善良,长得丑的不一定可恶,有纹身的不一定是坏人,戴眼镜的也不一定是好人。就你魔术师变魔术一样,什么大变活人,那人真的消失了么?并不是的,其实只是从某个我们看不到的地方跑走了,而那些魔术道具和魔术师丰富的表情和手法,也不过是障眼法罢了。

  它还告诉我们------要坚持自己的观点,不要盲目跟从他人。据统计,十人同时回答一道选择题时,在九个人都选A时,哪怕第十个人确定B是正确答案,也会忍不住质疑自己的答案是否正确。同时,它还告诉我们,做事要持之以恒。俗话说得好“水滴穿石”。看似柔弱的`小水滴如何能滴穿坚硬的巨石呢?并不是由于它力量强大,而是由于昼夜不停的滴坠。在生活中,学习亦是如此,它就好像筛子。每个学期都在不断筛选;先除去不努力的,再筛掉三分热度懒散的,不停的筛选,最后留下坚定、自信的人。

  我们不能像棕色兔子那样,一定要成为一个有主见、不盲从,做事情持之以恒,不轻言放弃的人。

【一幅漫画的作文】相关文章:

一幅漫画的作文01-09

一幅漫画的作文【精选】02-24

一幅漫画的作文(经典)03-05

[精选]一幅漫画的作文02-02

(通用)一幅漫画的作文03-16

一幅漫画的作文(推荐)03-11

[必备]一幅漫画的作文03-16

[精选]一幅漫画的启示作文07-29

一幅漫画的启示作文(精选)07-29

一幅漫画的启示作文(经典)07-29