漫画的启示作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的漫画的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画的启示作文1
今天，我看了一幅漫画：公交车上，一个穿着工作服的工人叔叔扶着一根栏杆，站在一个妇女旁边。那个妇女身材臃肿，手里拿着手帕，脖子上戴着项链，一副富家太太的模样。她用鄙夷的目光看着工人叔叔说：“脏兮兮的，离我远点儿。”
这则漫画意在讽刺那些搞职业歧视的人。
当今社会，职业歧视在一些人中已经成了常态。经常会有家长对孩子说，你要好好学习，否则就去做脏兮兮的清洁工吧。在大街上，经常有人对清洁工翻白眼，用看待垃圾的目光皱起眉头看他们。有一次，我在公园里看到一个男的，踩在自己扔的香蕉皮上滑倒后，对一个女清洁工吼叫，你怎么打扫的卫生啊？地上多大的香蕉皮都看不见，害得我滑倒，衣服上弄这么大一个脏印。我这衣服是名牌，一件上衣起码三千块，你赔一千五够意思了吧。我仔细一瞧，那人的衣服上只有瓶盖大小的一片泥印，不用费力就可以洗干净。我想，若是他的.上司弄脏了他的衣服，他的表现应该不会这样蛮横无理吧，而且不会要一分钱。对于清洁工，他之所以敢这样做，不就是认为清洁工处于社会的底层，清洁工身份卑微，清洁工注定不敢发声吗？
愿有职业歧视的人少一点，再少一点。
漫画的启示作文2
有一天，我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然，我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺爱》的漫画吸引住了：这一幅漫画上画了两棵高大无比的.树，簇拥着一棵小树，两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨，还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说，小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的截然不同：它又黄又弱，别说长得高了，完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢？不仅是你会感到奇怪，我也一样感到奇怪。
关于这个问题的答案，是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时，看见了一队“押运队”——前面由父亲来开路，还有母亲大声喊“让开”，后面爷爷正抱着一个大概四五岁的“小皇帝”，其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时，妈妈说：“别哭别哭，玩爬梯吗？”“不嘛不嘛！”这时家长们都像违逆了圣旨似的：“不爬那就玩一下椅吧！”小皇帝又大哭起来：“不不，我不喜欢玩椅，椅好可怕！”家长又问一下“小皇帝”：“那……玩秋千吧？”“呜……呜……我就是不荡秋千，我最害怕的事就是荡秋千
看到这里，我的心就像被什么夹住了似的。有一种说不出的滋味。我想：现在许多的家长不也是这样吗？他们过分的溺爱和纵容孩子，把孩子当作是家中的“小皇帝”来看待，却忽视了孩子正在成长。就这样继续下去，他们儿子的未来不像漫画中的“小树”才怪了！父母们，醒醒吧，别再做那“风挡雨”的大树了！
漫画的启示作文3
“文盲”从“盲”字看，固然是个不好的词。随着时代的变化，文盲的现象已慢慢杜绝。可有人却争做“假文盲”。
图中，一位妇女抱着一个孩子。她直立在站牌下，目光显得无比呆滞，吃惊地望向身旁。为何她会有所举动?只见一旁是4个身型彪悍的男人。他们身着大衣，双目紧闭，一副无所事事的模样。令人吃惊地是，牌子上却写着：母子上车处。
一定有人疑惑：“这4个男人为什么要这么做?是他们不识字吗?”并不是。仔细观察，你能发现其中一个矮胖的'男人头戴板帽，鼻子上架着一副黑框眼镜。说到这，你是不是觉得他博学多才，风度翩翩?甚至像个大学教授。可见，他们并不是不识字，并不是没文化。这就“假文盲”。为了自己的利益，在这寒冷的天气中，将真正的母子置之一旁，不带任何同情。
虽然，这只是一幅漫画，必然掺杂着一些夸张的元素。但现实生活中，这种“假文盲”现象依然存在。
学校当然有学校的规则。老师三番五次的强调“光盘行动”。大家都是有文化的人，并不是不知道“光盘”的含义，可吃多少打多少并没有让每一位同学都铭记心中。俗话说“垃圾不落地”。街头也有相关内容的海报，可偏有人随手扔垃圾，给公共卫生增添了很多麻烦。他们都是文盲吗?并不是，他们便是人们口中的“假文盲”。
生活中不缺少文明人。中华民族的传统美德便是尊老爱幼。虽说这句话人人知晓，却只有小部分人做到了，就拿最简单的说起：公交车上，有排“特别”的座椅，专门供老，幼，病，残以及孕妇乘坐。
作为21世纪的小学生，我们应成为《孟子》中“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”的人。其实，做文明人就在于身边的点点滴滴。做文明，有德之人才会受人真诚以待。我们要杜绝社会中的“假文盲”。
漫画的启示作文4
漫画可以让我们会心一笑，也可以让我们陷入思考，今天，我在练习题上看到了一副，使我深受启发。
图书馆里坐了很多人，可没有一个人是在真正的看书，有的人悄悄将手机放在了书后，乍一看是在认真看书，可一走进便会发现他只是将书当作了看手机的“掩体”罢了，有的人更直接，正大光明的坐在座位上摆弄着手机，偌大的图书馆里，真正在看书的却少之又少。
看到这里，我不禁有些生气，手机的出现无疑给我们的生活带来了许多方便，可也使一些人开始沉迷电子产品，在我们的`生活中，无时无刻都能看到玩手机的人，在公交车上无聊了看手机，在家里睡不着看手机，在公园里玩累了看手机，甚至有人一边走路一边看手机......
但，在坐公交车时，我们可不可以放下手机，看看窗边的景色，也许可以看到路边的一颗刚发芽的小树，也许可以看看到一栋繁华的高楼，也许可以看到几只在天上飞来飞去的小鸟，也许可以看到几个孩子在开心的玩耍，这些都是很平常的景色，却都比冰冷的屏幕要温暖。
手机是我们的物品，不是我们的主人，希望大家一定要严格控制自己玩手机的时间，不让自己变成手机的奴隶。
漫画的启示作文5
今天，我在网上看到了一幅漫画，它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想：乌鸦喝水就乌鸦喝水，怎么还“新”上了？怎么个“新”法？于是，我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。
在这幅漫画中有三只乌鸦，三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后，看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水，看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了，它说道：“你们怎么都不按套路出牌？”
我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑，但笑过之后，我沉思了起来。我想：是啊，传统的办法的确可以解决问题，但由于所处情境不同，解决问题的'方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题，为何不用方便的办法呢？我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样，做事之前先认真的思考思考，同时也要懂得变通。
在这幅漫画下面还有一段话：乌鸦喝水的方式都改变了，可我们却还不改变，如果不想被社会淘汰，那就必须与时共进，不要带着旧思想走进新时代！我认为这段话说得很好，我们生活在新时代，就要与时共进。只有不断创新，才能把社会建设的更好。
所以生活在当下的我们，不仅要学会变通，还要学会与时共进！！！
漫画的启示作文6
华君武先生画过不少漫画。最近，我看了他颇有深意的一幅漫画，令我思绪万千。
只见画面上以为瘦弱的母亲正在急忙赶公交车。她抱着孩子奔波着找了半天，终于找到了上车地点。她本想带着孩子在母子上车处上车，却发现母子上车处已经被占满了。难道是母子太多，大家都要在母子上车处上车吗？她仔细地观察着母子上车处的通道，发现有四个大男人站在这里：第一个人穿着军大衣，一双皮鞋，身上打理地干干净净。第二个人身材魁梧，又高又壮。第三个人虽身材矮小，但戴着眼睛，显得文质彬彬。第四个人带着口罩，更加高大魁梧了。这些人都是有学问的人，可他们的眼睛要么斜着，要么闭着，仿佛无视了“母子上车处”几个大字。
这四个大男人都不是“文盲”，可是他们为什么会无视“母子上车处”这几个大字呢？
原来这四个人都是“假文盲”。“假文盲”便是指无视社会公德的人。他们虽然从外表上看文质彬彬，可是他们的内心却是丑陋的.。
在社会上，还有不少像这样的“假文盲”：看见了“禁止吸烟”却还要吸几口的老人们；坐着“老、弱、病、残、孕”专座的年轻人们；看见是红灯却还要过马路的一群人们……这些现象在我们的生活中屡见不鲜。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们做一个有素养的人。愿“假文盲”不再存在。
漫画的启示作文7
我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今想起，仍感慨万千。
那漫画里的内容是这样的：一天，一个悲观的人和一个乐观的人一起走在回家的路上。忽然，悲观的人手中的酒瓶滑落到了地上，酒洒了出来。悲观的人看见酒流了出来了，立刻手捧脑袋，垂头丧气地说：“全完了！”乐观的人也看见了，连忙跑过去捡起了酒瓶，看着剩下的半瓶酒，他笑呵呵地说：“幸好还剩了点！”
看完漫画，我不禁陷入了沉思：面对打坏的酒瓶，不同的看法导致的结果也完全不同。悲观的`人只看到失去的，而不采取任何行动，回到家后只能两手空空，一无所有。乐观的人看到的却是残存的酒，所以及时地把它捡起来了，虽然有损失，但是不会损失太大。
图中的人物让我想起了我的同学。他原本是个很优秀的孩子，只是因为几次考试没有考好，就觉得自己不是学习的料，放弃了学习。上课时不认真听讲，放学不按时完成家庭作业，使原本不是很差的他，成绩一落千丈，变成了全班倒数。
由这幅漫画，我又想起了自己。我以前时常考八十多，并不算优秀，可我并没有因此丧失信心，我以同桌为榜样，相信“一分耕耘，一分收获”，下定决心努力学习。我每天回到家都好好复习，终于，成绩慢慢上来了，还经常考100分。
这幅漫画给了我很大的启发，让我明白了：不管遇到任何事情，都要乐观面对，只有保持良好的心态才能在困境中寻找到机会。
漫画的启示作文8
漫画是一种受欢迎的艺术形式，以其生动形象、幽默诙谐的表现方式，被很多人所喜爱。它不仅具有娱乐性，还能以其独特的视角，传递一定的教育意义，引领人们对社会和人生的深刻思考。本文将重点探究儿童漫画中的教育启示。
一、培养道德观和价值观
漫画中往往涵盖了各种人物形象和情节，那么这些人物形象和情节是可以为儿童提供道德和价值方向的。比如，村上春树所作的《鹿男与美女》，通过故事告诉儿童做人不能只顾自己，需关注他人，建立起积极的道德观；又比如，讲述成龙和小兔子战胜外星人的《全球最热门的玩具》则传递出了“勇敢、坚毅、智慧”等正义的价值观。
二、资源共享、合作共赢
漫画在人物塑造上所涉及到的文字、画面、人物形象等就是多个资源的融合共用。这就给孩子展现了一个资源共享、合作共赢的过程和价值。比如《犬xx》中主人公、主角大刀饼亲身经历后意识到一人难以独立完成任务，所以他不断寻找伙伴，大家共同完成最终的目标。这样的故事情节对孩子理解资源使用和彼此合作带来启示。
三、文化、艺术习惯养成
漫画作为一种文化和艺术形式，通过此类艺术作品的阅读孩子能够对相应文化、艺术习惯进行了解和体验，形成一定的习惯。
也正因为这样，目前市场上有大量的以动漫作品为主体的教育类产品，例如让孩子学习画漫画，学习原创性思维方式等。这些方式都能够提升孩子的文化素养、表现力等能力。
四、创造力和想象力培养
漫画的制作过程其实就是一个能够培养创造力和想象力的过程。在漫画的制作过程中，孩子需要通过创造和发挥自己的想象力，以及运用读书和艺术学习中学到的知识，达到创作新的作品的技巧和方法。因此，通过参与制作漫画、学习画画等活动，可以给儿童提供更为充分的创造和发挥想象的机会。
五、启迪思维和创意
漫画作为一种现代艺术，体现出了不同的'情感和生活表现，能够唤醒孩子的敏感意识，并启迪他们的思维和想象，提高孩子的观察力和判断力，让孩子们更好地了解到社会的真相和自身的价值。
总之，漫画能够丰富儿童的生活和视野、启迪儿童的思想和创意，通过漫画的教育启示来让孩子们了解到生活的多样性，把握社会发展和生态环境，引导孩子们树立正确的价值和道德观念，拓展人生的新境界。
漫画的启示作文9
今天，我读了一个很有意思的漫画：天星诊所的太阳医生接诊了一位伤痕累累的病人。“太阳医生，快救救我吧！”病人虚弱地呻吟。太阳医生看清病人是地球之后大吃一惊，他以为地球还是那样美丽富饶，没想到现在被人类折磨成这样，可太阳医生也帮不了地球。
看到这则漫画，我陷入了沉思。
人类大面积的建厂，排放有害物质，原本清澈的小河变成了人人嫌弃的臭水沟；汽车尾气、工厂排放的废气使得空气污染越来越严重；垃圾的倾倒，也让环境每况愈下。那蓝蓝的天，白白的云，清清的小河已然成为记忆中美好的回忆。
记得很小的时候，我经常和爸爸去湖里游泳，那时候的水是那么干净，那么明澈，偶尔我们还能捕到几条大鲤鱼呢！可现在呢，昔日的乐园已变成黑水一片。以前老家屋后，还有一片小树林，幼儿园的时候，妈妈经常带我去那里，周末我们还会在那里野餐呢，现在茂密的树林只剩下“茂密”的树桩了，听说是因为这里的.树长得十分粗壮，被一家大型的家具公司砍伐了。
就是因为这些，我们的地球母亲才会伤痕累累。请大家从自己做起，从身边做起，一起保护我们赖以生存的地球家园吧！
漫画的启示作文10
今天我读了一篇极具批评性的漫画—《假文盲》，它让我感触颇深。
这篇漫画主要画出了在公交车的站台处有专门设置母子上车位置，但那里却依然站立着四个大男人，第一个男人穿着一件大棉袄，大摇大摆地走到母子上车处，看了一眼标识牌上的字，却露出疑惑的表情，表示自己看不懂，却又小声地喃喃道：“今天又占一个小便宜，可以在这个位置上车，太棒了！”，然后便走到标识牌旁半眯着眼睛站在那儿；接着又有一个穿军大衣的男人走了过来，看见母子上车处，男人心里不禁想到，既然前面这个人都站在了这儿，说明这不仅是母子上车处，也是普通人上车处吧，就算不是这样，我也可以装成一个文盲蒙混过去，于是便若无其事地排在了后面。不一会儿又有一位老人和一位穿着大褂的人走了过来，看见前面排队的他们，他们俩也顾不得那么多，也排在了穿大褂的人后面，因为有点心虚，最后那个穿大褂的男人将口罩戴上了，但因为有前三个人帮他撑腰，所以他也没有离开的想法。
可就在这时，走来了一位抱着孩子的母亲，她望了望母子上车处的牌匾，又看了看旁边空无一人的普通上车处的牌匾，她的内心十分奇怪，这几个大男人怎么能站在这儿呢？她努力地劝几位男士回到普通上车处，可竟然没有一人回应她，最后她满脸无奈地走到了普通上车处。
看完这幅漫画我特别生气，因为这些男人本来就是社会中的知识分子，他们为了zhan一点小便宜就不遵守公共秩序，虽然他们都看到了标牌，也认识标牌上的字，也都听到了女人的劝阻，但是他们谁都不愿意让方便与自己擦肩而过，谁也不愿意请回那对母子，都对那对母子视而不见，还假装自己是文盲不认识字，就应该站在那儿。
在社会上也有许多像这样的人，他们不遵守公共秩序，总是为了自己的`一点方便而去占小便宜，但他本不应该这样，且看到真正需要帮助的人的时候，他们也会不管不顾地插队，根本不顾及别人的感受，他们没有一点公德心。
《假文盲》这幅漫画极具讽刺地批评了社会上那些没有公德心又不遵守公共秩序的人，为了方面那些需要帮助的人，我们设立了很多专用的公交车位、盲道等，但很多人都对这些置若罔然，我们作为社会的一份子，帮助他人，遵守基本的道德是我们应该做的，因此我们不做假文盲，要争当文明人。
漫画的启示作文11
我在语文书上看到一副十分有趣的漫画：一个人刚刚种下了一棵小树苗，另一个人看见了立刻坐下，靠在小树身上，把细细的小树苗靠弯了。种树的提着水壶准备给小树苗浇水，看到这个人靠着小树，惊讶的问：“你干什么？”那人则说：“等着乘凉。”
这幅漫画讽刺的是靠着小树的人希望不劳而获。是啊，我们的生活中有很多人都是喜欢不劳而获的。
学过一篇叫《守株待兔》的文章。故事里的主人公就是一个喜欢不劳而获的`人。一天，主人公在田里除草，忽然看见一只兔子撞死在树桩上。主人公立刻高兴得跑过去把兔子带回家做饭。尝到甜头之后，主人公再也不种庄稼了，天天盼着兔子撞死在树桩上，一直等着。可他再也没等到第二只撞死的野兔，田地也荒废了。
不靠自己勤恳劳动，而想靠碰好运气过日子，就会像主人公一样没有好的结果。
之前我也是一个不劳而获的人。三年级我开始写作文，刚开始我的作文十分的差，作文写不长，也不清楚写些什么。作文如同洪水猛兽一样吃掉了我的语文分数，我看到分数心上就像被人划了一刀。后来妈妈给我报了作文班，可我不专心听课，偷偷说话和打架，考试时作文分数还是很低。我很痛苦，可是谁的进步不是通过刻苦学习，一点点付出得来的呢？为了进步，我决心不再这样。我上作文课认真听，平时多看书。写好作文反复读，认真仔细修改作文直到满意为止。我相信通过我的努力，成绩一定会变好的。
让我们努力学习，让我们努力工作，把生活变得更美好吧。想要不劳而获最终会一无所有。
漫画的启示作文12
我在书上看到了一幅华君武的漫画这幅漫画虽然看似简单句极具讽刺性让人不禁沉思。
漫画中有一位青年男子正撸着袖子他用铁锹辛苦的把属种到了土里正准备给树浇水时发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上小书才刚刚种下去却被这位戴眼镜的先生要忘了要拿着水壶的青年男子一脸疑惑的说：“你干什么？”眼镜先生一副理直气壮的样子说：“坐着歇凉咋了？”
这部漫画中你是觉得哭笑不得还是令人你成思呢我们千万不要像戴眼镜的那位先生那样。因为不靠自己的双手创造出美好幸福是永远都体会不到快乐的你想啊这一位青年男子把这个树冲到了土里有可能再过几年就长成了苍天大树那似得有多么满满的自豪感呀这种不仅懒惰还不靠双手就想得到幸福的.人可真令人讨厌！
俗话说的好：一分耕耘一分收获要靠自己丰衣足食我们不能一心想着别人的劳动不劳而获坐享其成而是要靠自己双手劳动收获成果。
漫画的启示作文13
今天我在语文书上看到了一幅漫画让我非常气愤，同时也让我受到了启发。
这幅漫画的前面有个大牌子，上面写着：母子上车处。杆子上靠着一位柔弱的女子和她手里抱着的孩子。再往后一看——我惊讶万分，在这位女子的后面竟然站着四位若无其事的大男人！看第一位男人：穿着大皮衣，手放在口袋里，眼睛眯着，一副我就应该站在这里的样子。再来看看第二位大男人：戴着皮帽子，穿着皮大衣，两手放进口袋里，两眼紧闭，在“闭目养神”。看来，他是不想见这个牌子。看第三位人，看起来是个比较有文化的人：鼻梁上架着眼镜，闭着眼睛，嘴撇着，露出傲慢的神色。最后看看这第四位，这位男人可能有些心虚，戴着口罩，眼里流露出慌张的神色，眼睛向后看着，努力不看这个牌子。那位女子和孩子却在寒风中发抖。终于，她开口对第一位男人说：“您能往后退一退吗？，这里是母子上车处。”这位男子看了看牌子，装作惊讶的.神情说：“什么，这里是母子上车处？对不起，真对不起！我真没看到这个牌子，我下次一定注意！”可是没有往后退一步。那位女子无奈地看着他们。
看完这幅漫画，我气愤万分。为什么这些人如此没有公德心呢？是不认识字吗？不是，相反，他们都有着很高的文化。那又是为什么呢？他们用什么压制了自己愧疚的内心还能表现得如此泰然自若？他们是心灵的文盲，心里看不见这些字。心灵文盲们，请你们有些公德心，做心灵上的有心人！
漫画的启示作文14
漫画往往能让我们会心一笑，也往往会让我们有所思考。我就找到了一幅，我们来看看吧。
图中，有两个小人，抓着同一条绳子，搭在一个鸡蛋形的物体上。一个小人想要剪断那个小人的'绳子。可他不知道剪了那个小人的绳子，自己也会掉下去。所以害人终究会害了自己。用我们学过的一句话叫多行不义，必自毙
这让我想到社会上的一些小偷，强盗那些坏人。他们也总想害人，但他们总是被抓入监狱，害人不成，反而害了自己。我们不应当像他们一样。坏人们就是应该有报应。记得有一次我在看电视的时候，看见电视里播的是：一个人抢了另一个人的东西，还没跑出100米远，就被旁边的一位大爷一脚绊倒了。你看善恶有报终有时，不是不报，时候未到这句话真准。
好人永远会有回报。我们都应当有一片善心，做一个好人。好人呢，当然也有好报。我们也不要害怕那些坏人，因为那些坏人迟早会被法律严惩。所以我们只管行善就好了。
我看完这一篇漫画，我明白了一个道理：坏人不可能不会严惩；好人不可能没有回报。
漫画的启示作文15
漫画给我的印象向来是令人开怀大笑，可是这幅漫画引起了我的深思。
漫画描述的事情发生在一个寒冷的冬天。最醒目的是有一个身穿淡黄外衣，戴着一个金丝眼镜的人，他长的文质彬彬，看起来像是一位教授的人。可他居然站在了母子上车处！他应该识字，可他却眯着眼，悠然自得的好像在思考着什么，看不见离他只有几厘米的`告示牌，他好像就当自己是个盲人！旁边有一位母亲，头戴头巾，身穿围裙，却在旁边缩着。
多么讽刺啊！母子上车处的队伍里，那几个大老爷们，一个比一个穿的好，看起来一个比一个有学识，却都不约而同地假装看不见只有几厘米远的鲜红站牌，当个假文盲！
在我们平时的生活里，也一些这样的人，做这样假文盲的事情。比如有：校园的花园里写着请别摘花，可有些人却还去大胆地摘花；美丽的草坪上写着请别乱踩踏，可有些人却还去用力的踩；图书馆里写着不要大声讲话，可还有人大声讲话，高声谈笑。
记得那一次公交车上挤满了老爷爷，老奶奶。有一位年轻力壮的男子，却理直气壮地坐在老、弱、病、残、孕专座上，并不想让座。站在一旁的我走上前去，好心地劝说：哥哥，你好。旁边这位老奶奶看起来身体不太好，而且这是‘老、弱、病、残、孕’专座。你能把座位让给这位老奶奶吗？他看了我一眼，生气地说道：你这么好心，要不你让他们下车，这样就不用让位子了。这样的假文盲侵占了他人的便利还这样理直气壮！真是不可理喻！令人讨厌！
同学们，不做假文盲，争做文明人，这样我们的世界就会更和谐，更美好！
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