写漫画作文

时间:2024-07-09 10:02:30 漫画 我要投稿

写漫画作文(必备)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的写漫画作文,希望能够帮助到大家。

写漫画作文(必备)

写漫画作文1

  今天,我正在抱着手机刷屏,忽然一张漫画映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

  这是一张井底之蛙的漫画,但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里,只不过戴了个方框眼镜,前面放着一台电脑,里面有很多花花绿绿的界面,中间有两个大字网游,井沿上面有一只鸽子,对着井里的青蛙,焦急的大喊:别沉迷网游了!出来接触一下社会吧!而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道:不!网游就是我的'全部世界!

  这只井底青蛙沉迷于网游,不仅豪不理会鸽子的好心邀请,还坚定的认为网游就是全世界,真是可笑!可悲!不过再仔细想想,这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到:学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学;公交车、地铁上的低头族;擦肩而过时盯着手机的路人唉,还有刚才正在拿着手机刷屏的我!

  沉迷于手机、电脑等网络世界,不仅视力会下降,而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的!渐渐的,沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样,永远沉浸在自己的网游世界里,不愿意走出来,慢慢就会与社会所脱节了。

  所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络,坚决不做井底之蛙。

写漫画作文2

  周老师是我们班最凶的老师,她声音很大,有一双人人都怕的眼睛。每天板着一个脸,谁都怕她,而且她还有三个密宝:“眼神杀”、“扔粉笔”、和“河东狮吼”,这三个密宝要是用出来,不说是小孩子,就连大人也经不住呀!

  有一次,周老师在上课,一个同学在那里说话,开小差,周老师就使用了第一个密宝“眼神杀”,只见周老师皱着眉头,瞪大眼睛,发出严肃而有力的光,让人不寒而栗。结果,那个同学不仅没看到,还说得更起劲了,周老师怒目圆睁,使用了第二个密宝“扔粉笔”。周老师拿起粉笔,对准那位同学一抛,真的是百发百中,正中那名东西的额头,我看着都痛,这下那位同学如斗败的公鸡,立马一声不吭了。

  还有一会,我在改作业,都改了五六次还是不对,周老师恶狠狠地瞪了我一眼,我心想:“大事不妙”。周老师用了她第三个密宝“河东狮吼”:说了这么多遍怎么还不会?我感觉这声音大得震耳欲聋,胆大的人还好,这要是胆小的`肯定直接被吓哭呀!

  虽然周老师脾气不好,但我们依旧喜欢上她的课,因为她是一名严格要求的老师。

写漫画作文3

  我有三个老师,其中我的数学老师姓周,叫周老师,她是一个严厉、负责的老师。

  周老师是三个老师中年纪最大的',中等身材,有着一双能捕捉到任何小动作的锐利眼晴,在眼睛上架着一幅眼镜。周老师爱穿连衣裙,有着一头乌黑亮丽的头发,但在这些头发中,也夹杂着一些白发,她常常扎着头发。

  周老师有三个绝招,分别是“眼神杀”、“扔粉笔”和“河东狮吼”。有一次数学课上,孟同学上课玩笔,被周老师用“眼神杀”狠狠地盯着,可并没有什么效果。就使用了“河东狮吼”“孟同学,你来回来这个问题。”那声音震耳欲聋,响彻整个走廊。站起来的孟同学因为玩笔根本不知道要怎么回答,就这样站了一节课。

  一次周老师按照惯例托堂,但这次托堂我在她讲题的时候,听着听着走神发呆了。后来周老师拿着手中的粉笔朝我扔来,一次命中,我再也不敢发呆了。

  虽然周老师有些严格,但这些严格也是为了提高我们的学习成绩。虽然会托堂但她也是为了我们学习到更多的知识,把自己的时间花在了我们身上。我很爱我的老师们,在这里要对老师们说一声谢谢。

写漫画作文4

  我们上作文班时,张老师是教过我们班的第一任女老师,她的年纪比我们大不了多少。我们把她当老师,更把他当作一位大姐姐。

  她长着一双水灵灵的`眼睛,一个能说会道的小嘴,还有她那令人羡慕的白皮肤。她非常温柔,讲话时总是细声细气,就算发脾气了也从不骂人。

  有一次两个男孩儿在我们班门口打了起来,张老师看见了并不发火,悄悄的拿起两个扫把,“给,扫把给你们,全班同学都在看着,你们俩谁打赢。”张老师望着他们说。也怪,他俩也不打了呆呆地站在门口。

  张老师也很有趣,有一次张老师正在讲课,不经意一看,有个同学正在吃手指,张老师笑眯眯地对大家说“同学们,咱们班有一个同学正在吃薯条,而且吃的津津有味呢。”大家顺着张老师的目光看去,果然看见了那个正在吃手指的同学,那个同学一看,大家都望着他,有点不好意思,他的脸红了,就像个大苹果。从此那个小孩儿再也没吃过手指了。

  这就是我们风趣又不失优雅的张老师,你喜欢她吗?

写漫画作文5

  我们班的体育老师,姓“江”名“武”,他很高,很壮,也很幽默,不过大多时候都很凶,就拿下面这件事来说吧!

  某一天体育课时,张耘豪不见了,大家都说他逃跑了,于是“老江”让李炜杰去找,最后,在四楼洗手间里找到了,他下来后,“老江”捏着他胖嘟嘟的脸,最后张耘豪奋力反抗,然后毫无悬念,老江胜了……

  还有一次,我们背着老江给他起外号,我知道这是不对的,可是“老江”的'外号可真多:“老江师”,“江得发”,“脑浆”……可是,被“老江”发现了,他送了我们每人跑操场三圈。

  “老江”很幽默,你会不会觉得很奇怪,又凶有幽默,这到底是什么组合呀!刚刚骂完学生一转头又与我们讲笑话,可是一有学生动,他又立马回到刚才“凶猛”的表情。

  此外,我们班的“老江”是学校女子篮球队的教练,他率领的队伍连续5年都是东莞市女子冠军,非常了不起。

  这就是我们班的体育老师“老江”,他是不是很可爱啊?

写漫画作文6

  翻开语文书,一组漫画进入了我的视线里,下面就让我们看看这是一幅什么样的漫画吧!

  星期天小明和小红走在去英语班的路上,半路上小红和小明看到有一些不文明的.人把垃圾扔到垃圾桶外面。小红说:“那些人太没有公德心了。”小明说:“走,我们把垃圾收拾干净。”于是小明和小红俩人把垃圾收拾了干净。这时候小明说:“不能这样收拾干净完垃圾就走,如果咱们走了明天那些人还会到处乱扔的。”小红说“那你说有什么好办法呢?”小明说:“这样吧,我们来写一句提示语吧!”于是小明从书包里拿出来了胶水、纸和笔。在纸上写了:“文明只差一步”这六个字。小红对小明说“你真行!”小明说“没什么!”之后两个人就一起往英语班走去。

  读完这组漫画我知道了:文明看似离我们很远,其实就在我们身边。有一次,上完美术课有的同学把垃圾扔进垃圾桶里,有的同学把垃圾丢到垃圾桶外边,有的干脆把垃圾往地上一丢,让值日生去打扫。

  文明只是个简单的对与错的问题,可是做起来却很难。文明一小步,道德成长一大步!

写漫画作文7

  今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画:一天早晨,阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的`垃圾,两个小学生一个在捡垃圾,而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字:文明——只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。

  看了这副图,我不禁心有感慨。

  没错,文明确实只差一步,可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗?不是的,是因为,他们懒都得去做这些几分钟的事。

  再进一步想想,难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗?不,而是因为,大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。

  有一次我坐公交车回家,我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去,可他就是不去见回去还若无其事的走出了车门。相比之下,这两个小学生多么值得我们去学习呀!面对垃圾,他们毫不犹豫把它们捡起来。

  “文明——只差一步”多么富有警示作用的一句话呀!团结才是力量,让我们为保护地球出一份力吧!

写漫画作文8

  我的三年级语文老师是刘老师,她是一位有趣又有点严厉的老师。她有着一头偏黄的头发,她还有点胖,她的皮肤白白的,嘴里还戴着牙套,这让刘老师更美丽了。

  刘老师的课堂很有趣,只要刘老师一进教室,再调皮的同学都会乖乖的坐好。刘老师讲课的时候,总是会把课文的故事编成小游戏,让同学们参与,同学们不知不觉间就学会了知识,她还会给我们讲笑话,让课堂的氛围变得有趣,我们都很喜欢她的课。

  刘老师的字写得很好,只要一到语文课,大家都会拿出字帖,等刘老师开始讲生字的时候,她会用粉笔在黑板上写几个漂漂亮亮的大字,同学们就会不约而同地说道:“哇,好漂亮”。有时刘老师觉得自己写得不好看的时候,还会认认真真的'重写一个,因此我们班的同学字写的都很好看。

  刘老师也喜欢做游戏,有时候我们下课做游戏时,刘老师也会加入进来和我们一起玩耍,真是有趣极了。

  这就是我的老师,她的一手好字,她的有趣课堂,让我们更加敬爱她了。

写漫画作文9

  大家都看过漫画吧,漫画中无厘头的风格、惊喜的故事发展、爆笑经典的台词、搞笑稀奇的人设使漫画这种绘画形式变得格外吸引眼球。我看过的漫画有《斗罗大陆》、《死亡笔记》等等,现在,我就用漫画的风格写一下即将伴随我两年的体育老师杜老师。

  杜老师从上学期就相伴在我们的`左右。她的肤色既不黑也不白,一双炯炯有神的眼睛十分引人注目。她身高大约一米七,手掌很大,仅用一只手便能握住一个篮球。

  杜老师非常喜欢运动,每当我们打篮球时,她就拿着几个散落的篮球随手打了起来,小跑、跳跃、灌篮一气合成,当时我都看呆了。有一次上体育课,我蹦蹦跳跳地跑进了体育器材室,拿了一个篮球,准备加入同学们的练球队伍。跑回篮球场后,我看见同学们一个接一个地将球投向篮筐,练得很投入,也情不自禁扔了一个,可惜力气太小,把球扔偏了。我不慌不忙去捡球,谁知忽然我的篮球在弹跳的过程中撞到了别人的篮球,随后,球便如脱缰野马一般飞向跳大绳的同学,我默念一句:不妙!说时迟那时快,杜老师忽然跑了过来,一手接住疯狂的篮球,然后依旧是小跑、跳跃、灌篮的一气呵成球又进了,我对此万分崇拜,只能暗自感叹一句:太优秀了!

  这就是我的老师杜老师。

写漫画作文10

  一天,小红和小明在放学的路上看见了垃圾箱旁边有很多很多的`垃圾。这时小红和小明想:这能是谁扔的呢?

  小红说:“不管谁扔的垃圾,只要我门看到了,就得把这些垃圾防到垃圾箱。”小明说:“对,不能让这美丽的家园受到破坏。”

  说着说着小红和小明就行动了起来,小红把垃圾扔到了垃圾箱里。这时小明就想:怎样才能不让他们把垃圾扔到外面呢?

  小明突然想起了一个办法,说:“小红,把纸和笔给我。”小红把纸和笔给了小明,小明在纸上写了几个大字:文明——只差一步。然后,小红和小明一起把它帖上去了,小红竖起大拇指,连连说:“太聪明了。”小红和小明一起笑了。

  小朋友们,如果你看到路边不管是大人还是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁边,你会像小红和小明那样做吗?

  因此,小红和小明得到了一个启示:要想有美丽的城市,就要行动起来,而且还要人人行动起来。

写漫画作文11

  我们班的数学老师是一个严厉的人。

  她尖尖的脸上嵌着一双苹果般大的眼睛,鼻梁上趴着一副眼镜,她的眼睛里透出凉凉的杀气,如果你见了她肯定会吓坏的。

  今天上午在上数学课的时候,我在和我的同桌说小话竟被她看见了,她立即使出她的技能“眼神杀”。她用炯炯有神的眼睛看着我,像一把剑似的射在了我的身上,我看了看她的眼睛立刻又垂下头,从此以后我每次上数学课的时候,都会认真听讲,积极举手回答问题,再也不和同学讲小话了。

  还有一次,我光顾着玩了,没有时间做数学作业了,眼看小组长就要过来收的'时候,我拿起数学作业在本子上乱写一通交了上去。我很高兴,心里以为逃过了一劫,突然小组长走过来说:“数学老师叫你去她哪里”。我慢吞吞的走到数学老师办公室里。数学老师把作业重重一拍,骂了我一通,然后又耐心地为我讲解。经过这次教训后,我每次的作业都按时完成,而且质量很高。

  这就是我的“漫画”老师,他虽然严厉但能把我的成绩提上去,我非常感谢她!

写漫画作文12

  今天我看了一幅漫画,它是吴孝三画的。

  画上描绘了在一个天气晴朗的'日子,李明和李梅在上学的路上开心地哼着小曲。这时,他们发现一个垃圾箱,四周都是垃圾,他们的笑容一下子消失了。李梅想:这儿可真脏,我必须清扫干净。于是,李梅便很自觉地开始清扫垃圾。李明想:我得想个办法制止人们的这种行为。他想到了写一个提示语,便动手了,一会儿,李梅把垃圾清扫干净了,李明也写好了提示语——文明——只差一步,然后贴上去。最后他们俩个开开心心的上学去了。

  看了这幅漫画,我想:如果在我们身边,所有人都这样自觉该多好。在风景区内,草地上明明写着“请勿踩踏草地”,可是有些人还是会踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果这些人自觉些该多好,那么风景区内的景色将会在小草、小花的映衬下更美。

  在商店,提示语有好几个,“别吸烟”,可是还会有人吸个不停。如果这些人自觉一点,那么商店就会避免火灾现象。

  我想:自觉是多么简单,自觉排队,自觉买票……可为什么有些人却不自觉呢?

写漫画作文13

  哈!哈!哈!你听她又逗得我们哄堂大笑呢!

  我有一名谈笑风生、幽默风趣的老师——刘文凤老师,她有个外号叫“文刀”,“文刀”取自于她姓刘,“刘”由“文”和“刀”组成。现在大家都知道为什么我们都叫她“文刀”老师了吧。

  我的文刀老师有着细细的眉毛,烔烔有神的眼睛能在上课时抓住每一个开小差的同学。她性格平和,总是那么温和如水,平静如柳,并且从不对学生大发雷霆。

  文刀老师酷爱吃甜品,恨不得把水果布丁当饭吃。有一次黄老师藏了文刀老师的'布丁,文刀老师立马收了黄老师的手机:“黄老师,请速速拿“丁”来换“机”。黄老师无奈,只好乖乖交出布丁。哈哈,你是不是也觉得文刀老师又好笑又有趣?

  文刀老师对学生也十分幽默风趣。有一次,一个同学连续三天没完成练习,文刀老师感到非常失望,因为已放过她三次了,文刀老师说:“***同学,今天放你一马,明天放你一马,后天放你一马。但是你要知道,俺是教书的,而不是给你一次又一次,一日又一日放马的呀”。这句话逗得大家哈哈大笑,而那个同学,再也不犯这样的错误了。

  这就是幽默风趣的文刀老师,也是我最爱的老师。

写漫画作文14

  当看到《假文盲》这幅漫画,一阵阵愤怒涌上我的心。我想问一问图中以及社会中没有道德的人:“你们的道德何在?你们的文明何在?你们的良心何在???”

  图中画的'是一个等候公车的地方,管理人员为了照顾母女,在上车处建立了一个母子上车处,并用几个醒目的大字“母子上车处”来告诉大家。可站在这个地方的却是几个高大的男人。一个穿着大衣,眼睛注视着前方,是一个领导。第二个是个军人。第三个人戴着眼镜,明显是文化人。第四个人戴着口罩,可能是医生。应该享受这待遇的母子却被挤在一旁,用无奈的眼神看着他们。是那几个男人不认识字吗?可从他们的穿着来看他们都是在社会上有作为的。是那几个字不够醒目吗?其实不是的,是那几个男人被一时小利蒙蔽了双眼,丢了道德。

  “不以善小而不为,不以恶小而为之”,可在生活中常常有这样的事:在图书馆里,一个个“假文盲”大声喧哗;在草坪上,一个个“假文盲”踩踏草坪;在公共场所,一个个“假文盲”到处吸烟。

  我多么希望无论是假文盲还是“假文盲”都消失,都改变,成为21世纪有文化有知识的人!

写漫画作文15

  每个人心里都有自己喜欢的老师,有的是体育老师,有的是语文老师,而我喜欢的老师是我的班主任兼数学张老师。

  张老师的外貌虽然不是很出众,但却也有他独特的地方。他最与众不同的地方就是那双眼睛和奇特的作风。这双眼睛不大,但却很犀利,就像一把锋利的'宝剑。每当这双眼睛眯起来的时候,就会放射出一道犀利的银光,就像一根银针,锐利极了。正是因为这双眼睛,班里的几根“老油条”没有不怕他的。张老师的眼睛还是火眼金睛,所有人的小动作都逃不过他的眼睛。

  记得有一次,张老师正在给我们讲课。这时,有一个同学偷偷地和自己的同桌在一起玩游戏。张老师笑了一笑,将目光移向别处,而眼角的余光却注视着这位同学和他的同桌。过了一会,张老师见这位同学还和自己的同桌玩得不亦乐乎,甚至打搅了课堂上的纪律,就不声不响地走到这位同学的身后。这位同学终于感觉到不对劲了,他猛地一回头,便是张老师的那张脸。张老师冲他笑了笑,从此,他便再也不在课堂上做小动作了。

  问到张老师是怎么想的,他却说:“有时候,这种不说话的惩罚方法,简直是比语言的惩罚更加彻底和恐怖!”

  你看,张老师的方法是不是很独特呀?他真是我心中独特的“漫画”老师!

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