写动物习作:小蚂蚁

时间:2021-01-29 15:29:51 蚂蚁 我要投稿

写动物习作:小蚂蚁

写动物习作:小蚂蚁1

  一个细雨绵绵的天气在星期三一直持续着,让动物王国整天都不如往常热闹。

写动物习作:小蚂蚁

  唉!你看,有一双细长的小触角从树角下的空隙伸出来,随后出现了两个小黑点,原来是一只小蚂蚁出来了。小蚂蚁四处张望,在寻找食物,这时它眼前一亮,原来是对面的大蘑茹引人了小蚂蚁的视线,它看着口水都差点流出来了,它飞快的向对面奔了过去。可是刚跑一点点,它停了下来,原来搞了半天,小蚂蚁才发现中间的一条小河挡住了小蚂蚁的去路。虽说是小河,但是对于小蚂蚁来说,小河根本不叫小河,而是一片宽阔的大海,单靠自己的话,只能在“大海”里送死去了。

  都说蚂蚁十分聪明,果然名不虚传。小蚂蚁爬上了树,在树上咬断一片比较弯曲的树叶,坐在叶子上飘飘悠悠的安全落地。随后,小蚂蚁将叶子推到“大海”上,并上了“叶子船”靠着风向,小蚂蚁很顺利的到了对岸,正好看到免子姐姐在拔萝卜,马上撒娇地对兔子说:“兔姐姐,请你帮个打把忙,帮忙给我一一个小萝卜,求你了兔姐姐。

  “好吧,我算是败给你这个可爱的小不点儿知了。”小兔子说完后,一边苦笑,一边把萝卜拿给小蚂蚁。

  小蚂蚁拿着萝卜,高高兴兴的回家了。

  可爱的小蚂蚁知道,在遇到困难时,不要坐在那里干等,要去想办法解决问题。

写动物习作:小蚂蚁2

  有一天,我写完作业在院子里玩耍,我发现地上有一队蚂蚁整齐地向前走,然后我就把一只小蚂蚁托到叶子上,然后把它放到了一个凹凸不平的树枝上。

  那只小蚂蚁发现自己跟同伴走散了,马上发出了求救信号,在多次摇动触角求救无人反应时,我原本以为那只小蚂蚁会马上放弃,等待死亡,可令我大吃一惊的事发生了他竟然朝着树干那边爬去,我想:他真勇敢啊!我看见树枝和树干的连接处有一个小坑,可对蚂蚁来说肯定是个大湖一样,我发现蚂蚁在坑旁边停住了,我想:这回你又怎么办!?我看见蚂蚁爬进了坑里,它先是往上一爬,可一下子就掉了下来,它费了大半天的劲才上来一点。我打算帮助一下这只可怜的蚂蚁,就在附近找了一根小树枝搭进坑内,可我这时才发现小蚂蚁已经找到了方法并上来了,我只好先把小树枝放到地下,我看见小蚂蚁一点点往下走结果一不小心居然摔了下来,幸好蚂蚁本身很轻,像一个小型降落伞,所以,并没有摔死,只是整个身子翻了过来,六条细细的腿摆动着,可却怎么也翻不过来,后来用头用力一顶整个身子才翻了过来。这次再往前爬时他更小心翼翼了,遇到不平的地方就从平坦地方绕过去,我心里暗暗地竖起大拇指:“小蚂蚁可真聪明啊!”小蚂蚁花了好长的时间才走到了另一个大树下的家,和同伴会合了。

  小蚂蚁的坚持不懈的精神值得我们敬佩,我也要学小蚂蚁的品质,以后在生活中也要像小蚂蚁一样坚持到底,不成功绝不放弃。

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写动物习作:小蚂蚁3

  作为学生,你知道什么最重要吗?对,是分数,“分分分,学生的命根”。每一次考试的分数都或多或少给我们带来一些失落,因失落而生的烦恼也被引了出来。一次月考成绩公布后,我眼前一片黑暗,仿佛置身于黑暗的宇宙之中,就连一点星光都感觉不到。

  我终于忍不住,冲出了房门。谁知连树上的小鸟也冲我叽叽喳喳,好像在笑话我的无能。我来到了小溪旁,向远处的群山大喊:“为什么,总是让我考试不及格,让我承受这些生活的痛苦。”一声声的呐喊回荡在远方,可无人理会我。失声痛哭的我坐在地上,哭了许久。正当我睁开被满盈泪水的双眼时,发现一只小蚂蚁正在拖着一只死苍蝇。蚂蚁的弱小单薄与苍蝇的庞然身躯构成了鲜明对比,可就是这只苍蝇被蚂蚁一点一点地向前拖动。它遇到了一个小坑,“猎物”一下滚到了坑底。不管蚂蚁怎样拖都拖不出来,可它并没有放弃,一点一点地拖动着。费尽了全身力气之后,终于把“猎物”从坑底拖了上来。在这一刻,我的眼前开阔了许多,也可以说意外地得到了一笔财富。

  一只蚂蚁的智慧和力量怎么能和人类相比呢?可就是这只蚂蚁,在最困难的时候也没有放弃自己的“猎物”,而是继续拖拽着直到成功。作为有一个有理性的人,就更没有理由被眼前所谓的困难坎坷所打倒了。一次考试没考好,有什么了不起。曾国藩屡战屡败,不是照样攻取了天京;威灵顿屡战屡败,不是照样取得了滑铁卢大捷;爱迪生屡受挫折,不是照样发明了电灯。人生暂时的挫折,不代表永远都会遭受挫折;而每一次的失败,都意味着向成功靠近了一步。

  我抬起头,看到了湛蓝湛蓝的天空,此时我的心就像自由飞翔在空中的鸟儿一样空灵舒畅。

  每次遇到挫折时,我都会想起那只可爱的小蚂蚁。

写动物习作:小蚂蚁4

  我都13岁了,可还有一个看蚂蚁的习惯。你可别笑话,其实在业余的时候仔细观察一下蚂蚁还是挺有情趣的事呢。

  就说我家楼下的这“家”小蚂蚁吧。他们总是和和气气的,从不打架,都挺有礼貌的。瞧,有两只小蚂蚁在路上碰见了,他们就立即用头上的两只小触角相互碰撞,一副很亲热的样子。而且,蚂蚁一天到晚都很勤劳,从不偷懒,可勤快了。

  如果你说,一堆小蚂蚁做事都是乱糟糟的,那你可就大错特错了,其实,一群小蚂蚁的分工很有条理,有秩序。如那些经常在蚁窝前进进出出或徘徊的蚂蚁,叫工蚁,是蚁群中最勤快,最聪明。如你把一只死苍蝇放在地上,当这个目标别前来搜寻事务的工蚁发现后,他就会迅速回到以我,召来其它的工蚁,来到有死苍蝇的地方。起先,他们是先将死苍蝇咬住,紧紧地扯着走。

  可很快,聪明的小蚂蚁就认识到这种办法是不可取的`。于是,他们换了一种策略,用前拉后推的办法,硬是将那只肥大的苍蝇搬回了老家。

  小蚂蚁还是个小小气象预报员兼防水灾专家呢!每当天气闷热,蝉叫蛙鸣的时候。在地上,你就再也不会见到一只小蚂蚁了。而只有在一些隆起的小土坡上,你才会再次见到他们,他们正在小土坡上筑洞,并“砌”起了一堵堵“墙”,这堵墙酷似人们防水灾的大坝,我不由得敬佩小蚂蚁的聪明,同时,它也在告诉人们——快要下雨了,请做好准备。

  啊,小蚂蚁,你勤劳、聪明、有礼貌,你真可爱。

写动物习作:小蚂蚁5

  蚂蚁在人们看来是最不起眼的小动物,但它在我眼里,是聪明的,为什么呢?请听我细细道来。

  那天,天气炎热,树在随风舞动,蝉提高嗓门“知了,知了”地叫,鸟儿们可能是怕热不知躲到哪去了。今天心情不错,是个快乐的一天。

  我正在院子中玩,忽然看到一只蚂蚁向西边飞快地跑,我顺着方向一看,原来西边的附近有一块面包屑,那块面包屑是一个梯形的。

  那只蚂蚁走到了面包屑旁边,看着它像一个侦察员,走向前去,把那个面包屑看了看,接着它试着将面包屑抱起来,它用尽平生的力气,连触角都发直了,但那个面包屑仍然纹丝不动,就像一座泰山。

  过了一会儿,那只蚂蚁向东走去,我跟着它,它进了洞,在里面待了一会儿,我心想:它应该是向它们的大王禀报它看到了一个面包屑。出来时,我发现它带着几个身体强壮的卫士,它们一起向面包屑走去,它们第一次把面包屑围起,它们一起有手把它抬起来,但是刚抬起来,面包屑就掉到地上了,第一次没有成功。

  第二次,它们一鼓作气抬了起来,但很快又倒了,并砸到了其中一只蚂蚁,第二次没有成功。我看到它们好像商量对策,不一会这些蚂蚁先把面包屑翻滚起来,快速地抬起来,看得出来它们团结一致,目标只有一个:把美食抬回家。

  蚂蚁虽小,但它们肯动脑筋,并团结一致值得我们学习。

写动物习作:小蚂蚁6

  一天,阳光明媚,有一只小蚂蚁要离家出走。因为它们家的工作非常忙,小蚂蚁又不情愿做这些事情,所以它只好离家出走。小蚂蚁轻装上阵,它只拿了唯一的财产,一片树叶。

  小蚂蚁来到了小河边,有一条“哔、哔、哔”的小河在流着。许多小鱼在河水里嬉戏,它们跃出水面又消失在浪花中,好像在给小蚂蚁表演节目呢!可是,这一条湍急的小河挡住了它的去路。“我该怎么办呢?”小蚂蚁自言自语道,“用我的小叶子当渡船不就能渡过这条小河了吗?”于是,小蚂蚁把小叶子当做了小渡船度过了这条小河。小蚂蚁成功的渡过了小河,又往前面走呀走呀。

  突然,乌云密布,狂风大作,天上飘下了几滴雨点。“呀!”小蚂蚁惊慌道,“狂风暴雨马上要来了,我该怎么办呢!”。

  小蚂蚁急中生智,看到了一个巨大的蘑菇,就连忙躲在大蘑菇下躲雨。小蚂蚁在蘑菇下等呀等呀,眼看着天都要黑了。小蚂蚁说:“这样子躲雨太浪费时间了,我得想一个可以一边走路一边挡雨、两全其美的办法。”小蚂蚁抓了抓头,想了想:“我可以用小叶子当雨伞不就挡住这一场狂风暴雨吗。”它说干就干,撑起“雨伞”,又成功挡住了这场雨。

  小蚂蚁走着走着,它觉得肚子非常饿。小蚂蚁就在附近找啊找啊,就是找不到那些味美的东西,它想了想:“在那么大的森林里找吃的,不被饿死才怪,我还是用鼻子闻比较快。”小蚂蚁闭上眼睛,就闻到了一股很香的味道,它摊开草丛找到了一个巨大的骨头。小蚂蚁开心地吃了起来。

  直到现在,小蚂蚁还在旅行。

写动物习作:小蚂蚁7

  星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。

  当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的蚁后吃。

  我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!

写动物习作:小蚂蚁8

  我家住在黄金花园小区,我们小区里有一片草地,每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞,我每天都在观察着,它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。

  有一次,我一放学就行色匆匆的赶回家,经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。我驻足痴望,然后心想:我去拿些食物,看看会怎么样?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一会儿,地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了,馋得快流口水了。第一只看到葡萄皮的蚂蚁,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小蚂蚁搬了一会儿,葡萄皮一点儿都没有动,于是它叫来同伴一起来搬。你们知道吗?小蚂蚁传递讯息的方式不像人类,它们双方只要把触角一碰,一下子就知道对方的信息。所以,一大群蚂蚁很快围上来,而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

  小蚂蚁也懂友谊。还记得那次,我和哥哥想到一个法子,我们把棉签点上火,然后用火来烧蚂蚁,这残忍的方法让我更惊奇了!我先看见小蚂蚁知道我要烧它们,就马上往回跑,可是这也跑不过我的手掌心,我一下子就把好多蚂蚁烧伤了,却没烧死它们,而是为了观察小蚂蚁。我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来,来到伤员面前,几分钟后,我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了,那只蚂蚁好像是医生。通过这几次实验,我越来越喜欢小蚂蚁了。

  小蚂蚁是那么友爱,那么互助,那么团结,虽然它们是那么弱小,但是我们要好好保护它们!

写动物习作:小蚂蚁9

  一身光亮结实的盔甲,两根细长柔软的触角,构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。

  蚂蚁随遇而安,辽阔肥沃的土地就是它们的家,无数个小生灵组成了庞大的家族。工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。工蚁长年累月地辛勤工作,搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去;而蚁王蚁后却“作威作福”,过养尊处优、不劳而获的生活。虽然书上介绍说,这样的分工有利于蚂蚁的繁殖,但我还是希望有一天,公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。

  咦?你看,一只四脚朝天的死蝗虫,在草地上时而快,时而慢,断断续续地移动着,真是令人奇怪!我好奇地用手捏住了死蝗虫的一条腿,它不动了,一会儿,一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来,只见它绕着死蝗虫转了一圈,又四下张望了一会儿,并没有发现什么“情况,”就又“不解”地钻到死蝗虫下面,试图再次努把力。我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后,心中暗笑,想继续瞧瞧,但我突然发现蝗虫的身体比起蚂蚁来,可以称作“硕大”了,不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿,肩挑背扛比自身体重重几十倍的东西而产生了怜悯心,于是就松开了摁着死蝗虫的手。小蚂蚁继续扛着死蝗虫——它的胜利品,向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去,生怕刚才的情况再次发生。

  这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁!

写动物习作:小蚂蚁10

  一只小蚂蚁迷路了,怎么也找不到家了。按说,小蚂蚁一路上留下来许多气味,但是,路上经过了好多辆农用拖拉机,后面的爬犁把它留下的气味给带走他只好四处乱闯,最后来到了一片麦田里,不知道家在哪里,哭了。

  瓢虫姐姐看到了他,关心地问:“你在哭什么?”小蚂蚁说,我找不到家了,瓢虫姐姐问:“你的家在哪里啊?”“我的家在路边的—堵土墙边,姐姐快帮我找找吧。”瓢虫姐姐展开美丽的翅膀,在麦田周围飞了一圈,没发现小蚂蚁的家。

  再想想办法!

  这时候,他俩看到了一只蜻蜒:蜻蜒问清楚了事情的经过,就对他俩说:”你们在这里等着,看我的。”于是,蜻蜒抖开翅膀,啊,他可比瓢虫飞的快多了,他,飞过麦田,飞过一片桃树林,终于看到一堵旧墙下,蚂蚁妈妈正在焦急的四处张望,还有一些蚂蚁正在张贴“寻人启事”呢,还有一部分蚂蚁正在四处打听,他们向蜥蜴打听,向蚜虫打听,向路过的金龟子打听,都说没见到小蚂蚁。

  蜻蜒想:真是个团结和睦的大家族啊!于是,他大声喊道:你们不要找了,我知道小蚂蚁在哪里。蜻蜒在蚂蚁们的致谢声中,轻轻落到一棵小草上,对他们说,“你们稍等,我把你们的小蚂蚁找回来。”说完,向远处飞走了。

  不多会儿,蜻蜒背上驮着小蚂蚁,和瓢虫姐蛆一起来了。小蚂蚁高兴的扑在妈妈的怀早哭了。

  蚂蚁妈妈拿出最好吃的点心,招待蜻蜒和瓢虫姐姐,大家好高兴啊!

写动物习作:小蚂蚁11

  蚂蚁,一直是我最讨厌的昆虫了,尤其是一种黑色的蚂蚁,它咬人后,被咬的那个地方会肿起一个大包,碰一下或碰到水就会很痛。但一次偶然的机会,让我对它有一个新的认识。

  一天下午,我们几个在路面上玩耍,突然,好像有一个什么东西撞到了我的脚。低头一看,原来是只甲壳虫。它正四脚朝天躺在路面上呢!因为壳又圆又滑,它不停地在原地旋转。

  正在这时,一只蚂蚁刚好经过,当它看到巨大的甲壳虫(对蚂蚁而言)时,它停了下来,然后围着甲壳虫爬了好几圈。那模样,好像一个动物学家发现了新生物一样。蚂蚁用触角探了探,甲壳虫似乎受到了威胁,身子转动得更快了。小蚂蚁紧紧咬住甲壳虫的一只脚。不停地摆动,仿佛在召唤同伴来帮助它。小蚂蚁松开甲壳虫的脚,想去咬甲壳虫的眼睛,甲壳虫吓呆了,挣扎着又继续旋转起来,小蚂蚁死叮在上面,跟着转,过了一会儿,甲壳虫转不动了,小蚂蚁弯着腰,用了最大的力气,想要拖动甲壳虫,不一会儿,来了一群蚂蚁,是来帮助小蚂蚁的,它们使劲地想把甲壳虫拉回去。

  我突然一个怪念头涌上心头,我用木棒把甲壳虫挑到路旁。甲壳虫被拉走了。

  我看呆了,小小的蚂蚁,小小的身体,但它却绝不是代表渺小和无能,而它代表着毅力,它也代表着团结。如果有了蚂蚁的这种精神,我们就不会有攻不破的难关。

写动物习作:小蚂蚁12

  一天,放学写完作业后,我和朋友一起到楼下玩。

  不久,我们便被树下的一块黑布似的东西吸引了,上前一看,原来是一群正在搬运食物的小蚂蚁。

  它们聚在一起,乱成一团,我想到:书里说蚂蚁很团结吗?可它们现在这么乱,怎么也看不出来呀!我正想着,蚂蚁们听到了“总司令”的呐喊声,三三两两地排成一行行整齐的队伍。这可奇怪了,刚才还那么乱,竟然这么快就排好队了。再仔细看,它们每只身上背着大过身体两三倍的食物,真是不容易。

  我的目光随着这群辛苦的蚂蚁走过了草坪,彩砖和泥路,我甚至忘记了身后伙伴的催促。他们时不时地停下来,一会儿稍作休息,然后又踏上了回家的路。

  “终于到了!”它们仿佛在呐喊,然后把食物抬回洞里。我看到蚂蚁的洞中跑出了许多小蚂蚁,这应该是它们的孩子吧!

  蚂蚁们各有各的事情:有一群把食物放在阳光下,用前腿拨动着晾晒;有一群在地上蹦来蹦去,好像是在锻炼身体,准备着时刻保卫家园;还有一群和小蚂蚁们在玩着“老鹰捉小鸡”呢!看起来真是快乐极了。

  没想到蚂蚁的生活也这么多姿多彩呀!我想。这时侯,落日那红彤彤的余晖映红了天空,我突然发觉,我漫游了一个下午,该回家了。我在心里跟蚂蚁们说再见,一步步地回了家。

  我发现了小蚂蚁们的快乐天地,我看到了小蚂蚁的劳动生活,我既高兴又得意。

写动物习作:小蚂蚁13

  有两只小蚂蚁,一个叫QQ,一个叫PP,它们同在一个班里上学。

  QQ有块黄色老鼠头形状哈蜜瓜味的橡皮,PP向QQ借像皮用,QQ毫不犹豫就把橡皮借给了PP,PP一看,哇!好漂亮的一块橡皮啊!如果一直是我的该多好啊,它舍不得还人家了。

  放了学,QQ去要橡皮,PP说:“什么啊,我什么时候拿你橡皮了??那是我的橡皮呢!”QQ大声嚷着:“无礼,你什么人啊?还敢狡辩!”两人说着就打了起来,QQ给了PP一拳,PP给了QQ一脚,你来我往,两人打得是不可开交!

  回了家,PP妈妈问PP:“这是怎么了?是被同学打了??这橡皮哪来的?!”

  PP低着头,就是不说话。弄得妈妈真是莫名其妙。

  第二天,两人见面又打开了,QQ被PP踢肿了膝盖,PP被QQ打出了鼻血,蚂蚁美美见了,说:“别打了!别打了!”两人好象没听见,还是继续打,美美无可奈何地走了。

  两人也不上课了,只要一见面就打架!

  一天,俩人在森林里打,看到在一个月季花上有几个花仙子在一起玩,它们玩得很开心,突然,一个小花仙子好象要从花上掉下去了,几个大的花仙子赶忙拉住了它,它才没摔下来。一个花仙子为了救它,胳膊被花托上的刺扎了一下,流了血,小花仙子过意不去的说:“对不起,都怪我不小心!”“没事儿,我们是好朋友嘛!

  看着花仙子们相亲相爱快活的玩耍,而它们却老像仇敌似的见面就打,没有快乐的时候。

  QQ心想:我把橡皮送给它也好,我不能打人啊!

  PP心想:唉!我这是做的什么事啊!人家好心借我橡皮用,我却看人家东西好,就想占为已有,多可耻啊!

  两人看着对方,异口同声地说:“对不起!”

  后来,QQ和PP成了昆虫王国里最好的朋友!

写动物习作:小蚂蚁14

  我坐在窗边写作业,无意间抬头一看,一只小蚂蚁顺着窗户爬进了我家。

  顿时,我来精神了。都说蚂蚁体格虽小,可是力量很大!那好,我来验证一下吧!我急忙拿来一块糖,(因为我知道蚂蚁爱吃甜东西)放在蚂蚁的前面,小蚂蚁看见前面有食物,就马上爬过去了。它在这个糖块边来回转了好几圈,然后转头顺原路走了。

  我心想,它是回去搬救兵去了吧?我一边写作业一边等着它,果不其然,过了一会儿,只见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了进来,直奔这块糖而去。只见前面有个带头的像首领似的蚂蚁把触角往下点了一下,围成一个圈,好像在说;咱们齐心协力把它搬回家!然后从糖块下来和其它蚂蚁一起抬起糖块,迈着整齐的步伐往回走。好像在说;劳动最光荣,加油!加油!

  我继续观察它们。这时,意外发生了,糖块有点大了,卡在了窗户缝隙里,运不出去了。哈哈,看你们怎么办?我得意地笑了。只见这些蚂蚁围着糖块上下左右转了好几圈,排着整齐的队伍走了。一会来了又走了,就这样来来回回好几趟。等我再回头看时,奇迹发生了,咦!糖块竟然没有了,我仔细一瞧,哦!原来这群小机灵鬼,它们把糖块一口一口地咬下来,搬回了家。看着它们,我顿时无语,它们怎么那么聪明呢!真是让人不可思议!

  经过这件事,我发现蚂蚁体格虽小,却很有智慧,而且它们还善于团结协作,这些精神真的是值得我们学习啊!从此以后,我对蚂蚁又有了新的认识

写动物习作:小蚂蚁15

  树叶在动!被风吹的?不!是在移动!不可能吧?

  原来,是几只蚂蚁在搬叶子呢!它们力大无穷,可不,它们竟能抬起超过自身体重25倍的重物!真是名副其实的大力士呢。

  有一次,它们回家,我想开个小玩笑,把一块小石头堵在它们的家门口。怎么样,傻了吧,没辙了吧?几只小蚂蚁怎么也搬不动我的石头。我正洋洋得意,可接着发生的事情令我大吃一惊:它们唤来了大批救援部队,上百只小蚂蚁齐心协力,竟然把小石头给搬开了!人心齐泰山移,佩服,佩服。

  看来我得给它们加点难度,我把粘胶洒在它们家的必经之路上,考验考验它们。不久,有几只小蚂蚁终于上当,给粘住了,哈哈,我暗自高兴。可后来的几只立刻吸取教训,它们搬来了些小沙粒,终于铺出了一条路。真是聪明!

  快下雨了,蚂蚁们全家老少一起搬家,排成浩浩荡荡的队伍,带上它们的行李,迁徙到一个雨水淹不到的地方。也不知它们是怎么预测天气的,比我们的天气预报还准呢!

  蚂蚁们总是集体行动,从不孤军奋战;它们总是那么有序,那么有组织,从不会有一只掉队,像一支训练有素的部队!

  蚂蚁们又是那么的友好,它们见了面总会互相碰碰触角,彼此关心,团结友爱。有难同当,有福同享。

  蚂蚁们每天都忙个不停的,没有一个偷懒。它们的家也是自己挖掘的,弯弯曲曲的“地下室”里也专门设立了一个食物部,存放食物用。还有蚁后室、产房、活动室等等。它们把自己的家建造得井井有条,决不亚于任何一个军营!

  虽然它们是那样的弱小,但它们却懂得依靠集体的力量壮大!它们是这样的勤劳、团结、友爱、又充满智慧,而这难道不正是我们人类所渴望拥有的吗?

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